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肖氏起名族谱

贾桐绪作者:贾桐绪2023-09-18 00:39:23

肖姓,肖是我国排名第151位的姓;

肖氏起名族谱

肖盛纪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
盛纪,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:盛德自有铭,逸事有来纪

肖颐棂

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颐,来源于王义山的《宋诗》《挽李教授》,原文:期颐上寿古来少,归去关山雾雨漫

肖豫晷

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
豫,来源于乔知之的《唐诗》《侍宴应制得分字》,原文:豫游龙驾转,天乐凤箫闻

肖蕖逵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕖,来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》,原文:芙蕖四五枝,寂寞在空池

肖馥燝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《木犀》,原文:天将秋气蒸寒馥,月借金波滴小黄

肖渊曦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渊,来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》,原文:岂期颜子渊,不朽在一瓢

肖辕寓

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辕,来源于王质的《宋诗》《代虞枢密宴晁制置口号二首 其一》,原文:合奏元和鼓吹声,旌幢交映两辕门

肖汐冽

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汐,来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》,原文:湖上园亭春代谢,江头潮汐月亏盈

肖执礼

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
执礼,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》,原文:依仁罕言利,执礼不语怪

肖傅楹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
傅楹,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》,原文:山楹谁侍坐,正似傅巖幽

肖些骊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
些骊,来源于徐琰的《元曲》《梁州・他为我画阁中倦拈针指,我因他在绿窗前懒看诗书。这些时不由我》,原文:这些时琴闲了雁足,歌歇骊珠

肖皎盈

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
皎盈,来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》,原文:皎皎明月,载缺载盈,我酒在庭

肖镌冶

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
镌,来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》,原文:欲报将奈何,肉镌骨可磨

肖瑭茜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

肖邕箪

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
邕,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》,原文:(川下僧房者,俗号僧房为邑,川下邑为邕字也

肖仑源

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仑源,来源于释道潜的《宋诗》《远斋》,原文:君不见昆仑之河与天通,源深发远人莫穷

肖种励

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
种,来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》,原文:种种年来渐满簪,儿童环视语相惊

肖卫翀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:向魋奔卫

肖琀吟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》,原文:时时自吟咏,吟罢有所思

肖普瑧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn玉名。
国学点评
普,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》,原文:达磨面壁少林,普化摇铃閙市

肖尉易

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尉易,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

肖梁意

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梁意,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:诗寄柏梁愧猗那,因词见意倘可歌

肖滟樗

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
滟,来源于蔡戡的《宋诗》《奉酬介卿惜春之什》,原文:剩喜清新诗句好,休辞潋滟酒杯盈

肖銮绰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:六龙齐捧銮舆动,采仗转钩陈

肖恤豫

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:多少贵交方厚禄,恤孤吊墓属何人

肖笙彰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笙,来源于吴㻦的《宋诗》《游罏山》,原文:静夜非笙簧,依微送天籁

肖博灵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
博灵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十八》,原文:余曾昔覩聪明士,博达英灵无比伦

肖柃恽

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:人在苹香柳恽洲

肖筹铭

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
筹铭,来源于唐彦谦的《唐诗》《兴元沈氏庄》,原文:江遶武侯筹笔地,雨昏张载勒铭山

肖岿硝

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岿,来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》,原文:二亭岿然立,紫薇为题颜

肖品仪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
品仪,来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》,原文:帝位重明久,王仪一品尊

肖蔓覃

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 荼䕷洞》,原文:猗猗翠蔓长,蔼蔼繁香足

肖冬臻

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》,原文:冬,十月,公子憖出奔齐

肖昀运

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:四时迭运,其信也且

肖遥诀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
遥诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》,原文:问渠何处住居家,遥指前坡无处诀

肖悟栎

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
悟,来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》,原文:梦想不悟远,声容藐难亲

肖箪胥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其三》,原文:轩冕荣何在,箪瓢乐最真

肖原诗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
原诗,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:(同前)(按:此诗原署「太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

肖越澎

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
越澎,来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》,原文:起脾讹越婢,澎浪转彭郎

肖彦俐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
彦,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:烟霄得路输时彦,泉石忘机阻旧游

肖楦璎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

肖廷楹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
廷,来源于任希夷的《宋诗》《游水乐洞诗》,原文:谁欤昔经始,今已归明廷

肖含娅

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
含娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

肖淳隽

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淳,来源于刘植的《宋诗》《嘉禾兴圣院》,原文:谁谓干淳达,清阴只似初

肖贤洵

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
贤,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:尔德惟贤,尔□维忠

肖敏旒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
敏,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》,原文:交□学[问](敏)去,三公[何](河)处来

肖鸠磊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
鸠,来源于吴与的《宋诗》《白云亭》,原文:鸠工扶垫陧,选木换隳蠹

