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宝宝起名2023姓易

陈袅媖作者：陈袅媖2023-09-15 19:25:01

易姓-属兔，易是我国排名第93位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

宝宝起名2023姓易

易馥汀

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
馥汀，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

易胤隅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
胤，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「燕王友张后胤」

易澈堇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
澈，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：表里俱澄澈，断断义理分

易桥绅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桥，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》，原文：危桥属幽径，缭绕穿疎林

易栾嵇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栾，来源于吕胜己的《宋词》《八声甘州》，原文：携老稚、团栾百口，要他年、在此作菟裘

易朝辕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
朝辕，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：一朝伏辕下，局趣时长吁

易鸥泯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸥泯，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》，原文：未如泯机智，鸥鸟与之游

易翩宗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翩宗，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》，原文：梦境翩蝴蝶，宗盟近脊令

易烯沉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 五》，原文：斯谁士诸谢，奏此沉苦言

易町莱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
町，来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自略畦町

易松谨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
松谨，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：隶丘呵护脱不谨，剥蚀挽裂遗松楣

易莜婕

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

易温宛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
温宛，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

易恺棹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

易廷术

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
廷术，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 郑耕道》，原文：汉廷儒术多通显，不说公孙说董生

易融染

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
融染，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：莎彩融黄露，莲衣染素霞

易鹭沅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹭沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

易蕴琼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蕴琼，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：外凝石棱紫，内蕴琼腴白

易旨芃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》，原文：诏旨防敦迫，民言愿借留

易珺润

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：训诰资温润，衣冠出品题

易境仲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
境仲，来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其一》，原文：要须入境询风俗，首访严遵李仲元

易幂州

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

易寓芃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
寓，来源于韩偓的《唐诗》《乙丑岁九月在萧滩镇驻泊两月忽得商马杨迢员外书贺余复除戎曹依旧承旨还缄后因书四十字》，原文：旅寓在江郊，秋风正寂寥

易松之

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
松之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：寒箸苍山之骨，雪压老松之颠

易羿枫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

易筝汐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筝，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：时时厉清响，管磬琵琶筝

易桓爕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桓，来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：国史标名知骨鲠，邦人图像胜楹桓

易罡楹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

易湫堰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湫堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

易苓轼

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：藉彼参苓功，扶此忧患身

易媛缃

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：我既美子志，为子尽婵媛

易容媖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
容，来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：摇佩玉，更容与

易裕馠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
裕，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

易宜燏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宜，来源于刘过的《宋词》《清平乐》，原文：宜著淡黄衫子

易淇桅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淇，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：海竹纤杉乱苇萑，君家千树独淇园

易源恒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
源恒，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：候月恒持满，寻源屡凿空

易孝纤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
孝纤，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：了无纤芥过，都是孝慈然

易蓁骃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

易砺缎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

易樗由

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樗由，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：世故谁能樗里，彀中皆是由基

易茂渤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
茂，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

易畅靛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
畅，来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

易茯纬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
茯，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

易柒栾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

易粤玺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
粤，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：颇闻闽粤静，农民方及耕

易仟蔷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

易泯苒

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泯，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：遗芬知未泯，游盖此为娱

易渝德

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渝德，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：德则不渝，泽则不涸

易羿霈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
羿，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

易柳诣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柳诣，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

易槿颜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槿颜，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：朱颜伤露槿，青眼赖沙鸥

易磐绘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

易槐怀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
槐怀，来源于陈与义的《宋诗》《纵步至董氏园亭三首 其二》，原文：槐树层层新绿生，客怀依旧不能平

易桓延

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桓，来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》，原文：俨如对益友，朝夕共盘桓

易芝约

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芝约，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：千钧一发谁挽得，径约赤松歌紫芝

易祯沫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

易韶芸

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韶，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：正韶乐，明礼，开学校

易鸥灏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸥，来源于胡宏的《宋诗》《泉上》，原文：澄澜立白鹭，细浪逐轻鸥

易致冽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
致冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

易朝诗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朝诗，来源于白居易的《唐诗》《听水部吴员外新诗因赠绝句》，原文：明朝说与诗人道，水部如今不姓何

易栎瑞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

易京桔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
京，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：野卉非千叶，妖红愧两京

易娇栖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娇栖，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：花映绿娇初日嫩，叶栖红小晚烟昏

易合芃

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
合芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

易胥思

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
胥思，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：俊乂思皇日，钦明乐胥时

易霁禺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霁，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：日长春霁后，风暖柳烟宜

易棂颐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

易胤亦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
胤亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

易谨梓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
谨，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：温恭朝夕，云胡不谨

易固皤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
固，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：日月固然忌，水火仍畏避

易浦晤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
浦，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其一》，原文：南浦送微波，西山来远绿

易挚幂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

易沧札

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沧，来源于周贺的《唐诗》《秋宿洞庭》，原文：一官成白首，万里寄沧洲

易沫喻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沫，来源于苏味道的《唐诗》《单于川对雨二首 一》，原文：缘阶起素沫，竟水聚圆文

易煦珂

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

易涛什

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十二》，原文：苏湖被波涛，吴地得全刈

易惋莹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

易浦朝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
浦朝，来源于李播的《唐诗》《见美人闻琴不听》，原文：洛浦风流雪，阳台朝暮云

易殷淮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
殷淮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」成王既黜殷命，灭淮夷，还归在丰，作《周官》

易潭闲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潭闲，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家

易纤柒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纤，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其三》，原文：茶瓯更试纤纤手，不仗清风送玉川

易溯纴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
溯，来源于章甫的《宋诗》《送冯圆仲入蜀》，原文：还乘明月舟，西溯弄云水

易恣芸

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《盆池》，原文：虫鱼共涵泳，苹萍生自恣

易霜本

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霜本，来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》，原文：架雪凌霜俱有志，怀仁抱义本同时

易霁冰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霁冰，来源于姚勉的《宋诗》《代谒张别驾 其一》，原文：官居寒露清冰里，人在光风霁月中

易缔望

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缔望，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

易楚筠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楚筠，来源于虞俦的《宋诗》《舟中重午绝句》，原文：筠筒角黍楚人悲，节物惊心此一时

易粹祁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
粹，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：吉语密传当乙夜，粹仪祗觌拥祥烟

易嵇惋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》，原文：嵇康不得死，孔明有知音

易秋峤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秋峤，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：烟起人家天欲暮，云归海峤月当秋

易郅洛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

易涧琢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧琢，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：谓言山石生涧沟，追琢尚可王公羞

易宛箩

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
宛，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五一》，原文：父翁一片肝肠，宛如生铁铸就

易颀楠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

易蕴暖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蕴暖，来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》，原文：葩白中黄饶蕴藉，腊梅春暖肆芳妍

易天滨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
天滨，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

易弘园

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
弘，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：奋迹登弘阁，摧心对董帷

易茯婕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

易憬堰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

易苒麟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苒，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：时光嗟荏苒，事体落因循

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