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四个字_云南省_符合材料公司_取名

萧缃作者:萧缃2023-09-17 10:25:25

四个字_云南省_符合材料公司_取名

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拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
dù,duó宽容大度,形容心胸开阔,度量大。
tuó比喻像陀螺一样不断进取,永不停歇。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
萌,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》,原文:春萌夏假,默具帝力

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拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chéng龙凤呈祥,指喜庆之事的到来。
chéng玉名。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
释,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」不释服而往,遂以襚之

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拼音五行释意
ní,ne指心思像毛呢一样细腻柔软,给人带来无限温暖。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
国学点评
呢,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・双调/新水令》,原文:(正末唱)你去那大北坡踉跄走,(燕大云)兄弟你呢

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拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绡,来源于白居易的《唐诗》《游丰乐招提佛光三寺》,原文:竹鞋葵扇白绡巾,林野为家云是身

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拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琅,来源于李中的《唐诗》《暮春怀故人》,原文:琅玕绣段安可得,流水浮云共不回

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拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
国学点评
盈,来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》,原文:数卷书盈万,言章木以千

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拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shì本义指官职。后指社会和自然界上的事情,事务,现象,情况等。用作人名意指谋略、功绩、有内涵之义。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
国学点评
泰,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:社稷安泰山,四海绝疮痍

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拼音五行释意
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
预,来源于陆文圭的《宋诗》《送张文友州判》,原文:预人家国非吾事,但喜诗书气味同

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拼音五行释意
jīng指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
国学点评
菁,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:菁菁葑菲公犹采,世沐恩波深似海

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拼音五行释意
shà,xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
qiū同“丘”,指自然形成的小土山。用作人名意指积累、有恒心、求索之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
厦,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:惟皇开洪业,大厦非一木

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拼音五行释意
guān,guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
国学点评
冠,来源于王庭的《宋词》《虞美人》,原文:冠绝辰州市

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拼音五行释意
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃刍茭,无敢不多

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拼音五行释意
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
wěi,yǐ指动物的尾巴;末端;在后面跟。引申为末端,边际。用作人名意指乖巧、完美、成功之义。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
吁,来源于陈著的《宋诗》《弟茝家醉中趁笔》,原文:吁嗟乎为何如时,我辈得此一日福

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拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shì,zhī古代贵族标志宗族系统的称号,对有影响或有专长或有成就之人的姓或名后加氏。用作人名意指高贵、有威望、人才出众之义。
国学点评
璇,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:过雨璇空湿

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拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
国学点评
振,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:灵夔振穷发,淑景丽青阳

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拼音五行释意
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèi字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
国学点评
曲,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:曲不藏直,犹较些子

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拼音五行释意
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chóu实现愿望、志向。
国学点评
交,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:)白刃断交衢

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拼音五行释意
guì富贵、尊贵,指兴盛或显达,形容仕途顺利、收获颇丰。
jīng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
piāo,piǎo,piào比喻美丽漂亮,落落大方。
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
国学点评
贵,来源于黄人杰的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:贵和富

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拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
céng更上一层楼,越来越好。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huǒ像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

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拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tiān指增加。用作人名意指增添、完美之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晴,来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》,原文:碧海晴空一陈霜

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拼音五行释意
miǎn指为人大方包容,不斤斤计较。
péng比喻像大鹏一样展翅高飞,实现宏伟抱负。
殿diàn华丽雍容,气势宏大。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
国学点评
免,来源于苏轼的《宋诗》《送顿起》,原文:留君终无穷,归驾不免促

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拼音五行释意
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
nuò比喻像糯米一样洁白柔软。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
坚,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其二》,原文:讼过岂不力,寿非金石坚

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拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
斐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

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拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jùn[《字彙》居運切。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
móu形容聪明能干,胸怀谋略、计策。
国学点评
笙,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其六》,原文:不见玉笙音,唯闻溪鸟弄

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拼音五行释意
xiáo比喻具有判断力,不被混淆,能够分辨是非曲直。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
国学点评
淆,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:迩来忠佞杂,异论淆王霸

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拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

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拼音五行释意
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
靑,来源于陆游的《宋诗》《湖村野兴二首 其二》,原文:何妨乞与丹靑本,一棹横冲翠霭归

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拼音五行释意
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
shèn,shén更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
比喻平易近人,没有架子。
国学点评
赣,来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》,原文:赣岂无杰才,少有中我律

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拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xún本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义。
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:五年春,公至自晋

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拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

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拼音五行释意
xùn一般指教导,指导,培育,准则,如诗礼之训;也指顺从,归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
国学点评
训,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

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拼音五行释意
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
qún比喻融入群体,群体间友好相处,互帮互助。
国学点评
喂,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・隔尾》,原文:苻喂将广非吾许,秦国兵多有若无

