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缺火最好女宝宝起名

许典虔作者：许典虔2023-09-17 23:44:26

缺火-女孩，

缺火最好女宝宝起名

缔零

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

曦冬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曦冬，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

良碧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
良碧，来源于霍安人的《宋词》《满庭芳》，原文：碧光无际，良夜月明楼

诺仞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
诺，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：将期一诺重，歘使寸心倾

炯迪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炯，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：清夜炯不寐，虚窗入圆璧

愉晃

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
愉，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：咄此不可献，讽诵聊相愉

彤袤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

钊璃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珩泰

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

琅融

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琅融，来源于范成大的《宋诗》《雪后苦寒》，原文：旋融簷滴冻琅玕，风力如刀刮面寒

珏颐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

灵璆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
灵璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

戚璩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戚，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：尚书列侯第，外戚近臣家

纶浦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纶浦，来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

燮尚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

炯臻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：炯灵犀一点，蟾辉万丈，长相射、清清地

霆俪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霆，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

晓娴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晓，来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》，原文：莫问钟昏晓

琉忻

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琉，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

炜闻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炜闻，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

淙遥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淙遥，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

庭瑹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》，原文：帟旒云舒，金秀充庭

彤泯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彤，来源于苏轼的《宋诗》《集英殿秋宴教坊词致语口号》，原文：霜霏碧瓦尚生烟，日泛彤庭已集仙

卫奈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
卫奈，来源于陈普的《宋诗》《孟子 诗亡春秋作》，原文：郑卫声中听雅歌，父仇莫奈母恩多

昉娅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

芍重

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芍重，来源于喻良能的《宋诗》《锦园 其一》，原文：风欹红芍药，雨重紫徘徊

燮钥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

俐子

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俐子，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

汀郦

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：渺汀洲、孤云细雨，暮天寒角

晋胭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

易姿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
易姿，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：蒲柳姿易衰，日与风霜迫

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑域，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

种馚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《漳州别王仲言祕书》，原文：百草各有种，春至不栽培

晏零

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏零，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：褰裳念数往，岁晏霜雪零

蝶淖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蝶，来源于刘景翔的《宋词》《小重山》，原文：梦中蝶，飞去又飞来

瑶奥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑶奥，来源于李昭玘的《宋诗》《迎驾》，原文：天极奥居黄道北，瑶池归仗五云中

町襄

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生无町畦

冉语

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
冉语，来源于孔平仲的《宋诗》《哦亭》，原文：烟筠冉冉阴相乱，燕雀啾啾语自繁

丁纤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
丁纤，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》，原文：园丁编竹亦勤哉，老蔓纤条费剪裁

朔骊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
朔骊，来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其二》，原文：借予骊驹曲，侑我河朔饮

仑琦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

廷诣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
廷诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

陇鹄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
陇鹄，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：陇头燕雀应相笑，鸿鹄元来是项燕

晃鸢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：云遮皆晃朗，雪压半低垂

卿暖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卿暖，来源于周紫芝的《宋诗》《督耨词》，原文：赐入长安卿相家，夜暖金猊香彻髓

搦沛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《寄题八桂张松卿义庄》，原文：荆花再连理，萱草更千秋

璇颀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璇，来源于吕元锡的《宋诗》《南山留题》，原文：龙穴潜幽通海潮，璇宫突兀插云霄

珈栾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

漾重

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漾重，来源于赵希逢的《宋诗》《和藕花》，原文：千重倚盖随风漾，一笑倾城特地开

甄逻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

廷璞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
廷璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

昊萌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昊，来源于陈元光的《唐诗》《喜雨次曹泉州》，原文：精意馨穹昊，阳和正郁蒸

缪孝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缪，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：绸缪金鼎席，宴饯玉潢川

昊闳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：所敬者何物，瞻彼昊与苍

荷绰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荷绰，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

缤恬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

翎晠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：鹤翎不天生，变化在啄菢

莘裳

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

缥旨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缥，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

琰芷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

栗理

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栗，来源于文同的《宋诗》《寄员文饶屯田》，原文：自言从此生事足，可了芋栗及麻枲

绍遥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绍遥，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

蕖灵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蕖灵，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：茂遂岂同蕖叶异，殊尤全掩凤冠灵

恬俪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恬，来源于冯山的《宋诗》《渔翁》，原文：短棹拨轻舟，风恬江上游

资里

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
资里，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：德为本质艺其饰，表里相资乃我德

德颍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
德颍，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：抚己媿颍民，奚不进德为

璂理

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

悟祯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
悟，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：悟此雪词，龟龙参前

暖晓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
暖晓，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其一》，原文：蒲团软暖无时节，夜听蚊雷晓听鸦

缮戚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

莜朔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昙惋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昙，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

绎函

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绎，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：小妇跣雨采桑归，大姑煮雪抽丝绎

炫函

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：吟余画角吹残月，醉里红灯炫绮罗

澈追

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澈，来源于苏过的《宋诗》《湖口人李正臣蓄异石广袤尺余而九峰玲珑老人名之曰壶中九华且以诗纪之命过继作》，原文：长房俗眼偶澄澈，一笑市井得此翁

温奈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
温奈，来源于贯云石的《元曲》《中吕・醉高歌过喜春来题情》，原文：自然体态温柔，可意庞儿奈羞

仑仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑仑，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：跛跛挈挈兮我师无师，浑浑仑仑兮人识不识

凰秭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
凰，来源于毛滂的《宋词》《于飞乐》，原文：凤凰钗、缭绕香云

年悦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
年悦，来源于张榘的《宋词》《念奴娇》，原文：嚼征含商陶雅兴，争似年时娱悦

汐亘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

恺杨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恺杨，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

臻臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻臻，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》，原文：势雄雄要分个成败，威纠纠要决个输赢，齐臻臻领将排兵，闹垓垓虎斗龙争

寓烽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：寓直劳送迎，上堂烦避讳

栎燃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
栎，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：未能晦蹟终难保，樗栎林间是散人

琦同

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

理本

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
理本，来源于吕本中的《宋诗》《读司马公集解大玄》，原文：物数极三甲，此理本天命

畅楦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
畅，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：莫问四肢畅，暂取眉头开

冉蕾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冉，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其三》，原文：冉冉梢头绿，婷婷花下人

筱蝶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

芨烟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

俪钥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

栾娇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
栾，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衮衣象服镇团栾

帧陇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

俐麟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

庆琅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
庆琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

札里

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
札里，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・斗虾蟆》，原文：怎觑那般行径，我则见城狱里画何真，油镬油铛，里头札定，偌多生灵，都是俺俗人，元来无一个和尚，先生徐神翁

嵊支

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

飖斓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

玺飔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

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