肖磊沛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
磊,来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》,原文:二子磊落颇惊俗,泰山石介更过之

肖奕缃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》,原文:宝章奕奕,祲宫俣俣

肖柒伊

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

肖斓韶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
斓,来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其三》,原文:我有漉酒巾,糟粕常斓斑

肖蕖泷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》,原文:处处堤边种杨柳,家家门外有芙蕖

肖虔礴

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
虔,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:九转功将就,双亲念复虔

肖恤鹄

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恤,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:地敷作乂功,人免为鱼恤

肖畅裳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
畅,来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》,原文:芳菲含斧藻,光景畅形神

肖简圣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
简圣,来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》,原文:德谊可踰钟鼎贵,圣贤不死简编香

肖萦舟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萦舟,来源于白居易的《唐诗》《泛湓水》,原文:可怜似萦带,中有随风舟

肖鸥勤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸥勤,来源于杜甫的《唐诗》《行次古城店泛江作不揆鄙拙奉呈江陵幕府诸公》,原文:风蝶勤依浆,春鸥嬾避船

肖胧皖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胧,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:纱窗春睡朦胧著

肖悠典

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
悠典,来源于张舜民的《宋诗》《哀王荆公 其四》,原文:江水悠悠去不还,长悲事业典刑间

肖沫召

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沫,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:人间渔沫吹秦桥,漫有姓名刻洞府

肖郁旎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郁,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:故碑石像凡几年,云郁雨霏生绿烟

肖源涔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
源涔,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:君看有本源,发端自涔涔

肖晳奈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

肖启单

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
启单,来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其二》,原文:色婴单豹偶然耳,带索启期焉怨哉

肖璐缎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

肖染轶

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
染,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:103 一染,谓之縓

肖莹胧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
莹胧,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:外明莹,内含虚,内外朎胧(《灯录》作「玲珑」)若宝珠

肖乘滇

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

肖砺庄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砺,来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》,原文:一抔谁下寻坟马,片石今供砺角牛

肖媵詹

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

肖新雯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
新雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

肖畚郝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
畚,来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》,原文:畚锸一声趋蚁垤,旗幡四面落鸿毛

肖皋璩

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
皋,来源于张侃的《宋诗》《野航池边古梅二首 其二》,原文:池边之梅格又高,霜月次第上林皋

肖明兹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
明兹,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行

肖昼武

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》,原文:昼居不踰阈,夜行常秉烛

肖晟盛

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

肖熠昀

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
熠,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

肖粹援

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粹,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:芬然兰三薰,粹矣金百炼

肖纪皋

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纪,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:九域咸雍,四溟为纪

肖初澧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
初澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:《澧州图经》为宋初修

肖弈辽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
弈,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 棋台操》,原文:君子无所争,必也弈乎

肖弈仪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
弈,来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》,原文:禅麈寻支遁,棋枰对弈秋

肖亭嵇

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
亭嵇,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:懒追陪、竹林嵇阮,兰亭王谢

肖理纶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
理纶,来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词(十五首)(《颜鲁公集·逸诗存目》云:「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存,见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词,《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷,可参考。) 十二》,原文:料理丝纶欲放船,江头明月向人圆

肖缎榭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

肖绰瑥

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
绰,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:姑山绰约冰雪容,亭亭霞外脱尘踪

肖川玖

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
川,来源于沈佺期的《唐诗》《览镜》,原文:恍忽夜川里,蹉跎朝镜前

肖采椰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
采,来源于萧允之的《宋词》《渡江云》,原文:空惆怅,无人共采苹花

肖尚枝

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尚枝,来源于范成大的《宋诗》《送徐叔智运使奉祠归吴中》,原文:压枝万朶虽过尽,尚及巢龟莲叶中

肖珐徵

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

肖磐晷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
磐,来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》,原文:深竹杪闻残磐尽,一茶中见数帆来

肖蘅辽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

肖淼斐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淼,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》,原文:珠网纚连拘翼座,瑶池淼漫阿环家

肖翎峪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翎,来源于李羣玉的《唐诗》《失鹤》,原文:堕翎留片雪,雅操入孤琴

肖辕轼

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辕,来源于苏轼的《宋诗》《蔡景繁官舍小阁》,原文:戏嘲王叟短辕车,肯为徐郎书纸尾

肖纾蕋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纾,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

肖秋礴

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
秋礴,来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》,原文:一秋梦桂仙洲碧,盘礴才能半日中

肖践潜

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
践潜,来源于苏辙的《宋诗》《立秋偶作》,原文:秋风欲践故人约,春气潜通病树滋

肖与蔷

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
与蔷,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:非关月季姓名同,不与蔷薇谱牒通

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