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拼音五行释意
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
抒,来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》,原文:据鞍抒思真余力,又占风骚第一勋

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拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhūn纯;真。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

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拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
biān边界,可指做人有分寸、坚守底线。
国学点评
崧,来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》,原文:伟哉中国擅五岳,巍巍崧高据其尊

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拼音五行释意
高深莫测,形容知识高深。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
国学点评
测,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夫大国难测也,惧有伏焉

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拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dū,dōu雍容闲雅,美好之意。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
秉,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其六》,原文:万物欣自遂,况也民秉彜

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拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
mó,mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
国学点评
团,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其三》,原文:春浓面面透花香,秋皎团团转月光

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拼音五行释意
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
国学点评
伯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:郑伯如楚,谋晋故也

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拼音五行释意
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǒu本义为酒,有成熟、发酵的意思;地支的第十位,属鸡。用作人名意指发展、沉稳、完善之义。
八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
国,来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:万国魂销

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拼音五行释意
piān比喻富含文采,才华横溢。
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
篇,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》,原文:落笔千万篇,要与风雅期

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拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凌,来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》,原文:凌晨洗一钵,束衣还故乡

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拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

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拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
zhì本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

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拼音五行释意
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
niǎn,niē“吟安一个字,捻断数根须”,比喻做学问专注严谨,思考很深。
国学点评
周,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:日贪斗食利,岁感星躔周

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拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

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拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:城府开清旭,松筠起碧浔

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拼音五行释意
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
雪,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:雪无香,花有意

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拼音五行释意
yǎng,áng指仰望,抬头,引申为问心无愧,如仰不愧天。用作人名意指高尚的品德、高贵、意气昂扬之义。
比喻天真活泼,惹人喜爱。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
仰,来源于郭祥正的《宋诗》《读陶渊明传二首 其一》,原文:泉涓木欣欣,酌酒助俯仰

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拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》,原文:小蹊回石角,缔构倚山腰

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拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
国学点评
涌,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:人在涌金楼,漏迥绳低,光重袖香滴

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拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
xuán,xuàn指动听,如旋律;指凯旋,如凯旋而归;表示与各方来往或来往于各方之间,如周旋。用作人名意指魄力极大、顺利、有志向之义。
国学点评
菡,来源于丘葵的《宋诗》《晚步》,原文:婵娟正喜临清沼,菡萏无端枕碧流

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拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
国学点评
尚,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:野堂梅柳尚春寒

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拼音五行释意
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
轿,来源于宋伯仁的《宋诗》《题智门寺寄住山伊岩玉老 其二》,原文:笋轿冲烟落翠巅,白岩山里借牀眠

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拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
国学点评
沥,来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》,原文:家园不远乘露摘,归时露彩犹滴沥

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拼音五行释意
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
shāo,sào眉梢,比喻女子姿容艳丽美好,温柔美丽。
万古长青,千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神永远不会消失。
国学点评
茄,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

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拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
骥,来源于杜牧的《唐诗》《走笔送杜十三归京》,原文:烟鸿上汉声声远,逸骥寻云步步高

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拼音五行释意
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
番,来源于杨无咎的《宋词》《天下乐》,原文:今番为寒忒太切

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拼音五行释意
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绮,来源于张说的《唐诗》《温泉冯刘二监客舍观妓》,原文:秀色然红黛,娇香发绮罗

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拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
比喻记录美好,牢记恩情。
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
仓,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:一官窃食官仓米,十口之家饱而已

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拼音五行释意
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
tōng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
国学点评
已,来源于梅尧臣的《宋诗》《宋次道家摘宝相花归清平里》,原文:先时已落已扫除,最晚堪怜子所厚

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拼音五行释意
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
lěng比喻清冷高洁,不畏寂寞。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
国学点评
骄,来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》,原文:骄儿索饭,饥嗔饱喜

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拼音五行释意
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
guī不以规矩,不能成方圆。指做事遵循准则,脚踏实地。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
怎,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・双调/新水令》,原文:你怎得见

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拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
国学点评
城,来源于张先的《宋词》《少年游慢》,原文:春城三二月

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拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
本义为把水从上浇下,灌溉,浇水;形容土地肥沃、丰美。用作人名意指富饶、兴盛、繁荣之义。
liàn恋恋不舍,比喻重情重义,不舍离去。
国学点评
陟,来源于杨万里的《宋诗》《看刘寺芙蓉》,原文:山僧引幽践,绝巘恣佳陟

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拼音五行释意
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
bǎn有板有眼,比喻言语行动有条理、有步调。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
乍,来源于元稹的《唐诗》《酬友封话旧叙怀十二韵》,原文:乍见悲兼喜,犹惊是与非

