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兔巳时的孩子起名忌讳

郑胧耘作者：郑胧耘2023-09-15 16:52:39

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔巳时的孩子起名忌讳

峤壬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峤，来源于家铉翁的《宋诗》《寄洞霄道友清溪翁》，原文：安期羨门我辈人，圆峤方壶一咫尺

婳札

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

楹旒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：正柩于两楹间，用夷床

尧冽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一五》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫知幸时

昱蓁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

椰谐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

幻澧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幻，来源于释元肇的《宋诗》《狼山》，原文：寺因先幻有，仙迹本虞君

嵊晠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

桐裕

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桐，来源于姚合的《唐诗》《题山寺》，原文：为爱青桐叶，因题满树诗

帧淖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

瑄绪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

桑馚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》，原文：种桑百余树，种黍三十亩

槿恤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
槿恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》，原文：槿花时态厌羁贫，谁恤天涯卧病身

庄椒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
庄，来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》，原文：江南庄宅浅，所固唯疎篱

槿其

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：松树千年终是朽，槿花一日自为荣

岚玢

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岚，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：秦扁不南游，医方略岚嶂

楣援

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

椒勰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椒，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：宜乎登椒丘，摆落思奋迅

戎嵊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《伤秋》，原文：将军犹汗马，天子尚戎衣

朝萃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朝萃，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：蒲蠃所萃兮雁鹜羣翔，朝有行舻兮暮有归艎

渲瑧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

涵卓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涵卓，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：风榻卧石屏，雾窗涵卓笔

纴萃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

霖季

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霖，来源于唐皞的《宋诗》《题安阳山翠微寺》，原文：邦人不独资观赏，旱岁为霖更有功

渝凰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
渝，来源于郑谷的《唐诗》《荔枝树》，原文：肠断渝泸霜霰薄，不教叶似灞陵红

熙瑭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熙，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：熙丰足国振百度，要使宇内无蛮夷

婳峤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

煊沥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

仑胤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仑，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

园彻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
园彻，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其二》，原文：华堂迥出复城高，更买邻园彻古壕

久棋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
久棋，来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》，原文：素琴久绝絃，棋酒颇阙供

寓韶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
寓韶，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三二》，原文：箾韶深寓舜之心，夫子闻之感亦深

琮胤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

滦莱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

崎硝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崎，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪

郅澎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

朦桥

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朦桥，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：黄昏时候朦胧月，清浅溪山长短桥

凡蘅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凡，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：凡人皆友，是酒可欢

璆畅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

研潭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
研，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

韦沁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
韦，来源于胡宿的《宋诗》《和春卿学士登定力寺北阁兼寄绛倅富彦国监丞》，原文：更待碧纱笼美句，始惊韦布有光辉

川宜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
川宜，来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》，原文：君家临川我庐陵，两郡相望宜相亲

纫畚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其二》，原文：鼓舞鱼龙张乐地，佩纫兰茝独醒人

未尚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
未尚，来源于陈著的《宋诗》《次韵曹久可见寄》，原文：相见笑谈虽未准，一诗来往尚堪论

珲岭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：顽云蔀鹤岭，积雪明龟溪

泊逵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泊逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

朔枝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朔枝，来源于喻良能的《宋诗》《园中口占》，原文：西风三径有佳致，朔雪横枝多暗香

巡缥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巡，来源于王洋的《宋诗》《乐饮》，原文：劝酬如错杂，莫过两三巡

巍喻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
巍，来源于曾丰的《宋诗》《小立赣滩崖石》，原文：崖谷崔巍千万状，舟人来往篙其上

钰沉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于黄裳的《宋诗》《暑中偶怀江上舟行 其三》，原文：倒影沉沉长自在，谩怀今古叹人非

楚华

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楚华，来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作（荆州作）》，原文：吴楚分江镇，华容改旧城

莜崔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

希喻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
希，来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

傅圣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
傅圣，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

颖柔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
颖柔，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：不知阿谁喜柔懦，毛颖只今泥样软

芸阑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芸阑，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：我时顦顇在书阁，卧枕芸香春夜阑

憬寒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

沛鸢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

翙棂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

畅舸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畅舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

惟莱

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟莱，来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》，原文：咫尺蓬莱路，惟公指顾间

博缎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《题张簿尉槎溪集》，原文：分明博望升天诉，不许人间别姓争

瑷经

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

汶珉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

瑚茸

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑚，来源于韩愈的《唐诗》《石鼎联句》，原文：全胜瑚琏贵，空有口传名

由漾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
由漾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

莲飖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莲，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：靖节莲为社，梁侯稊觅稗

缔佰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

谧涌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

桥玮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桥，来源于释智愚的《宋诗》《政黄牛赞》，原文：山穷桥断处，鹭鸶那得知

仑棕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仑，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：江发岷山阳，河出昆仑趾

容忱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
容，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：入觐九重，天子改容

胤煊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胤，来源于韩偓的《唐诗》《此翁》，原文：严光一唾垂緌紫，何胤三遗大带红

晣崧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

纲枫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纲，来源于杜甫的《唐诗》《送殿中杨监赴蜀见相公》，原文：干戈未甚息，纪纲正所持

玖缤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玖，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

萧睨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萧睨，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：狐狸熟睨那敢犯，萧萧清露和微风

益潆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
益，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三一》，原文：有本无本，学益学损

蓓艾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

绘荔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绘，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：夫子虽不达，见于绘像诗与文

璞蔻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璞，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

易析

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
易析，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”曰：“易子而食之，析骸而炊之

珏芝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

渝翩

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：自守玄默，死生弗渝

茗岿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
茗，来源于苏泂的《宋诗》《见怀》，原文：回味久乃知，酒固不胜茗

霖迪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霖，来源于常建的《唐诗》《闲斋卧病行药至山馆稍次湖亭二首 一》，原文：旬时结阴霖，帘外初白日

知峻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
知峻，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：论高知峻节，交淡见纯诚

彦淖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：翩翩众翘彦，一一富才画

洲崎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洲崎，来源于方回的《宋诗》《用前韵酬孟君复二首 其二》，原文：邂逅十洲三岛客，崎岖万死一生身

泊樗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泊，来源于刘长卿的《唐诗》《送康判官往新安》，原文：何须愁旅泊，使者有辉光

岳隋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岳隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

永椿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
永椿，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》，原文：欲知椿龄永，视此宽平政

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

茶芸

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
茶芸，来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其三》，原文：芸鼓渐稀铃索静，茶烟摇飏晚香中

栾忻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

谒芝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
谒，来源于吕巖的《唐诗》《题四明金鹅寺壁》，原文：我来谒见不得见，谒心耿耿生埃尘

汀瑾

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》，原文：承恩来玉陛，涖事傍沙汀

芗本

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芗本，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：报本达萧芗

柔宛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柔宛，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：春风淡荡春云浅，陌上柔桑青宛宛

峻润

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峻，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：盘步曲折峻，入门庭宇荒

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