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前面霖字取名男孩名字大全集

苏乾棣作者：苏乾棣2023-09-21 02:11:43

男孩，

前面霖字取名男孩名字大全集

壹瑺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

慷艾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
慷，来源于韩淲的《宋诗》《赵十有诗及高泉之行因思往年同游青巖》，原文：夷犹慨以慷，缅邈咤而叱

峨蓬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峨蓬，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

卿锋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
卿锋，来源于洪刍的《宋诗》《次韵徐师川喜余来还之作》，原文：长卿句法锋难犯，隠若蒙公万里城

芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

律烊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：名惭垂竹帛，文不谐律吕

峥烟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峥烟，来源于李新的《宋诗》《笋竹》，原文：峥嵘泽国与烟村，饱见尖尖破土痕

郄荏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

知昃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
知昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

慷临

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
慷临，来源于张栻的《宋诗》《刘胜因自襄阳过予渚宫于其归小诗赠别》，原文：登临应慷慨，还解寄诗不

皙琲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

航涛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
航涛，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：常忆航巨海，银山卷涛头

闻境

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闻境，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：仙凡异境无凭据，毎笑前闻但虚语

昼灿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昼灿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：午夜高堂明似昼，璧月涵光灿星斗

渊缥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渊缥，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：缥缈无边，渊深无底

晢昉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

崔稽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
崔稽，来源于张伯玉的《宋诗》《会稽山》，原文：稽山何崔嵬，奠此东南区

单棋

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：单伯者何

瑹庭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：五岭来庭，三湘清彻

里韬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
里韬，来源于王洋的《宋诗》《赠宣上人二首 其一》，原文：海上孤峰一剑铓，从来匣里自韬光

涔夷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔莱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和蒋津雪中见寄》，原文：蓬莱宫阙锁崔嵬，书史频看祇乱堆

奕麟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奕，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：渡江人物照干坤，盟府勋庸奕叶存

淳研

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淳研，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：浣濯研沼尘滓无，磨动淳漆生金壶

治麒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
治，来源于李彭的《宋诗》《病目宴坐》，原文：东坡妙语久犹新，治目常存如治民

融芈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
融，来源于张伯玉的《宋诗》《正旦呈诸僚友》，原文：好景融融来破雪，和风细细欲黏人

启植

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
启植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

沧序

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧序，来源于曾极的《宋诗》《白鹭洲》，原文：南朝鹭序归何处，唯见沧洲白鸟飞

勘兴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
勘，来源于郑清之的《宋诗》《拙偈调偃谿上人》，原文：丞郎满檐江西禅，行行勘辩撩天鼻

冶瑧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冶，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》，原文：百炼不须欧冶剑，沼吴人在采莲舟

奘瑺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

谦迪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
谦，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

元罡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
元罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

衍年

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
衍年，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其一》，原文：天遣长庚衍瓞瓜，几年清庙著声华

馚翰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：零霜解叠翼，错彩销文翰

衡岱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
衡岱，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

竣旷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

页影

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
页影，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

炫璩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

隋润

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隋，来源于章樵的《宋诗》《白獭湖》，原文：隋女啼粧羞缺月，秦娥望幸对明星

种佶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
种，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙子锄云亲手种

峪焱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

槐鸥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
槐鸥，来源于俞德邻的《宋诗》《白兔山庵》，原文：了知世事同槐蚁，何有机心到海鸥

滦溯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

遥绎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
遥，来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》，原文：昔我走东海，遥望殊庭曲

幻虢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
幻，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・双调/新水令》，原文：叹英雄半世虚幻

韫昭

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韫，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：搜奇抉异三十载，此湖如玉韫而待

骏孜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骏孜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

钲践

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钲，来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》，原文：四围钲鼓震天鸣，虏骑平明尽逼城

荣兆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荣兆，来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其二》，原文：愍册哀荣绝，鲜原卜兆安

冽纮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

决允

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
决允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

崧徵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘

暖坤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
暖坤，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：春入坤宁殿，夭桃暖更饶

悟凇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
悟，来源于刘跂的《宋诗》《舟行怀斯川用王介甫韵》，原文：悟身无期会，在彼犹在此

承皋

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：承华肇启，上嗣腾英

匡翊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
匡，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：问舍得匡庐，卜宅如涧瀍

隋凡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
隋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

纾鸢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

岱零

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岱，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：学冠穹壤，名侪岱嵩

继燏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燏yù木火光貌。
国学点评
继，来源于嵩禅师的《宋诗》《戏悼如禅师》，原文：继祖当吾代，生缘行可规

孜执

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：孜孜朝市人，同在风波里

浩棂

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：张苍何为者，染爱浩无际

尚庚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
尚庚，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其二》，原文：赋成庚子尚魂惊，往事如风未暇评

珺煦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：天心均煦妪，物态异芬芳

永遒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
永遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

炔旨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璂践

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

源圣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
源圣，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其二》，原文：本源自性无凋变，千圣皆从影中现

谦宗

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谦宗，来源于虞俦的《宋诗》《杨仲才挽诗 其一》，原文：孝友怀宗族，谦恭接里闾

诏宸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
诏宸，来源于王安中的《宋词》《御街行》，原文：却回宸虑念多寒，诏语日边亲遣

町滦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

仑庄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仑，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：天柱遥知锁金阙，绛桥仍想接昆仑

瑜缘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑜，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

琮召

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

鸿容

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸿容，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：贴天自与鹓鸿举，钳纸谁容雁鹜欺

麟术

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麟，来源于苏舜钦的《宋诗》《望秦陵》，原文：石麟空举首，银海罢流春

昂漪

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昂，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：忽然低复昂，似绝反可听

茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂哲，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

柏序

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柏序，来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》，原文：翠柏荫山庄，巖扃四序凉

同燏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燏yù木火光貌。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・竹枝歌》，原文：(同下)

远影

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
远影，来源于李山甫的《唐诗》《早春微雨》，原文：疎影未藏千里树，远阴微翳万家楼

岿些

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
岿，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》，原文：岿然三石佛，若在嘉州岸

仞彦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仞，来源于林逢的《唐诗》《句》，原文：白玉飞泉千仞雪，青松蔽日一林风

庆裕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庆裕，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

宸励

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
宸励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

择汶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：结庐非所择，但取便薪水

仑僖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：昆仑邈人境，日月相蔽亏

固烯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《樊口》，原文：茅茨固微物，芜灭不可访

邵烯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
邵，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

璋昉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璋，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

淄渲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

棹廷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棹，来源于王随的《宋诗》《送余姚知县张太博》，原文：烟波迎去棹，图籍富行装

绍南

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绍南，来源于洪朋的《宋诗》《和驹父大雨雹》，原文：绍圣二年端月尾，南州雨雹如雁子

苓本

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苓本，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：病深根本宜加护，脉在参苓或未瘳

铮滔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

祯蕴

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

仁飔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仁，来源于刘黻的《宋诗》《腊月六日见雪》，原文：只此严凝气，中含造化仁

耘绪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：我欲北渡岭，江西老耕耘

援岿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
援，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：苞苴幸引援，侧媚乞朝夕

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