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2023年阳历5月虎宝宝起名

唐纮昉作者:唐纮昉2023-09-18 22:43:42

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2023年阳历5月虎宝宝起名

畚奈

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

翡坤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
翡,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯

燏桠

拼音五行释意
火光貌。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

阔奎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
阔奎,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

岭渲

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岭,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:迩臣宣惠化,七岭动懽情

暖博

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
暖博,来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其二》,原文:地炉火暖坐自睡,金博朝参寒起云

浦瑚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
浦瑚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》,原文:我兄瑚琏姿,流落瘴江浦

玟尔

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

馚炅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

澄珞

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澄,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》,原文:彼我俱澄澈,中涵理趣深

芃遒

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

晋珞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:晋侯伐卫

幽染

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
幽染,来源于林通的《宋诗》《白云亭 其二》,原文:清辉黛染环簷色,幽响琴传出涧声

苒知

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苒知,来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》,原文:不知苒弱当君意,却就长杨便作宫

霖纴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
霖,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:坤马承干禁掖清,傅霖苏旱华夷润

晨凡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨凡,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:更残漏断声莫闻,凡鸡司晨尊铁铎

沫汝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沫汝,来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其二》,原文:白酒酿成聊送汝,未知湿沫与江湖

页旷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》,原文:(同前第三册第二二一○页

喻淖

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》,原文:吾道乘桴浮,斯文以筏喻

虢旨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

莱域

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莱域,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

汀甯

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
汀,来源于董嗣杲的《宋诗》《苹花》,原文:花明五出绣汀州,自在沉沉自在浮

未玖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
未玖,来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》,原文:自藏珠玑箧笥媚,未报璚玖忧虞多

樨霁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

苓凇

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

纭晏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纭,来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》,原文:议论徒纷纭,反躬乖践履

琛玉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琛玉,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

盂奕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
盂,来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》,原文:两个布衫寒透骨,半盂蒸饭冷无羹

菀凇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

意莱

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
意莱,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:地接蓬莱云意古,潮来溟渤水痕春

苓林

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓林,来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》,原文:法当老山林,松根断茯苓

柔莘

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柔,来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》,原文:饥肠惟饱学,正口绝柔辞

尧易

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尧易,来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》,原文:本无一字尧夫易,八十一篇扬子玄

昼铮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼铮,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:芝田春蔼蔼,玉涧昼铮铮

涌茗

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涌茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《凝翠》,原文:香穟飞紫烟,茗花涌白雪

笙艾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
笙艾,来源于张鲂的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:箫笙缓缓陈觞豆,耆艾纷纷逐旆旌

胧缮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
胧,来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》,原文:祇应梦里朦胧惯,可是秋来淡薄多

炀固

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

翙滇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琼簌

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
琼簌,来源于许浑的《唐诗》《和李相国》,原文:刀分琼液散,笼簌雪华深

盛瀚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盛瀚,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:交河方饮马,瀚海盛扬旌

庭术

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庭术,来源于韩淲的《宋诗》《宋监仓挽词》,原文:祖祢碑铭在,阶庭经术长

岭闰

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
岭,来源于文天祥的《宋诗》《吉州第八十二》,原文:回身视绿野,但见西岭青

斐檬

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:非君美无度,孰与裁狂斐

越潆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
越,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・啄木儿尾》,原文:免子彭越忧

馟朴

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》,原文:百里可盘薄,苦无敲朴喧

壹炫

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

渲昉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

燿涟

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
燿,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

淖鉴

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》,原文:暑风空战荻萧萧,尽日舟行淖没腰

炜晔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炜晔,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

蕙僖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕙,来源于程俱的《宋诗》《送叶善卷致仕归吴》,原文:秋鲈正与莼丝美,夜鹤休惊蕙帐空

昉蕋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

佶峪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

秭璐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

漫竺

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漫,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:没材具,漫担阁

漪云

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
漪云,来源于薛季宣的《宋诗》《欵乃歌》,原文:云梦兮漪沦,欵兮乃兮岣嵝峋

岚逸

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岚逸,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

蕖棕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕖,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:玉钩凉月挂,水麝秋蕖馥

婉涧

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婉涧,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:矫首梅涧迹若疏,舂容婉画妨清醵

凌允

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凌,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》,原文:对老凌华发,迎春濯旧埃

莱彰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莱,来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》,原文:使君蓬莱仙,弭节归赤城

锦明

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
锦明,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:锦瑟华堂,明朝回望,暮霭迷空隙

桠庆

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

羿琯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
羿,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:羿弧殒阳乌,曾不弋在穴

孜璨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
孜,来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》,原文:孜孜不忍去,欲动主人义

湲浦

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湲,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》,原文:乃缉商缀羽,潺湲成音

邵枫

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
邵,来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质(题拟)》,原文:(见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六)(〖1〗《邵氏闻见录》云:「范鲁公质举进士,和凝为主文,爱其文赋,凝自以第十三登第,谓鲁公曰:『君之文宜冠多士,屈居第十三者,欲君传老夫衣钵耳

玮含

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

君央

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
君央,来源于刘跂的《宋诗》《晁端州秀宴席》,原文:愿君善遇客,懽乐殊未央

仪蕊

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仪,来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其一》,原文:九载扶皇业,三朝赖母仪

久棹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
久棹,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:平川回棹未久,简书还授命,又催程限

桥庚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
桥庚,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》,原文:甲午英游小元祐,庚申景运再陈桥

逸淬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
逸,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:壮心徒戚戚,逸足自骎骎

霈罡

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霈,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:霶霈斯为泽,迟回恐作羞

茉泉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:香茉莉,正清绝

灵蔓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
灵蔓,来源于李新的《宋诗》《八月十五日过蓬谿书净戒寺》,原文:药灵闲草木,蔓走古龙蛇

巡樱

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:十有二岁王巡守殷国

嶂秭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
嶂,来源于姜特立的《宋诗》《吾家》,原文:吾家何处住,一嶂独成围

固潞

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
固,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:微物固催人,尤为贫女惜

札峤

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
札,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

璞夷

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璞夷,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》,原文:美璞思善价,浮云有夷路

旬才

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
旬才,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:七旬才有五清明

柏旒

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
柏,来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》,原文:初年柏舟赋,晚岁艾轩诗

琰莲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琰莲,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

珈栾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

休峨

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
休峨,来源于韩愈的《唐诗》《会合联句》,原文:休迹忆沈冥,峨冠慙阘

荑傅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》,原文:珍剂未须论,丹荑已堪煮

炔楣

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

青莜

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
青,来源于周密的《宋词》《声声慢》,原文:多情最怜飘泊,记章台、曾绾青青

华漳

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
华漳,来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》,原文:念昔桃始华,别君漳水头

桠茹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

嫒净

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于李端的《唐诗》《赋得山泉送房造》,原文:润松秋色净,落涧夜声寒

轶岿

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
轶,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》,原文:北有高楼,偃蹇轶千门

戎渊

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
戎渊,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:今之君子,进人若将加诸膝,退人若将队诸渊,毋为戎首,不亦善乎

札媪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
札,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:万札千书只恁休,且进杯中物

晨媖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng女子的美称。
国学点评
晨,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》,原文:终携羨门侣,晨坐咽东霞

涌颐

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涌,来源于陆游的《宋诗》《平都山》,原文:洞口云常涌,簷牙柏再荣

缥央

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缥央,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》,原文:缥缈殿中央,红云捧紫皇

桦芊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

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