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缺火五行新生儿起名

郑瞻菀作者：郑瞻菀2023-09-15 20:24:48

五行-缺火，

缺火五行新生儿起名

焱绪

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

禄謇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禄，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：虚名三品禄，懦政五州符

恺鹄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

烽溯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烽，来源于岑参的《唐诗》《北庭西郊候封大夫受降回军献上》，原文：阴山烽火灭，劒水羽书稀

种笙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

汉戚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汉戚，来源于舒岳祥的《宋诗》《四皓像》，原文：一出汉庭安汉嗣，颇疑倾得戚夫人

纲毓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纲，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：三纲几几廪其敶兮，谁又我{门宾}兮

璁振

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

晓娴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七七》，原文：鹤梦未晓，鸟行无章

驰皋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
驰皋，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息

昃仲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

亘时

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亘时，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

鸯新

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸯新，来源于陈去疾的《唐诗》《踏歌行 一》，原文：鸳鸯楼下万花新，翡翠宫前百戏陈

暖傅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暖傅，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：暖溪寒井碧巖前，谢傅宾朋盛绮筵

励容

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
励，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：志存宜自励，聪失仆安祈

焘苏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

天恤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
天恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

皖燃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

如诺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
如诺，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞》，原文：旧时曾见许，新诺复如何

轶芃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
轶，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》，原文：北有高楼，偃蹇轶千门

焘茶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

陵晣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
陵，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：但记得、灞陵呵夜

辕南

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
辕南，来源于韦嗣立的《唐诗》《偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚》，原文：还悟北辕失，方求南涧田

襄羡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
襄，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：襄汉经营蚕路辟，江淮联络雁臣宾

昙兆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

琀亘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

益冉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
益，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三一》，原文：有本无本，学益学损

旖德

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

追淅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
追，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：昌阳欲论功，十驾不得追

经梁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
经梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中逢白监同话游梁之乐因寄宣武令狐相公》，原文：曾经谢病各游梁，今日相逢忆孝王

琉瑧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琉，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：千年朽枿魍魉出，一株寒韵锵琉璃

椰振

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

临年

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
临年，来源于唐庚的《宋诗》《有所叹二首 其一》，原文：林中晏坐老沙门，岂愿临年触垢氛

暖骓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
暖，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：宿冻归何处，池塘涨暖波

珈炳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

棋泰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棋，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：重帘静，铜壶昼歇，声度竹间棋

纶慷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纶慷，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：慷慨讵非奇，经纶恨才短

什召

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
什召，来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》，原文：召南风什知多少，一一亲弦更许听

庭堰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庭堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

飏灿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飏，来源于白居易的《唐诗》《偶题合下厅》，原文：暖有低簷日，春多飏幕风

徵支

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：余润分畦圃，支流给市廛

仲渌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仲，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（[一]依王仲闻先生校

蓓里

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓓里，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

绎笛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绎，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

素兆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
素兆，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：京兆画眉樊素口

璋秉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璋秉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

桠黛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

汀南

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汀南，来源于皇甫冉的《唐诗》《送李录事赴饶州》，原文：北人南去雪纷纷，雁叫汀沙不可闻

理皎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
理皎，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

烯璋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：未论莲社重分袂，第喜牙璋再把麾

玮韬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

庭映

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映，来源于百兰的《宋词》《满庭芳》，原文：况侍北堂难老，庭阶映、玉树森如

庚里

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庚里，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其二》，原文：百谷方登仓庚足，七州无事里闾安

廷意

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
廷意，来源于林逋的《宋诗》《赠任懒夫》，原文：汉廷无得意，谁拟荐相如

霁朗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
霁朗，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其九》，原文：江神回朗照，霁色向来清

暌哲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《宿灵河寺》，原文：人生如醵饮，暂聚还复暌

钲天

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钲天，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：屯门钲铙杂大鼓，舶船接尾天南回

页恺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

沁琰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沁，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

瑭舟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

良憬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
良，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：一片迷棋局，著手良难

翰知

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翰知，来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其四》，原文：翰墨有先达，知己仅三数

悟典

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：孟子言最详，扬雄亦深悟

临炀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
临炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇世镇临江涘，金城说会求制止

曙坤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《对雪》，原文：回飚卷玉尘，稍稍凝曙露

仲兹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仲兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：生秦丕兹，事仲尼

飐珧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

章凇

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
章，来源于度正的《宋诗》《徐夫人挽章》，原文：遗范章章古，新诗诏后昆

辽骏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
辽，来源于慕幽的《唐诗》《劒客》，原文：晓来湘市说，拂曙别辽城

诗瑭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诗，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

忆玺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
忆，来源于韦骧的《宋诗》《中秋南康夜会得天字》，原文：佳节还相遇，阳阳忆去年

麟町

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》，原文：麒麟出非时，未免西狩获

阑颜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
阑颜，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改

致箐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
致，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：六三，负且乘，致寇至，贞吝

奘璃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

慷韬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
慷韬，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・黄钟/醉花阴》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

追璆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
追，来源于释居简的《宋诗》《拙庵赞》，原文：海涌云兴追不及

珺翎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于张镃的《宋诗》《水边》，原文：酒力半销来照影，晚风轻澹鹤梳翎

笈伦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笈，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：口诵蕊笈，有声如钟

缈昭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缈昭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

嵇炽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其三》，原文：年来事寸禄，扪心愧嵇阮

渊冽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渊冽，来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》，原文：心似冰轮浸玉渊，节如金井冽寒泉

婴琰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婴，来源于释德洪的《宋诗》《云巖宝镜三昧》，原文：婴儿索物哆啝耳，与物宁瞋语未全

尔遥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尔遥，来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》，原文：我当放逐离羣日，尔作逍遥自在人

庆决

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
庆决，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：太任决斋宫，陛下天统庆

珞君

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

鼎爕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鼎爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

敦琝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝洗，酌奠，奠于铏南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

澄决

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
澄决，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 二》，原文：澄心决定愿西方，临终自见如来至

偕娄

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
偕娄，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

恣颉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恣颉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：颉颃恣西东

棹璋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棹，来源于杜审言的《唐诗》《春日江津游望》，原文：飞棹乘空下，回流向日平

良蓁

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
良蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

琳婷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琳，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：平明彩仗幸琳宫，紫府仙童下九重

瑷泰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

盂栾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
盂栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

栗炯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栗炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

樱诺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
樱，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：杨柳天机浅，樱桃世态深

狄仑

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
狄仑，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：狄青度昆仑，李愬擒元济

追飔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
追，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：定应早闻道，追迹前贤轨

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