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正月金虎宝宝起名妍茜好吗

潘柃卓作者:潘柃卓2023-09-18 21:18:25

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

正月金虎宝宝起名妍茜好吗

亚天

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚天,来源于梅尧臣的《宋诗》《句 其二》,原文:亚夫金鼓从天落,韩信旌旗背水陈

温藻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
温藻,来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴二首 其二》,原文:□摛温洛荥河笔,藻饰寒灰槁木身

悟璇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
悟,来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊庐江闻故人在东寺以诗寄之》,原文:一灯如悟道,为照客心迷

佶蕊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

栾伦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》,原文:遥知八万座,一笑且团栾

霜菡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霜菡,来源于邹极的《宋诗》《题县簿清心亭》,原文:暑风菡萏尘难染,霜月苍烝节更明

才蓬

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
才蓬,来源于方岳的《宋诗》《别羣玉同舍》,原文:才入蓬山路已迷,青虬夜吼又东西

珧欢

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

椎梁

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
椎梁,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:况有吏椎剥,宁免盗陆梁

磐芷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
磐,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:争妍取势押缝尾,磐石卧虎推满骞

经昃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
经昃,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:经帷讲罢看章疏,至昃犹闻食未遑

瑛箩

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑛,来源于仲并的《宋词》《八声甘州》,原文:问谁将千斛,霏瑛落屑,吹上花枝

敏萌

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
敏,来源于李彭的《宋诗》《三益斋》,原文:章成谢不敏,猥并劳一删

壬琅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,犹绎

彰烨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彰,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和》,原文:灵贶彰,圣情结

杨沥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
杨沥,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:五贤配西序,余沥波杨荀

芃槿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

漳琼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
漳,来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》,原文:而今抚卷迹已陈,唯有漳河旧流水

望骥

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
望骥,来源于陆游的《宋诗》《比得朋旧书多索近诗戏作长句》,原文:寒龟但欲事缩藏,病骥敢望重腾骧

青林

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
青林,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:因遣林间青鸟,为言彼此心期,的的深相许,窃香解佩,绸缪相顾不胜情

徵璩

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

汝裴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
汝裴,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:许汝相望画戟深,裴刘赓唱递筩临

至染

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
至染,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》,原文:东风与雨至,染出枝上红

楠栾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楠,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:倒海见珠瑇,连山阅楩楠

淳颉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淳颉,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

媵洵

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

湘蒲

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
湘蒲,来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》,原文:云藏梦泽烟蒲老,秋卷湘江雪浪翻

林源

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林源,来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》,原文:荷源磜上枫林叶,又过元丰第六秋

璂涟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

傅蕾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
傅,来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送太子少保致仕李柬之归西京》,原文:谁言疏傅东归盛,不得君王一饯行

墨合

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
墨合,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:映窗精试墨,闭合苦留香

宣桥

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宣桥,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:易镇梧台,宣条期岁,又西指夷桥千骑移

麟汝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
麟汝,来源于范成大的《宋诗》《归将》,原文:骊龙兮飞度,郊之麟兮去汝

荣晏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荣晏,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其一》,原文:喜愠与荣枯,居之悉晏如

谊潭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谊,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:士处宴安日,咸歆节谊名

榭炯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
榭炯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》,原文:划尔喧风扑短檠,炯然霁月明虚榭

峤缘

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峤缘,来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》,原文:坎止流行但信缘,峤南风景异山川

禄栾

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禄,来源于司空曙的《唐诗》《逢江客问南中故人因以诗寄》,原文:疎嬾辞微禄,东西任老身

蒲昙

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蒲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:大蒐于比蒲

涔珲

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涔,来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》,原文:头涔何必疗,心悸还自愕

晢潆

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

莲麒

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:霞光抱明月,莲艳开初旭

薏羿

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
薏,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

荑彦

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荑,来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》,原文:嫩似春荑明似玉

挚芃

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

晗郁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

梁汶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梁汶,来源于刘摰的《宋诗》《秋收》,原文:榜舟梁泽家汶北,咄哉反此如鞲鹰

烟南

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
烟南,来源于刘禹锡的《唐诗》《隄上行三首 二》,原文:江南江北望烟波,入夜行人相应歌

楚翙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
楚,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:楚制起诸生

冉奈

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冉奈,来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其三》,原文:却怜客鬓垂垂白,不奈霜枝冉冉青

