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潮汕生辰八字怎么看

杨宣虞作者：杨宣虞2023-09-16 12:58:53

生辰，

潮汕生辰八字怎么看

乔玺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
乔玺，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

璁恽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

琥棠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琥棠，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

枫淅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
枫淅，来源于张舜民的《宋诗》《下滩二绝句 其二》，原文：江风淅淅似相催，绿竹丹枫去又来

禄晤

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及

绰炔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

胧琪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胧，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

璎琮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

樨菀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

岐昶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岐，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：岐路今如此，还堪恸哭频

韪凡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

音瞳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
音瞳，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其一》，原文：一片韶音归复道，重瞳左右列英皇

祺采

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祺采，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

郄徵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

莞娅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莞，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

堇陟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

肖郦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
肖，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：劳君书札数问讯，深愧薄材无象肖

潭依

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潭依，来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》，原文：人依红桂静，鸟傍碧潭闲

幂愉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
幂，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴云幂幂

莱品

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莱品，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：从此乡评知品目，风流不愧老莱衣

未祈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
未祈，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

昼淖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昼，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

谒嘉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谒嘉，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：终随嘉橘赋，霄汉谒羲皇

骃彰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

芉琉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霄休

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霄休，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 桂》，原文：丹霄休叹路难通，学取燕山种桂丛

青弈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
青弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

孜裕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
孜，来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》，原文：孜孜广道诹询处，蹇蹇封章纳诲时

帧苏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

合择

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
合择，来源于仇远的《宋诗》《和黄晋卿金陵见寄》，原文：穷猿犹择木，威凤合冲霄

灵棹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
灵棹，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》，原文：绿野平流来远棹，青天白雨起灵湫

畅艺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》，原文：畅好人面逐高低

嶛爕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

楦严

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

桦明

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桦明，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

汐乘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《恨同》，原文：恨同枉渚频潮汐，情与游丝鬬短长

胤嘉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
胤，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

嶛玮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

澜越

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澜越，来源于皎然的《唐诗》《送杨遂初赴选》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波澜

轩嘉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
轩嘉，来源于韩琦的《宋诗》《许公亭席上别镇帅吕公孺谏议》，原文：元日津亭景物嘉，喜留轩驭弭高牙

文琢

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
文琢，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其三》，原文：文章苦心费雕琢，岁月老我徒谬悠

瑥洵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

权策

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
权策，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：谁谓纵横策，翻为权势干

昙经

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昙经，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：讲通明论毗昙经，一佛出世祇为人

重礼

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
重礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：敬慎重正而后亲之，礼之大体，而所以成男女之别，而立夫妇之义也

毓韬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
毓，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：子子孙孙，载昌载毓

鹄央

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹄，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

染乘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
染乘，来源于陈师道的《宋诗》《酬智叔见戏二首 其一》，原文：白发情多犹可染，骖鸾兴尽却乘鲲

桥延

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桥延，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：梁苑曾延客，蓝桥正忆家

峪桅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

箴缎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箴，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：长吟美且箴，细酌寿而祝

仑郅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：旦经昆仑莫砥柱，玉山之黍聊充肠

茗芝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茗芝，来源于刘筠的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：桂色陵庵雪，芝腴助茗泉

儒札

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
儒札，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

嫒单

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》，原文：长号西山云，见子单阏夏

笛敏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笛，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：偏懒拨琵琶，愁听羌笛

熹骥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

璞札

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璞，来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 二》，原文：为林未离树，有玉犹在璞

桢梧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

淞芍

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

焘珉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

天容

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
天容，来源于吕本中的《宋诗》《题李伯时维摩画像图》，原文：老松搀天四无壁，小庵不劳容一室

简蕴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
简蕴，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

隅罡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隅，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：云烟分境界，城郭限廉隅

彬锐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：彬美下一国，曾无相印酬

韦祈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
韦，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・油葫芦》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

缘白

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缘白，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：攀缘白石梯，拂拭苍藓纹

新缮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
新缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

惟晠

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：顾惟菲质，忝位椒宫

粹宸

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
粹宸，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

休白

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
休白，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：惠休翰林，别白离坚

瓷婳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

磐虔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

崔泊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崔泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

稽炀

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
稽，来源于曹松的《唐诗》《哭陈陶处士》，原文：如何稽古力，报答甚茫茫

羲曦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羲，来源于罗隐的《唐诗》《长安秋夜》，原文：远闻天子似羲皇，偶舍渔乡入帝乡

瑹赓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：白雪与阳春，愿赓郢中曲

潭旨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潭，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：松生师坐石，潭涤祖传盂

倩忻

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
倩，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：书倩雁，梦借蝶

芨婵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

筝戚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
筝，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》，原文：钿蝉筝，金雀扇，画梁相见

袁原

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
袁原，来源于刘敞的《宋诗》《连雨三日东轩读书》，原文：郤信袁安似有道，未知原宪定何如

炫钲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：夜风疑雨过，朝露炫霞明

覃烊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
覃，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：城狐尾独束，山鬼面参覃

秉燏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
燏yù木火光貌。
国学点评
秉，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》，原文：虽然他将广兵多，谢安石宽忠秉政

斐珈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

琥逻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《小醉》，原文：我犹未醉春先醉，政不关渠琥珀浓

才勘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
才勘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・五煞》，原文：磨勘成的文状才难动，罗织就的词因到底虚

浠纾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：幽谷纾绛缯，层崖荣锦罽

恺璎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

桅幽

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桅，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

姝沁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
姝，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：六经且务评精粗，一朝良媒聘闾娵，神房山馆魁众姝

睿桑

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
睿，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》，原文：分阃恩何极，临岐动睿篇

凡茜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》，原文：智高通理性，凡下少周旋

轶遥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶遥，来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔风轶电那容追

玢翩

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

荟恺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

逻乘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

容史

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史，来源于吴龙翰的《宋诗》《先曾大父作竹夫人铭北窗蘧蘧偎尔冰肌毋徇其名乃邪其思甚有思致余不能道漫作俳优语》，原文：长得夫人容两足，客星不遣史官知

瑱由

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

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