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缺水最好女孩取名

赵晣奕作者：赵晣奕2023-09-20 15:02:28

缺水-女孩，

缺水最好女孩取名

隋普

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隋，来源于李廌的《宋诗》《骊山歌》，原文：长杨五柞汉幸免，江都楼成隋自迷

淇暖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

玢漓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

远瑚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
远瑚，来源于无名氏的《元曲》《隔尾・一弯新月添诗卷，十里香风助酒筵。向晚归来小庭院，簟纹铺水渊。》，原文：纱厨挂雾烟，一枕珊瑚梦魂远

正潞

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
正潞，来源于刘敞的《宋诗》《潞河》，原文：潞河正月冰都尽，不惜障泥走度桥

霏曼

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
霏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十六》，原文：每夜停灯熨御衣，银熏笼底火霏霏

元瑚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
元瑚，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

淳禧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淳，来源于潇湘渔父的《宋诗》《歌一首》，原文：干淳老人气岳岳，破冠穿履行带索

溯臻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
溯臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

白枫

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
白枫，来源于范成大的《宋诗》《春日三首 其三》，原文：青苹白芷皆愁思，不独江枫动客心

纴柒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

钥淳

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
钥，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：安乐老翁独稽首，玄钥直付先生开

鸠重

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸠重，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其二》，原文：欲坏长城岂自由，江人重唱白符鸠

央澄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
央澄，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：但觉我一身，上下中央四旁总澄彻

纶休

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纶休，来源于华岳的《宋诗》《怀九江友人》，原文：无鱼可钓浑闲事，留得丝纶在即休

凰俐

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
凰，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其一》，原文：百岁光阴行六十，世间何许凤凰池

晏霏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晏霏，来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》，原文：岁晏滞急景，霜雪日霏霏

俏渲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》，原文：(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂，今日托终身，和你待燕尔新婚

淞虢

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

季和

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
季和，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：我数番家要和你说，我则怕刘季真知道，枉送了我的老命

婳淙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

傅玮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
傅，来源于姚勉的《宋诗》《题长沙铺》，原文：汉庭贾傅曾还否，风撼空山叶欲堆

淞童

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淞童，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

洵爕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

诚泷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：君恩诚谓何，岁稔复人和

临珲

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
临，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：看四山环合，休临江渚

姣旆

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

融幻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
融幻，来源于范纯仁的《宋诗》《寄香严海僊上人》，原文：身同幻境融都寂，心得玄珠照自圆

源皙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《雪初作怀成父弟及诸子》，原文：泉源滋久竭，陇亩动深耕

淮桅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淮桅，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：春湖平停照空碧，淮帆晓上搀天桅

谒玫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：献书谒皇帝，志以清风尘

源霆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
源，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：水出高源酬佛陀

英淳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
英淳，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：英华融治世，淳古邈逾绳

墨炯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
墨炯，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

诚袤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诚，来源于释居简的《宋诗》《如隠》，原文：未尽碧山鱼，此隠诚何如

惜和

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
惜和，来源于释居简的《宋诗》《赵昌折枝芍药》，原文：不惜丹铅和露写，惜它姚魏不同时

琅淳

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
琅淳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

忻皎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》，原文：人忻得芳事，禽鸟亦飞鸣

芈渝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

淙绘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淙绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

阔覃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
阔，来源于刘摰的《宋诗》《县斋岁晚寄莱芜田同年》，原文：音尘路千里，契阔岁三除

淳璃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淳，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：欲兴诗书谈王道，再使风俗还归治古淳

唯欢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
唯欢，来源于白居易的《唐诗》《衰病无趣因吟所怀》，原文：酒唯下药饮，无复曾欢醉

慈汶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慈，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：皇慈天共大，睿知日同明

博骊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《博山道中》，原文：中团寺前惯休歇，故向博山寻曲折

伊熙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
伊熙，来源于张孝祥的《宋诗》《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》，原文：史君行矣伊佐汤，缉熙和气无常旸

淞馠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

婵淅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婵淅，来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》，原文：巫女暮归林淅沥，巴猨吟断月婵娟

旆淮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旆淮，来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其一》，原文：碧幢红旆拥西风，几点淮山落眼中

韧滢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

冽霆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冽，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：玉泉亦清冽，纵饮争挽袂

漓馚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漓，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：因仍古道漓，靡然随俗移

渭颖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：渭城歌舞春如旧

函卫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
函卫，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

澧娣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

仟琥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

繁合

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
繁合，来源于王十朋的《宋诗》《山丹花》，原文：百合晚仍俗，石榴繁更粗

意潇

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
意潇，来源于刘辰翁的《宋词》《意难忘》，原文：看雨中灯市，雪意潇潇

琰敏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

箪淮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：箪食豆羹不虚受，富贵那可从人得

普缤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
普，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：众生性水无有边，我此一月能普现

白燮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
白，来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》，原文：且更持大白

沐麟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沐麟，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

仪忻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仪忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

旆岭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旆岭，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》，原文：半岭烟霞红旆入，满湖风月画船归

霖凰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霖，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：秋霖得晚晴，景色似郊坰

玟希

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

泯幽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泯幽，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：泯余契幽独，怅子隔川途

旌澎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旌，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：楼船下三江，千里悬旌旗

禧嫒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

淅薇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

汶绚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

瑾品

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

清姬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
清姬，来源于王周的《唐诗》《大石岭驿梅花》，原文：仙中姑射接瑶姬，成阵清香拥路岐

珲棂

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

晋霄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晋霄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

源梁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
源梁，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯碧泉留题》，原文：欲濯冠缨尘垢侵，梁亭横占一源深

茹函

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茹，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：茹毡苏武馁，决眦蔺生嗔

孝般

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
孝般，来源于胡宏的《宋诗》《赠人》，原文：孝弟须知是本根，万般功行且休论

悦盈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
悦盈，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：子能顺亲亲颜悦，和气盈盈蔼堂室

缘霖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缘霖，来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其一》，原文：右缘绝壁左深溪，头上春霖脚底泥

箐漾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

霏晰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霏，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

芊淄

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芊，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍觉麦芊绵

琪绘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琪绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

昭湘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昭湘，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：我爱昭州水，湘漓共一源

玺勰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玺，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：水府拥宫阙，六姓传剑玺

时霜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
时霜，来源于高登的《宋词》《好事近》，原文：潇洒带霜枝，独向岁寒时节

旬耘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旬耘，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

滢矜

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

憬畚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

娅漓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

白钰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　骊白杂毛，駂

合颜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
合颜，来源于陈造的《宋诗》《春日客中二首 其二》，原文：燕鶑飞处频回首，桃李香前合厚颜

霜岚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霜岚，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》，原文：霜苇萧萧白，烟岚朵朵青

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于丘的《宋词》《西河》，原文：道别去、如许易

霜原

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霜原，来源于郭印的《宋诗》《次韵探梅二绝 其二》，原文：烟缕未看原上柳，霜苞先探岭头梅

鹤桥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥，来源于吴芾的《宋诗》《过吴江题臞庵》，原文：人如化鹤云间去，桥似垂虹天际浮

棹沛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棹，来源于崔峒的《唐诗》《送苏脩游上饶》，原文：一身随远岫，孤棹任轻波

曼莘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前，使曼伯与子元潜军军其后

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