璋渌

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璋,来源于杨炯的《唐诗》《从军行》,原文:牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城

盛栗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
盛栗,来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》,原文:溪中鱼蟹易寻觅,林下梨栗新收盛

君柳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
君柳,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:君试问,长亭柳

斐芾

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
斐,来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》,原文:方外参军语太赊,文茵萋斐锦成霞

羲暖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
羲暖,来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒》,原文:明朝管取东窗暖,又看羲经过一爻

胥君

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胥君,来源于李廌的《宋诗》《会居易斋分韵》,原文:君子何乐胥,清夜以文会

沐鑫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沐,来源于李百药的《唐诗》《登叶县故城谒沈诸梁庙》,原文:客行殊未已,沐澡期终吉

云霓

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
云霓,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其三》,原文:才如天马岂能羁,争看云霓笔下飞

畅芃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畅,来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》,原文:可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风

些玢

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
些,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:那些子、凝然不动

翼葭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翼葭,来源于刘攽的《宋诗》《早行》,原文:船人起语鸟奋翼,兼葭茫茫江水白

曦含

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
曦含,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:濛濛喷雾雨,冉冉含烟曦

潭元

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潭元,来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其一》,原文:小烦上相领元戎,潭府千年一日雄

恤芝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恤芝,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:灵芝遑恤汝以自芳兮,亦三秀而呈姿

曦缨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:彼赫曦兮丽昼,奚信耳兮铜盘

悦淄

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
悦,来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》,原文:致身不似笙竽巧,悦耳宁如郑卫淫

之峰

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
之峰,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:之子绰有裕,结庐枕前峰

淬韧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淬,来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》,原文:使世淬砺磨其锋,侧出逆曳求新功

尧晰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尧,来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》,原文:何似安乐窝,受用尧夫诗

欢棕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《癸丑上元三夕皆大雨雪》,原文:空恼追欢客,何关在定僧

诣蔚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诣,来源于文同的《宋诗》《呈李坚甫中舍》,原文:往年曾忆过长安,短纸书名诣门下

磐昃

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:我识英物试使啼,他日定当磐石宋

樗箫

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樗,来源于王禹偁的《宋诗》《翰林毕学士寄示医瘿药方因题四韵兼简两制诸知》,原文:纵免项如樗里子,也应头似夏黄公

瑧玢

拼音五行释意
zhēn玉名。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

辑琰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
辑,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』张寿镛《张拾遗外纪》中云:『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷,录拾遗诗《古意二首》,《哭玄英方干先生诗》一首,末载《三台诗录》语

胭沁

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
胭沁,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

般芗

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・村里迓鼓》,原文:但觉的刺牙般酸,剜心般痛,剔骨般疼

璩娣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

琢戎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琢,来源于华镇的《宋诗》《挽陈氏夫人》,原文:纯贞谢琢磨,报施竟无讹

堇焘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
堇,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:汾阴有宝气,赤堇多奇铓

峪玖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

瑱芗

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

序炜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序,来源于王勔的《唐诗》《晦日宴高氏林亭同用华字》,原文:上序披林馆,中京视物华

常峤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
常峤,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 八》,原文:碧峤经年常寂寂,更无闲事可相于

珺铮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:繁音急节十二徧,跳珠撼玉何铿铮

唯煊

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
唯,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其七》,原文:未话田园薄,唯关道路长

新荏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
新荏,来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》,原文:荏苒新莺老,穷通亦自宽

竺岱

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竺,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:安能移我龙湖白竺之茅屋,来并清江后湖曲

琦骃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:裂指秋风感别离,干坤人物太瑰琦

炯萝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炯,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:炯炯双眸子,明清无过婴儿

晰琬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

奥尉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奥尉,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:邮签莫厌娄,瑟僴尉淇奥

潇罡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潇,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:潇洒临霜夕,清居守决曹

楣时

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楣时,来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 二》,原文:越王定指高台笑,却见当时金镂楣

爕磊

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

鸥易

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸥易,来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题芙蕖馆三首 其一》,原文:正喜白鸥轻易狎,忽惊红妓俨分行

林觉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
林觉,来源于陈与义的《宋诗》《夙兴》,原文:不见武林城里事,繁华梦觉生荆棘

灏辰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

犹昱

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
犹,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:人已老,欢犹昨

玟忻

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

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