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童姓缺木弋字边楚辞男孩起名

唐岭作者：唐岭2023-09-17 01:17:54

童姓-缺木-男孩-弋旁-楚辞，童是我国排名第160位的姓；

童姓缺木弋字边楚辞男孩起名

童澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：魄射澄澜倒，光涵脱叶疏

童慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：慷慨心何壮，囏难势未伸

童邵僖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：邵子花开二十四，吟诗惊动洛诸公

童晋箴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人执郑伯

童泰畚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泰，来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》，原文：丰年兼泰国，天道育黔黎

童槐亘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槐，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：雾中槐市暗，日出杏坛明

童慕珞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慕，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：琅琅壁间记，读者兴慕仰

童繁析

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
繁析，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

童璂暄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

童榷荣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榷，来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》，原文：榷商蛮客富，税地芋田肥

童兴僖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：丁丑禾兴，刻置官寺

童麒瑥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
麒，来源于华岳的《宋诗》《呈鄱阳赵及甫》，原文：龙虎榜中当擢第，麒麟阁上合封侯

童炯晠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炯，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：君不见深闺有女礼自防，心事炯然并秋霜

童重骅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
重骅，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

童嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

童舸景

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舸，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：一舸飞两艣，百媚生涟漪

童翎冶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：禹门俄暴鬣，陶梦辄摧翎

童纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：纷纭少定泪坞诛，诸君自名谷与孤

童英才

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
英才，来源于吕声之的《宋诗》《贺叶司业兼中书舍人》，原文：英妙才华四十年，山林朝市姓名传

童觉憧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：忽到尊前，但觉眉儿皱

童允城

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
允城，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

童钲凛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钲凛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

童茯翰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

童莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：（宋李俊甫《莆阳比提》卷七收此诗，题作《灵严上方》，「东海」作「沧海」

童簌韦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
簌，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：初如雪泉嗽鸣玉，已转忽如雨簌簌

童琳邕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：琳瑯如得句，先寄南风还

童虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

童齐笃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
齐笃，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

童磊矜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
磊，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：昆仑在万里，积石更磊磈

童琪术

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琪，来源于许浑的《唐诗》《思天台》，原文：昨夜西斋宿，月明琪树阴

童礼璂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：书，时，礼也

童圭恢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
圭，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君送冰》，原文：方圭圆璧不可数，玉峰中立高崔嵬

童瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

童峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：嬴秦失其鹿，图王各峥嵘

童诚澈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：崇德诚堪慕，修身岂易倾

童绰晖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绰，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

童笈昶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈，来源于范祖禹的《宋诗》《希夷陈先生祠堂》，原文：静夜披蘂笈，清晨潄瑶泉

童枫骞

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
枫，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：霜薄东南地，江枫落未齐

童朗择

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朗，来源于郑巢的《唐诗》《哭虚海上人》，原文：朗吟声不倦，高传有遗文

童敖鸥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：楚俗乐战鬬，征诛专莫敖

童轶旎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
轶，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

童恺帧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

童砺翩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

童琛阮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

童墨茯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
墨，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》，原文：孔铎经百年，诬世有杨墨

童莜胥

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

童才垣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
才垣，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：疾驱不敢行驰道，辨色才能认掖垣

童郅樨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

童决暌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
决，来源于汪藻的《宋诗》《孙益远试归堕车败面已而荐书至作诗戏之以送其行》，原文：何妨暂相顾，一访唐举决

童睨采

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
睨采，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

童淞元

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

童芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

童韬墨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韬墨，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：韬钤汉上将，文墨鲁诸生

童时骊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
时骊，来源于宋祁的《宋诗》《送梅挚廷评宰上元》，原文：即时酒所歌骊阕，几日江南瑞雉随

童景笺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
景笺，来源于杨公远的《宋诗》《次韵立秋》，原文：从今景物皆清致，多办吟笺剩赋诗

童芃柯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芃柯，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

童锋卫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
锋卫，来源于姜特立的《宋诗》《谢人惠诗二首 其二》，原文：九攻莫下墨子守，一矢难摧飞卫锋

童旬昼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旬昼，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：昼夜雨不止，旬余复旬余

童煦帧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
煦，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：坐驰雷电破奸伏，力送春阳煦鳏寡

童苍繁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苍繁，来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：舞榭苍苔掩，歌台落叶繁

童亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：文镵金石流芳在，像托丹青亘世垂

童珹飏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》，原文：烟幕昏朱里，风旗飏彩斿

童磊棹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
磊，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其四》，原文：腷腷膊膊失水鱼，磊磊落落大丈夫

童绎籍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：求讲深䌷绎，退访极咨询

童臻初

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
臻初，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：至日阳初复，丰年瑞遽臻

童倩爕

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其八》，原文：杨家园里醉残春，醉倩傍人拾堕巾

童韬昙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》，原文：别来无限幽求子，应笑区区味六韬

童阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于张祜的《唐诗》《登金山寺》，原文：水阔吞沧海，亭高宿断云

童择

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：春风不择草，万卉皆发萌

童翀烟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

童娥绪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娥绪，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：正年少、小娥愁绪

童泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

童沛璩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：飕飂隔屋听吹瓦，滂沛连牀定满沟

童逵策

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
逵，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：长刀断人股，横尸满通逵

童愿染

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
愿染，来源于无名氏的《唐诗》《白受采》，原文：素心如可教，愿染古人风

童捷墨

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
捷墨，来源于李新的《宋诗》《羌俗》，原文：渡笮苍猱捷，旋碉墨蚁轻

童朝洵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朝，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：但旅寓年年，梦添夜夜，饭减朝朝

童曜槐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曜，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：鸣珮含早风，华蝉曜朝日

童稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其五》，原文：定倾与援溺，稽首西方仙

童璁晗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

童枫常

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
枫常，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：数间茅屋傍枫林，常负平生万里心

童璁音

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璁音，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

童谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

童瑧煊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

童旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》，原文：梅弄疏花近黓天，摇摇征旆浙西船

童衡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：在太甲，时则有若保衡

童泰谆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：地禩泰折，歌同我将

童纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：古人已去安足齿，近事纷纭尚如此

童臻酝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

童祈廷

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
祈廷，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：守乃款王祠，俯伏祈于廷

童烊迪

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

童谧晓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

童愿悠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
愿悠，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》，原文：事与愿违宜泯泯，愿违于事更悠悠

童巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：星移逐西顾，风暖助东巡

童恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

童缤彻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缤，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

童皤榆

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

童和

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：拟倩玉纤和露拗

童澈杨

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一二》，原文：未枉推敲瘦诗骨，且令澄澈莹中肝

童律萝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
律萝，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

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