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拼音五行释意
jiè,gài如拾地芥,比喻非常容易成功,心想事成。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芥,来源于陆游的《宋诗》《龙挂》,原文:未言为人作年丰,伟观一洗芥蒂胸

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拼音五行释意
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沸,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三》,原文:几多业识茫茫者,问著劳生沸似汤

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拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
目光如炬,形容见识远大。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
国学点评
尤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄黄子木杖》,原文:他年赐环日,田舍尤须此

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拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fèn奋发图强,指振作精神,以求强盛。
国学点评
乘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十二年》,原文:秋,九月,吴子乘卒

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拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
rèn,rén比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

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拼音五行释意
xīn旧指木柴,现常用于工资、待遇。用作人名意指礼貌、稳重、富裕之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
国学点评
薪,来源于梅尧臣的《宋诗》《送傅越石都官归越州待阙》,原文:买臣负薪樵径荒,伯鸾赁舂苔臼弃

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拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蔚,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其二》,原文:柳老渊明宅,蓬深仲蔚居

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拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
采菊东篱下,比喻淡泊名利,宁静致远。
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
国学点评
琮,来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》,原文:湖山堂下水声寒,夜半琮琤响珮环

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拼音五行释意
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
fán指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
国学点评
仍,来源于白居易的《唐诗》《洛阳有愚叟》,原文:体气正调和,不饥仍不渴

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拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dǎo因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。比喻做事懂得方法技巧。
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
suǒ比喻注重细节,细心严谨,富有耐心。
国学点评
潜,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:实以险为恃,四夷皆潜匿

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拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
择,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:七、稽疑:择建立卜筮人,乃命十筮

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拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
比喻恪尽职守,兢兢业业。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

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拼音五行释意
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhū指露出地面的树根。用作人名意指团结、担当、坚强之义。
国学点评
盏,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:镬漏烧灯盏,柴生满灶烟

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拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
比喻即使微小却依旧有力量、有价值。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
国学点评
逸,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

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拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
国学点评
寅,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

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拼音五行释意
zèng比喻心地善良,关怀他人。
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
国学点评
赠,来源于李吉甫的《唐诗》《夏夜北园即事寄门下武相公》,原文:怀君欲有赠,宿昔贵忘言

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拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tān比喻胸怀向沙滩一样宽广,一望无际。
shǔ中国四川省的别称,中国朝代名。用作人名意指灵巧、睿智、能干之义。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
国学点评
佳,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:佳人纡绝唱

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拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
重,来源于何梦桂的《宋词》《小重山》,原文:人在万重山

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拼音五行释意
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
国学点评
汛,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・太平令》,原文:他可便倚仗势强,将人命事不偿,(云)做儿的打死平人,做爷的擅离汛地

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拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翩,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其二》,原文:醉袖翩翩举,词源衮衮流

云南省点燃佛翊符合材料有限公司

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fó,fú,bì,bó佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
点,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:蜻蜓点水鱼游畔

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拼音五行释意
péng比喻与人相处友好和睦,朋友众多。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
朋,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:勃兴畏后生,朋来乐私淑

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拼音五行释意
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骄,来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》,原文:宿麦正满野,骄旸恶如虎

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拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
国学点评
锦,来源于柳永的《宋词》《燕归梁》,原文:织锦裁编写意深

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拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
jiān,jiàn比喻珍惜时间,把握光阴。
国学点评
分,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

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拼音五行释意
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
国学点评
这,来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・桂枝香》,原文:这相思怎休

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拼音五行释意
xiào露出愉快的表情,发出欢喜的声;指人的快乐和欢喜。用作人名意指欢笑快乐、性格开朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng玉名。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
国学点评
笑,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:笑艳秋莲生绿浦

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拼音五行释意
gēng,gèng万象更新,象征幸福美好的新气象。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
měi象征公平公正,没有偏私。
国学点评
更,来源于王安中的《宋词》《小重山》,原文:还更擘莲房

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拼音五行释意
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
寸,来源于刘子翬的《宋诗》《登原仲茅亭》,原文:寸禄甘华发,人生底事愚

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拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún平均,使平均;抽出一部给别人或做别用。用作人名意指清正、廉洁、公正、是非分明之义。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
国学点评
葭,来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》,原文:露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳

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拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bāo竹苞松茂,鹄峙鸾停,指品格高尚,家庭幸福。
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
国学点评
梧,来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》,原文:笙歌珠履醉,风月井梧寒

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拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
hán韩潮苏海,指文章气势磅礴,如海如潮。形容富有学识,文采很好。
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
duì成群结队,寓意团结合作。
国学点评
以,来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》,原文:元英以隠名,务德以仕显

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拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兴,来源于释慧空的《宋诗》《雪峰禅师真赞》,原文:绍兴之后,端的别别别

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