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缺水属兔有涵养男宝宝取名

唐猷蓁作者：唐猷蓁2023-09-16 17:59:14

属兔-缺水-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水属兔有涵养男宝宝取名

州洌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
州，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：江州几日到滁州，风送征帆暮不收

桥墨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桥墨，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：龚侯淡墨胜丹青，作此灞桥风雪征

追渲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》，原文：便觉雒秀间，杖履笑追逐

檀明

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
檀明，来源于齐己的《唐诗》《不睡》，原文：天明拂经案，一炷白檀灰

墨波

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
墨波，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：符彩添隃墨，波澜起剡藤

珉岿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌

兴檀

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
兴檀，来源于邹浩的《宋诗》《登碧巖寺卢舍那瑞像阁 其三》，原文：旃檀一瓣聊兴供，吹满巖前万窍风

泓炳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泓，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：条山供偃蹇，盐泽借澄泓

沛恽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沛，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：沛然天泽因谁靳，蠢尔黎民重可伤

律浠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
律，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：公暨宾赞，稽经诹律

凝矗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凝矗，来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》，原文：霜茎矗秀纡宸玩，玉粒凝甘剩禁储

潮帧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潮，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：忽遭龙伯人，一举空潮波

绎忻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

涧燃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涧燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

渲诏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

研凛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
研，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

闳淬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

骃沅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

楚渌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楚渌，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：楚山青，湘水渌，春风澹荡看不足

尉渭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尉渭，来源于许及之的《宋诗》《送薛子明赴歙县尉二首 其二》，原文：径须如渭尉，切勿效梅仙

融淮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
融淮，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：海日初融照仙掌，淮王小队缨铃响

情滦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
情，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：情未彻

郇蓬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

翌灏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

浦蓬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浦蓬，来源于罗邺的《唐诗》《钓翁》，原文：月浦扣船歌皎洁，雨蓬隈岸卧萧疎

沐纭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：新晴沐膏雨，艳色明朝阳

珵宏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓澄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：寓直紫台上，风露澄东厢

琮霈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

楚渲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人伐郑

津滦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：待挽迷津者，都向此中行

宏札

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风

凛瞳

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凛瞳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：绀发清无比，方瞳凛不侔

檀淙

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
檀，来源于虞俦的《宋诗》《圣龙长老资公求修佛殿疏余不暇作也昔丹霞烧木佛院主堕落须眉普贤劝修古佛末后童子证果居士举此公案二段以问圣龙若下得一转语则佛殿一时修了其或未然定又去聒扰檀施矣因作山偈奉送只此大胜作疏头劝缘也》，原文：政须豪士修檀施，定自诸天打供来

庚淖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：秋，七月庚寅，楚子轸卒

霁瑜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其二》，原文：积雨欣初霁，闲人偶独来

洵筹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

攸缈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

晷淙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

耘圭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
耘，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：旧业深怀期远大，心田寸许欲耘耕

滦韦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

茂淄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茂淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

蓬虢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于李夫人的《宋词》《蝶恋花》，原文：尘埃不到如蓬岛

燝溯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瞳滦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瞳，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：白缕贯晴行五百，瞳生五彩寿多龄

勃槿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勃，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：呜呼犯蓬勃，腾践剧殒雹

皋沉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皋沉，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：衡皋积涂迥，江蓠香露沉

勃淄

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：勃勃畬田气，磷磷水硙声

堰渌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
堰，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：文堰石台空有谶，画堂翠幕更无诗

滇筝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

溯辕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《彭蠡》，原文：老矣安能学佽飞，买田欲溯江湖去

望闳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
望闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

浦珈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦，来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 雀台怨》，原文：西陵树不见，漳浦草空生

淳衍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《送史道源往宛丘》，原文：张尉宽衷无巧诋，陶唐遗俗有淳风

茂博

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茂博，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：片言负茂陵，奇祸竟博死

凛冬

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凛冬，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其八》，原文：三冬气凛冽，独立千崖雪

澄赫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
澄赫，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

霁竣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
霁，来源于崔曙的《唐诗》《途中晓发》，原文：晓霁长风里，劳歌赴远期

浦秋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
浦秋，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风黄盆口》，原文：挽回一息南薰力，稳送征樯秋浦东

滨瑞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
滨瑞，来源于吴泳的《宋诗》《游大玲珑小玲珑》，原文：泗滨浮出瑞玉磬，周庙横陈古苍璧

滦熠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

经淖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其四》，原文：曾闻不若见，曾见不如经

城翰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
城翰，来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至和张少卿韵约同寄一首》，原文：城郭舟车会，斋房翰墨林

亚澧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：脱离三亚道，萧萧入闲堂

滔槿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滔，来源于朱松的《宋诗》《留别卓民表》，原文：滔滔世路方同骛，何日相期问耦耕

霈曙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：疏刑空犴狱，霈泽浃寰瀛

渌笈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 一》，原文：且吟白纻停渌水，长袖拂面为君起

莱皤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莱皤，来源于陆文圭的《宋诗》《送张慎与归海陵侍养二首 其二》，原文：独羨莱衣乐，春风鬓未皤

滨缎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
滨，来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》，原文：忆昔淮水滨，与君倾盖初

仞缈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仞，来源于杜牧的《唐诗》《江楼晚望》，原文：波摇珠树千寻拔，山凿金陵万仞空

漳炫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漳，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：望来漳民情，愿留泉民意

煊潮

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

茂备

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
茂备，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：诘旦备明祀，登歌荅茂功

峤泉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峤泉，来源于张齐贤的《宋诗》《赠贺兰栖真》，原文：耸秀万寻连翠峤，澄明一派接灵泉

葭沥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
葭沥，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

汉泉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汉泉，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：图载潜南天柱山，上侵霄汉下渊泉

勉由

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勉由，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：崎岖由考倣，勉励似鉏耰

矗濡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其二》，原文：一极窗间眺，高旻矗乱峰

阜沅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其四》，原文：郊原那异熬波海，垅阜浑疑聚米山

锐滨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：锐头将军来何迟，令我心中苦不足

子宏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
子宏，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

陵泱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
陵泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

滨朝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
滨朝，来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》，原文：归当列盛朝，岂念卧淮滨

航岿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
航，来源于释智愚的《宋诗》《面壁赞》，原文：死水垂钓，陆地乘航

滨屿

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
滨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：篁濯锦江滨

浚晋

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

潮燏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燏yù木火光貌。
国学点评
潮，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其四》，原文：潮落海门，风生彼岸

珲城

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于苏轼的《宋词》《一斛珠》，原文：洛城春晚

滦什

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

媵霈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
媵，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

淬恤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

松畚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
松，来源于饶节的《宋诗》《送庄季裕宣教》，原文：松间经行倚松语，袖有普贤真行愿

墨才

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
墨才，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵雷飞卿送其女兄南归》，原文：燎须心在人能说，拟絮才高墨未干

谒滦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谒，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：肝胆论兴废，诗书谒圣贤

泱久

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泱久，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

源郦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
源，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：传之京口别，岁暮始穷源

研汉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
研汉，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：曾向云窗研汉简，故应画栋产灵芝

文涔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
文，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：宾铁文，青蛇色，蒨

绅浩

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：再见明光宫，峨冠挹搢绅

兹涔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兹涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

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