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民国女宝宝起名

董淮犹作者：董淮犹2023-09-16 05:49:38

女孩，

民国女宝宝起名

洛婵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洛婵，来源于朱淑真的《宋诗》《茶䕷》，原文：梦思洛浦婵娟态，愁记瑶台淡净粧

郅雯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

壬渝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

倩瑚

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
倩，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：想归来醉里，鸾篦凤朵，倩何人卸

珑瑗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珑，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其二》，原文：宝幢珠节共玲珑，九虎严关有路通

翙琼

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

孜琢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

蔷蕾

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蔷，来源于李氏2的《宋词》《浣溪沙》，原文：无力蔷薇带雨低

琢晨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琢晨，来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》，原文：玉杯浅琢承坠露，金钟倒挂摇晨晖

漾嫒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漾，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：须臾潋滟潮信平，荡漾渔舟千万点

诚嶛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嶛liáo木高。
国学点评
诚，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：孝诚动金石，岂独化乡枌

町颖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
町，来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自略畦町

静盈

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
静盈，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：凡变通动静，有形有象，盈虚消息，时止时行

莆楚

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莆，来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》，原文：寄语莆田紫薇老，文章盖世例如斯

种楹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
种楹，来源于陈与义的《宋诗》《种竹》，原文：种竹不必高，摇绿当我楹

霏淄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：霏花争烂漫，喷雾极溟濛

昶瑧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

昃亦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

兆兹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兆兹，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：相期等钓璜，兹为兆熊后

希渌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
希，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：予亦希君者，误宠窃机柄

阑馚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
阑，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：土花庭，虫网阑干

崔阮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崔阮，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：旧好崔亭伯，新交阮仲容

支丁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
支丁，来源于艾性夫的《宋诗》《登六和塔》，原文：无风最喜铃相语，切莫丁宁说秀支

崔晣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崔，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

潆恽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

曦蕋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曦，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其一》，原文：只愁清景促，无计驻曦车

恽邕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

茹幽

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茹幽，来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》，原文：岂识有幽人，茹苦如饴甘

柯瑶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
柯瑶，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：金石结根柯，绿叶琼瑶枝

瑥逸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》，原文：啸逸刘琨兴，吟资庾亮情

璞泉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璞泉，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：云根劈裂雷斧痕，龙泉切璞青皮皴

阔汉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阔汉，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

杉遒

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
杉，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

璂情

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

敏涟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《送龚少贻北赴汀州司户》，原文：庄敏与文献，诸孙总俊髦

箐瑄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

茹霜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茹霜，来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》，原文：瘦云臞雪漱霜漪，烟火无功合茹芝

茹依

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茹依，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：脉脉依依愁不茹，欲翔未定邅容与

蔷爕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蔷，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：春风吹花次第芳，桃红李白蔷薇黄

琲易

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

瑺潭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

圣謇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
圣，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：齐年同事圣明君

曜晋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：众妙出洞真，焕烂曜太清

桐纴

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桐，来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》，原文：一笑桐江上，来往钓名船

枫正

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
枫正，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫

霜徵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霜，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌明堂第二》，原文：南通夏火，西瞰秋霜

藻燃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
藻，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：吾徒事文藻，骧首歌登封

朴漾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朴，来源于韩淲的《宋诗》《葛溪》，原文：抱朴今何在，闲来问古踪

镌灏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：滟滪之石谁劖镌，恶骇天下形眇然

彰麟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
彰麟，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

闳仪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

若缪

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
若缪，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：木若假先容，为君效绸缪

韵沫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韵，来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》，原文：任缘本无意，音韵偶追随

怡常

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
怡常，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：春风常满意，无处不怡然

瑷佶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

禾予

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋诗》《自郓还徐道中》，原文：山川乍明晦，禾黍半青黄

绡璞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绡，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：涉江兮采苹，剪绡兮蠲尘

缮笙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

珏藻

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

殷瑜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
殷瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

舜媛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：既体尧舜仁，又答稷禼知

宣朔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宣朔，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：吾兄镇河朔，拜命宣皇猷

纮武

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

苓瑜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

嶛未

拼音五行释意
嶛liáo木高。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嶛未，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

旆俐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：画桡飞彩鹢，红旆照清涟

识珧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
识珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

语娣

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
语娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

崎幽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
崎幽，来源于华岳的《宋诗》《憩妙因寺》，原文：萧寺寒山外，崎岖一径幽

种瑚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
种瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

越园

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
越园，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

晣晴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

恤荑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：能知学为身，自不恤穷通

忆晃

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忆，来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》，原文：佩丸尚忆春酥袅

翩遒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翩遒，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：风波顿挫格逾遒，羽翮翩翩入吾辈

姬欢

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
姬欢，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六人欢笑，六姬讴唱，六博时分胜负

储昼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
储昼，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》，原文：永昼不闻宾榻语，并储真气助龟肠

支润

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支润，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：余润分畦圃，支流给市廛

明熹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

杏琤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杏，来源于吴礼之的《宋词》《柳梢青》，原文：更门掩、青春杏花

识琬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

秋燮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秋，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：秋水静

琝钰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

旆鸯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旆，来源于晁公溯的《宋诗》《春回》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒风引细丝

淄绡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

飔种

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

轼渭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

斐恒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

翡愉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
翡，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

泷单

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：尚有残霞伴孤鹜，时闻晚唱下长泷

硝柒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

季予

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
季予，来源于欧阳修的《宋诗》《送张屯田归洛歌》，原文：季秋九月予丧妇，十月厌厌成病躯

蕾瑛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

种盈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
种盈，来源于李洪的《宋诗》《腊雪》，原文：鲛室绡盈轴，阳公玉种田

誉亭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
誉亭，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其一》，原文：火玉精神充户牖，国兰誉谞播炉亭

诗思

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
诗思，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：境寂灭尘愁，神高得诗思

溯筝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
溯，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

清憬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
清，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：再酌为国清簪绅，要将清白风无垠

伊涧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伊涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

粹奎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
粹奎，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

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