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兔年出生名字大全小孩取名

程秋页作者:程秋页2023-09-18 17:31:44

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生名字大全小孩取名

绅樗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《侍宴集英殿因过学士院旧庐有感》,原文:故词多削藁,前诫尚铭绅

静柯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
静柯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀大声兄弟叔文老丈兼属三王叔姪二首 其一》,原文:天晴龟曝背,人静鸟吟柯

缮璋

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缮,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:订讹补譌重缮写,金字琅函较甲乙

桐媪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
桐媪,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其一》,原文:甘泉汲桐柏,火候问邻媪

珲梁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于释宗杲的《宋诗》《天童和尚赞》,原文:虚堂张挂兮,梁宝公犹迷

峨追

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峨追,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:嵯峨天皇特颁敕书,追赠荣爵,且致悼念

榆憧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》,原文:策名迫榆景,谢病去松厅

希睿

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
希睿,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》,原文:动植希皇豫,高深奉睿情

章渭

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
章渭,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:还合炎蒸留烁景,题来渭得好篇章

霖豫

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霖,来源于许及之的《宋诗》《题车盘图》,原文:争如霖雨足,所至息人牛

缥驹

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
缥,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》,原文:控临缥缈疑无地,指点虚无欲驭风

渤濡

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
渤濡,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:安能挽溟渤,一洗濡沫场

川绰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
川,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一一》,原文:晓寒霜结,山川薄霁

袁澎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
袁,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:谢庭赏方逸,袁扉掩未开

苍宏

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苍宏,来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》,原文:苍崖匪才凿,洞室百步宏

武汶

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
武汶,来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》,原文:广武城边逢暮春,汶阳归客泪沾巾

茶思

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茶思,来源于吕南公的《宋诗》《寄茶李侍禁》,原文:却因睡思侵书卷,送与茶瓯解壮颜

霆贤

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霆,来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》,原文:雷霆助意气,日月沦精魄

种樨

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
种樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

裕镜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:东陕与南土,出入本裕如

骥峤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骥峤,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

奥园

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥园,来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》,原文:春归山奥十里雪,霜后园林三寸金

钧峤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钧峤,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》,原文:庙堂思颍日,海峤梦钧辰

峥城

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
峥城,来源于李新的《宋诗》《东陂》,原文:珠槃出海山峥嵘,荥阳城东春水生

隋峰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隋峰,来源于先汪的《唐诗》《题安乐山》,原文:碧峰横倚白云端,隋氏真人化蹟残

醇蕋

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
醇,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:德化醇醲春有脚,天姿粹美玉不彫

朔蔳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
朔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《鸣雁行》,原文:朔风动地来,吹起沙上声

芍蕊

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芍蕊,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:常笑荼醿藏浪蕊,独陪芍药殿余春

灵由

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灵由,来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其一》,原文:气为还元正,心由抱一灵

些胧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
些,来源于杨无咎的《宋词》《天下乐》,原文:只心头、些个热

萝蕋

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
萝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:128 唐,蒙,女萝,女萝,菟丝

婳萌

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

未炅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
未,来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》,原文:相近未必常往还,相遥未必长离别

缪昭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缪昭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

芙澄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芙澄,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:因制芙蓉杯几様,通纹澄彻灔流霞

芊才

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芊,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:先君墓草今芊芊,尚想遗言过庭日

央荣

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
央荣,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》,原文:春秋无终穷,荣落殊未央

纴滢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

曦札

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
曦,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:橘包收夕润,杉彩漾朝曦

煊沧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

松焓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
松,来源于秦观的《宋词》《河传》,原文:鬓云松、罗袜

凝琤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凝,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》,原文:霜凝青汗简,冰透碧游鳞

绚岚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绚,来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》,原文:贝阙碧城相绚烂,石林琪树共参差

笛杉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笛,来源于王周的《唐诗》《过武宁县》,原文:晚来何处宿,一笛起渔歌

珑薇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珑,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:数峰飞来云雾湿,琪树玲珑晓寒入

涟琛

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涟,来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》,原文:双峰照清涟,春眉镜中蹙

辰滔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
辰,来源于宋庠的《宋诗》《晨兴春冷》,原文:良辰他日意,慎勿怨花残

哲峪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
哲,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 长发舞》,原文:濬哲惟唐,长发其祥

