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林凤娇的生辰八字

吴支里作者:吴支里2023-09-16 23:53:44

生辰,

林凤娇的生辰八字

焘硝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

唯与

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
唯与,来源于郑巢的《唐诗》《题崔行先石室别墅》,原文:更喜连幽洞,唯君与我知

柔煦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柔煦,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:无风自飘簸,融液煦柔茂

苑姿

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苑姿,来源于陈著的《宋词》《踏莎行》,原文:杏苑长春,椿姿耐老

境伦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
境伦,来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》,原文:诗境高吟太白伦,梧州下笔李潮亲

晷茉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晷,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:赐封定应留晷刻,畴庸当便进班联

召夕

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
召夕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送刘器之待制知真定府》,原文:祇恐非朝夕,君王召贾生

烽缨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烽,来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》,原文:清论尽应书国史,静筹皆可息边烽

勖淅

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

枫帧

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
枫,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:寄桐叶芳题,冷枫新咏

崔泉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崔泉,来源于冯时行的《宋诗》《游石龙偶成寺僧通首坐饱历丛林归老此山故诗多及之》,原文:飞泉撼琳球,羣山高崔嵬

仲殷

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仲殷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

缔寅

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缔,来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹

鉴蔳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
鉴,来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其三》,原文:羲文与周孔,可鉴道屈信

炫淬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:妖夫曳炫,何号于市

倾钏

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
倾,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:别乘澹庵子,倾盖当相投

慕芨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
慕,来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》,原文:非趋势利场,慕彼仁义辙

晴翎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晴,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:晴日吴山秀

骓零

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:圉人还进望云骓,性强步阔无方便

沧皎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沧皎,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:溪上夜燕侍簪裳,皎如华月堕沧浪

袤暖

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
袤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:地占官府雄,盘基才袤丈

倾沉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
倾沉,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《水底鱼儿》,原文:寻芳拾翠,拼倾杯沉醉呵

邕弈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
邕,来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》,原文:瘦骨如山老病骢,圉邕治药竟无功

般媖

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yīng女子的美称。
国学点评
般,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》,原文:般若酒泠泠,饮多人易醒

瑧术

拼音五行释意
zhēn玉名。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于张方平的《宋诗》《读孙子二首 其一》,原文:腠理与骨髓,所攻盖异术

阮松

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阮松,来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其三》,原文:何必便为阮籍哭,不来相伴赤松游

旆莞

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旆,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:嗟同不得送行旆,回视腰间绾双印

隽桥

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隽桥,来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》,原文:冠岁踵英游,桥门隽逸流

笠研

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笠研,来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》,原文:尘土簿书憎铁研,水云蓑笠傲金章

尚奎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尚奎,来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》,原文:此印万古元不刓,聚奎堂中俨衣冠,尚友谨勿轻杇墁

炯戍

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炯戍,来源于王铚的《宋诗》《关山月》,原文:戍楼炯炯关山月,白首征人数圆缺

琛亚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琛亚,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:庚午蜀贡琛,君名亚龙头

诣淙

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:出门掌钵何所诣,胡马旧闻嘶北风

胭奎

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
胭,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娇香淡染胭脂雪

圣齐

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
圣齐,来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:妫汭芳声远,思齐圣德优

渌禺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》,原文:东篱潇洒黄花好,北海风流渌酒醇

麒季

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麒季,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

婉辰

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
婉辰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》,原文:韶光婉媚属清明,敞宴斯辰到穆清

滔瑄

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滔,来源于易士达的《宋诗》《莫愁村》,原文:不知艇子今何在,汉水滔滔空自流

祈颜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祈颜,来源于谢郓的《宋诗》《送胡秀昭谪象州》,原文:洪恩大度祈三宥,乌府何颜奏一通

謇竣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

凇缤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

情尔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
情尔,来源于陈必复的《宋诗》《梅花》,原文:瘦得冰肌骨亦清,诗人于尔独关情

种逵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
种,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:这不是赵家是那家的种

沅枝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沅枝,来源于元稹的《唐诗》《斑竹》,原文:一枝斑竹渡湘沅,万里行人感别魂

