logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

秋天女孩起名

郭中馚作者：郭中馚2023-09-15 16:47:12

女孩-秋天，

秋天女孩起名

纶泉

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纶泉，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：竹结垂纶屋，泉分入座渠

觅茜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
觅茜，来源于陆游的《宋诗》《新晴赏牡丹》，原文：自揣明年犹健在，东箱更觅茜金栽

绘滇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绘，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

澎援

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

莹灏

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：可爱亭亭寒月照，莹然四座凝冰壶

曜砚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》，原文：霾昏得照曜，尘滓归掩拥

武罡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
武，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：啖齧深怜武，栖迟酷爱袁

婉爀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
婉，来源于周紫芝的《宋诗》《送舜卿游建昌》，原文：虎帐夜谈资婉画，为言奇策是休兵

楣媪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

晠零

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：零露哀先德，青云激壮图

镌资

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
镌资，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：爽致资清赏，镌题记昔年

胥韪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
胥韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

瑚暄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑚暄，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

冽笈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

纯苒

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其四》，原文：玉俎奉将，式表纯精

琲博

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

焓誉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》，原文：恂恂许御史，清誉自初年

瑗烊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

律亭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
律亭，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘中怀古》，原文：楚亭方作乱，汉律正酬功

斐霜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斐霜，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

燃追

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》，原文：花燃山色里，柳卧水声中

白文

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
白文，来源于周南的《宋诗》《呈赵蹈中》，原文：赵子面白如玉傞，定须逃得文儒饿

邕礴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
邕，来源于杨公远的《宋诗》《病腰》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相当

霄伽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霄伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

泉临

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泉临，来源于周敦颐的《宋诗》《和费君乐游山之什》，原文：云树巖泉景尽奇，登临深恨访寻迟

华兴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
华兴，来源于黄裳的《宋诗》《送柴伯通归衢梁》，原文：晚入荷华一叶香，羨君归兴满仙乡

芹袅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芹袅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》，原文：芳丛内采嫩蕊，粉蝶队队身轻，回塘畔点香芹，紫燕翩翩翅袅

临敏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
临敏，来源于苏颂的《宋诗》《送惟晤游庐山》，原文：敏思登临发，空谈举动明

惟泱

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惟，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》，原文：毋一弗辜，惟典之平

耘芷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
耘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：胸中饱耘锄，勉我获以道

明绚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
明绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

挚景

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

绡中

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绡中，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

俪昼

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

品新

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新，来源于赵若盈的《宋诗》《西谿湖散步》，原文：此行莫谓无高兴，题品新诗入锦囊

幻珵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○四》，原文：像取模画，人成幻化

烯廷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：岂惟一日动朝廷，留作诗人后来史

献彦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
献彦，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

谊霁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：诸公著意疎贾谊，更欲盛我西山西

元琮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
元琮，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：（按：《沅湘耆旧集》卷八云：「琮案：元慈利张兑《天门山图诗》末云：『可怜宜都周内史，古冢累累在山址

铮奕

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

谒什

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谒，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：晨出生谒入，被褐而长须

钊沛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

爕涧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

舟炯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舟炯，来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》，原文：扁舟一夜炯无寐，近听潮声似哭声

萄骥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萄，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：安得万里江，变作葡萄醅

颀域

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

渲珊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

旬种

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旬种，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：是时波旬种，百千万眷属

蝶莱

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蝶莱，来源于华岳的《宋诗》《午枕》，原文：急办藤牀并竹枕，要随蝴蝶到蓬莱

袤湫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

淳荟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淳，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：讼简民淳羨小州，两衙才退似归休

旖昙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

钊烽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

德秋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
德秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：德人天游，秋月寒江

尉霖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
尉，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：惟时子真子，青衫尉南昌

傅渌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
傅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：傅至矣，母未至也

朝越

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朝越，来源于韦述的《唐诗》《广陵送别宋员外佐越郑舍人还京》，原文：文章南渡越，书奏北归朝

娣澎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

淖焘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

珧榭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

烽若

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
烽若，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：烽沈柝静若多暇，从容何惜观游鯈

由昃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》，原文：孝是前身缘，不由相放习

笙茜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：却来官府听笙歌

闻悠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
闻悠，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：我闻此语心自悲，世上悠悠岂得知，稼而不穑徒尔为

娥里

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娥里，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：凉影里，算素娥仙队，似曾相约

昊筱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

夕泰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夕泰，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：五夜燕游元夕后，三阳交泰上春时

嘉境

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嘉境，来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》，原文：徘徊恋嘉境，坐使归兴忘

鹤瑷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹤，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：谁见干霄后，枝飘白鹤毛

望尧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
望尧，来源于马戴的《唐诗》《鹳雀楼晴望》，原文：尧女楼西望，人怀太古时

如虔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
如虔，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：仙风照人虔敬加，秀如春露湿兰芽

境盂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：五岳神仙境，可闻不可攀

幽致

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幽致，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：幽致满前君不领，枉因留滞叹头颅

嫣梧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嫣，来源于曾几的《宋诗》《海棠》，原文：空谷嫣然笑靥开，春风元自蜀山来

莲殷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莲殷，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：道侣殷勤凿石渠，金莲泉脉入灵都

京新

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
京新，来源于苏轼的《宋诗》《和人见赠》，原文：回来索酒公应厌，京口新传作客经

域馚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
域，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：谁将白帝子，践我礼义域

槐由

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
槐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：谁能大槐根，摆落半柯土

朦逵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多，离恨多，相思罕，相思罕。乍相逢使不得娇妆扮，只除是》，原文：锦被里朦胧再合眼

沉翎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉翎，来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》，原文：箭翎沉白雪，贴晕破微霞

凇笺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

汐蔳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：百年沧洲自潮汐，事往不与波争回

钰妍

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：楚人未识孤妍

萃敏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
萃，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：友僚萃止，跗蕚载韡

艾凇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
艾，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四二》，原文：畜樊利口鶑成母，张艾虚心雉作媒

孜珏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

樨瑺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

霄桢

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霄，来源于金卞的《宋诗》《游金庭观》，原文：隠隠存仙迹，浑疑在碧霄

蓓桦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓓，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

旖仑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

迪莱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

予域

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
予域，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：予因览真诀，遂感西域君

袅菀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袅，来源于陈造的《宋诗》《饯赵伯卫赵有诗次其韵》，原文：雪后垂杨袅绿丝，邮亭折赠诉违离

珲滇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

纤筝

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纤筝，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

汐资

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汐，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

怀颐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
怀颐，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：放怀还把杖，憇石或搘颐

泉珧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泉，来源于刘敞的《宋诗》《冬雨偶作》，原文：苞蓍怨下泉，客子长太息

槿恽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《钟山晚步》，原文：槿篱竹屋江村路，时见宜城卖酒家

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