桑玺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑,来源于白居易的《唐诗》《逸老》,原文:桑榆坐已暮,钟漏行将晓

本靛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
本,来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣本长老请赞》,原文:本来面目,逼塞虚空

正权

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
正权,来源于戴表元的《宋诗》《壬午清明》,原文:解事浊醪相料理,当权团扇正施行

墨秭

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
墨,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:君看钟鼎家,粱肉或墨瘦

熠嵊

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
熠,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

清宜

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
清宜,来源于韩淲的《宋诗》《题笑轩》,原文:几度归来抚空案,清风明月总相宜

绅京

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绅京,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会庆节使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:盛节簪绅宴玉京,红云深护赭袍明

畚煦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

烽胥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烽胥,来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》,原文:麦禾满野边烽息,佳节何妨赋乐胥

杉韧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 四》,原文:古庙杉松巢水鹤,岁时伏腊走村翁

源史

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:溯求饮之源,日星著经史

淮蕙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淮蕙,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一○》,原文:漫说琼花淮海阳,要知兰蕙不能香

缃崇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缃,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:牙签玉轴缃缥囊,书船贯月飞虹光

燿涔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:螳螂当辙恃长臂,熠燿宵行矜照火

楣页

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

岳年

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岳年,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:说一时伟望,齐高岳麓,二年遗爱,拍满湘波

渭勰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
渭,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》,原文:文王不亲屈,渔竿老于渭

桑梁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桑梁,来源于文天祥的《宋诗》《保涿州三诗 楼桑》,原文:我过梁门城,楼桑在其北

珞林

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

烨渌

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烨,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:烨烨煌煌,为国之光

峥敖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
峥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七二》,原文:峥嵘一片胆,疏豁十方心

宓钗

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宓,来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》,原文:鲁国焉取斯,为语宓子贱

蝶浦

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蝶浦,来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》,原文:争花晚蝶萦丛住,避弋惊禽截浦飞

润喻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
润,来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鲁桥镇舟行》,原文:衣醭梅天润,蓬疎腊月清

般沫

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
般,来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其一》,原文:回头一笑,捏怪千般

静由

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
静由,来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》,原文:流水阶除静,孤眠得自由

睨淅

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
睨,来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》,原文:可怜倾城无蹇修,睥睨欲媲王与侯,年华荏苒春复秋

原冽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
原冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

沅辕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
沅辕,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

政纲

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
政纲,来源于徐钧的《宋诗》《显王》,原文:国微地蹙政无纲,其奈嬴秦势日强

峪倾

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

盛粤

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盛粤,来源于罗拯的《宋诗》《建茶 其一》,原文:于今盛闽粤,冠绝始无伦

孝苍

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
孝苍,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:尘世少如娘福寿,上苍知得儿忠孝

鹄园

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹄园,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:冰静恩鱼出,园空瑞鹄旋

岐芃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岐芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

驹樟

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
驹,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》,原文:九包之雏,千里之驹

豫楠

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
豫楠,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:豫章楩楠岂复有,独以无用全其身

岭椰

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
岭椰,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪

简零

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简零,来源于张永进的《唐诗》《颂曰》,原文:(以上二首均见伯二五九四、伯二八六四卷,参王重民《金山国坠简零拾》,收入《敦煌遗书论文集》)

筠清

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
筠清,来源于白居易的《唐诗》《北窗竹石》,原文:筠风散余清,苔雨含微绿

筠肖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筠,来源于余靖的《宋诗》《送岳师归赣川》,原文:药更开新楮,庭应长旧筠

析佰

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
析,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:每见情益交,肝胆尽剖析

驰棕

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
驰,来源于唐庚的《宋诗》《任满未闻除代》,原文:宾僚眼前换,岁月鬓边驰

璂洵

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

榆桢

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榆,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:蜩化抢榆枋,鹏化抟扶摇

希郄

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
希郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

萄韬

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萄,来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》,原文:甚不爱飞霞千树结蟠桃,甚不爱湛溪千顷涨葡萄

柳依

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
柳依,来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》,原文:能来界首相期否,堤上依依柳渐黄

择渭

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
择渭,来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》,原文:吕公年已莫,择主渭河边

纾烨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》,原文:面南创小亭,聊纾九夏急

经妤

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
经,来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》,原文:室中阅丹经,簷外养脩竹

轼淇

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轼,来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》,原文:未老如凭轼,壶浆为曲留

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