寒芙

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
寒芙,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 芙蓉》,原文:春风桃李绣朱阑,更插芙蓉待薄寒

澈橙

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澈,来源于李彭的《宋诗》《用元亮韵寄驹甫》,原文:见底冰壶最清澈,何时照眼会心期

靛俏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

轼才

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
轼才,来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》,原文:介甫尤称原妙质,资深亦叹轼奇才

鉴越

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鉴越,来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖 其一》,原文:谁把青铜铸鉴湖,湖光冷浸越王都

景睨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
景睨,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》,原文:绝景独睨,奔尘莫及

奕瑜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奕,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:螭头恩舄奕,豹尾步嵚崟

薏影

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

蕾蕖

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

堇炜

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
堇,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》,原文:堇荼易地味不甘,姜桂到老性愈辣

珹耘

拼音五行释意
chéng玉名。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于韦应物的《唐诗》《任洛阳丞请告一首》,原文:著书复何为,当去东臯耘

翎武

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翎,来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》,原文:旁人忧喜非吾事,且自梳翎向落晖

臻未

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
臻未,来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》,原文:行脚债未了,悠悠遂臻兹

晗熹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

娇芈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
娇,来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》,原文:越惜越娇痴

纶栗

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:乡人方拜相,野客自垂纶

潜些

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
潜些,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:且蟠屈、深潜得计些

言纮

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:凡书「取」,言易也

纬简

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纬简,来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》,原文:文经武纬君王圣,汗简须公纪治原

阜竺

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阜,来源于王珪的《宋诗》《喜雪》,原文:好同伊水客,香阜访灵栖

重泷

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
重泷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

奎炀

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奎,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:为州上异最,趋觐下宸奎

夕辰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
夕辰,来源于尹閴的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:北辰终夕仰,西雨几时晴

炘銮

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于林坰的《宋诗》《咏瑞桧》,原文:真皇一驻銮舆赏,从此声名四海知

铮昂

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:愿回韶濩听,聊奏铁铮铮

慕缈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
慕缈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:白云缥缈帝乡去,抱弓空慕龙湖

觉葭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
觉葭,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其一》,原文:稍觉蒹葭相与永,直疑汴泗看交流

琀乔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》,原文:共指乔松,同瞻峻岳,祝公眉寿

篌泱

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》,原文:箜篌弹复弹,河水风弥弥

烊禄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

植宗

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
植宗,来源于释本才的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:一法有形该动植,百川湍激竞朝宗

诣赫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
诣,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:吾曹颇勉修,兹道久自诣

贤洌

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
贤,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:羣贤垂重价,省已增磨砻

勉驰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
勉驰,来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》,原文:官如鸡肋浪奔驰,政似牛毛常黾勉

懿理

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿,来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》,原文:台阁传遗懿,交游拭泪痕

纴淖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

荟碧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

仞页

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仞,来源于刘敞的《宋诗》《石头城》,原文:石头非人力,翠壁百仞高

季赫

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
季赫,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:季夏德阳盛,炎赫恢洪鑪

兆盛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兆盛,来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》,原文:须凭吉梦为先兆,必恐长才偶盛时

霄淳

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
霄,来源于周文璞的《宋诗》《辘轳体》,原文:欲去无人问,今霄醉似泥

沅戍

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沅,来源于张说的《唐诗》《四月一日过江赴荆州》,原文:春色沅湘尽,三年客始回

岐勤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岐勤,来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》,原文:惆怅野中别,殷勤岐路言

暄苍

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暄苍,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:茗折苍溪秀,苹生枉渚暄

庭如

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庭如,来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》,原文:怅望未休还怅望,夜来庭下月如霜

璆郁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璆,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

炜珺

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

俐韦

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》,原文:这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐

漪逊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
漪,来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》,原文:八尺方床织白藤,含风漪里睡瞢腾

媵冶

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

召采

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
召采,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

亚凡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亚凡,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》,原文:化权亚史法,委巷汩凡例

休竣

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
休竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

嘉泱

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嘉,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:鹰鹯岂不鸷,凤鸟乃嘉祥

旭蔳

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
旭,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

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