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五个月宝宝起名字男孩

赵骅璆作者：赵骅璆2023-09-21 08:56:26

男孩，

五个月宝宝起名字男孩

川灿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
川，来源于吕本中的《宋诗》《送元上人归禾山》，原文：往来临川，道里且千

畅策

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
畅策，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：遣儿曹、策马郊迎，老怀欣畅

园凇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
园凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

永兴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
永兴，来源于陆游的《宋诗》《焚黄》，原文：早岁已兴风木叹，余生永废蓼莪诗

恒玄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
恒玄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：闭口恒持默，精修更是玄

熹涔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

园楦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
园，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小园开遍度香风

儒岭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
儒岭，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：宵旰轸先虑，岭海屈真儒

逸瑱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：逸兴横素襟，无时不招寻

莱浚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
莱，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：凄凉薤露曲，泪湿老莱衣

灿隽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
灿，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

霆理

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霆，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：晓殿千家供香火，旱天万里入风霆

铭遒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
铭遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

韧专

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

奈燮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其三》，原文：老夫欲不饮，奈何霜鬓催

戎峤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戎峤，来源于林同的《宋诗》《和峤》，原文：但观生和峤，定胜死王戎

植延

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
植延，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》，原文：古栎复荣松化石，药苗蕃植可延年

嵊涧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

年銮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
年銮，来源于豆卢复的《唐诗》《昌年宫之作》，原文：丰年多望幸，春色待銮舆

泯町

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泯，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：既赋以奇，未易泯灭

恒扬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恒扬，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：声名恒压鲍参军，班位不过扬执戟

诏棕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：况闻哀痛诏，辍食想颇牧

茂楠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茂，来源于周师成的《宋诗》《凤凰台》，原文：凄凉微子事，寂寞茂弘心

昼央

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昼央，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：当昼日在上，我在中央间

苓葭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

种麒

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
种麒，来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》，原文：渥洼汗血种，天上麒麟儿

闳笈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

瑞棣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑞，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：别有瑞烟幕幕，时与遮笼

洌尔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

晔繁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晔，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：两至此饭僧，华宇何晔晔

淄尉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淄尉，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

黎缃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：奇峰望黎母，何异嵩与邙

纪凌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纪凌，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：如何志未满，意欲陵（《纪事》「陵」作「凌」

滨京

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
滨京，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：喜舍人、水滨跃马，上京西路

燏峰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

毓裕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
毓裕，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

逊浠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
逊，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：何逊清切，所得必新

钊寅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

札箴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
札，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：旧情留纸札，永恨入丘坟

檀皓

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
檀皓，来源于韦庄的《唐诗》《江城子 一》，原文：缓揭绣衾抽皓腕，移凤枕，枕檀郎

琬萧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

朴狄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其侍御朴从，罔匪正人，以旦夕承弼厥辟，出入起居，罔有不钦，发号施令，罔有不臧，下民祗若，万邦咸休

焘尤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

涌武

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涌武，来源于袁毂的《宋诗》《句 其四》，原文：天钟秀气魁文陛，池涌仙源接武夷

川舸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
川舸，来源于李峤的《唐诗》《军师凯旋自邕州顺流舟中》，原文：鸣鞞入嶂口，汎舸历川湄

祈永

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祈永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我非敢勤，惟恭奉币，用供王能祈天永命

盂舸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《再用硕夫韵 其一》，原文：茗盌粥盂能事毕，四三朝暮付狙公

壬兴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壬兴，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：绍兴壬戌之仲冬，李严城头霜月空

渲柃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

隋亦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隋亦，来源于王十朋的《宋诗》《炀帝》，原文：鸟声劝酒梅花笑，笑杀隋亡亦似陈

敦舸

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
敦，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

湲敦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
湲，来源于洪炎的《宋诗》《社日宇文德和送酒次糜韵》，原文：日日寻香穿窈窕，行行止渴漱潺湲

湛滇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湛，来源于梁德裕的《唐诗》《感寓二首 二》，原文：叶洗玉泉水，珠清湛露滋

匠暌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：谁令巧匠凿山骨，截此頳坚一肪玉

媵樨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

矜硝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
矜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大资节使薛公见贻二首 其二》，原文：德业未尝矜久大，光尘惟曲示和同

休燿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
休燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

博稷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
博，来源于李处全的《宋词》《阮郎归》，原文：博山沈水烟

晳翡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

远天

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
远天，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摧拍》，原文：漠漠平沙，路远天寒

翼休

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翼休，来源于宋祁的《宋诗》《齐云亭凭高有感》，原文：谁取长弓射鸟翼，休教西日送凋年

漳韦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《送郝同知》，原文：难弟兄中屈指三，漳州半刺今第一

韬泷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有酬》，原文：讌罢嘉宾迎凤藻，猎归诸将问龙韬

纲泷

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》，原文：自登粮纲船，出入狗窦宽

徵原

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：褰帷间风俗，原隰总生光

术恒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
术恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

宏召

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宏召，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

伦赓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
伦赓，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：进牍岂能抽鄙思，赓歌深媿预朝伦

德旆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
德旆，来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》，原文：惟有蝗虫偏感德，又随台旆过江东

仑纾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仑，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：昆仑之水易发，少林之春难芳

虞椰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虞椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

谆炳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谆，来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》，原文：看来勲业皆吾分，何用谆谆诧一时

麟亚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麟，来源于唐彦谦的《唐诗》《吊方干处士二首 一》，原文：别号行鸣鴈，遗编感获麟

谆奘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

札翊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：堂中延客三千履，可结侨札参雷陈

浩湫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
浩湫，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》，原文：闹浩浩处冷湫湫，冷湫湫处看杨州

仲馟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仲，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：季于孟仲，和之英兮

滇弈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

佶烊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

影缔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
影，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：画烛烧残花影褪

绚援

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

苓真

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
苓真，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

鹤炽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鹤，来源于方干的《唐诗》《书法华寺上方禅壁》，原文：砌下松巅有鹤栖，孤猿亦在鹤边啼

经漳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
经漳，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦速送珍上座还漳江》，原文：经行若个门风是，闻说漳江似赵州

罡京

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
罡京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

采亚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
采，来源于苏颋的《唐诗》《送贾起居奉使入洛取图书因便拜觐》，原文：遗文征阙简，还思采芳兰

皤璎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皤，来源于吕愿中的《宋诗》《朝阳洞》，原文：半世观山鬓已皤，欲求钓艇老渔蓑

筹鹄

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筹，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：君侯胸次多筹策，岁晚翻为江海客

尉毓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《富文送鹿肉》，原文：太尉前军得活鹿，使君慇懃分我肉

昊瑹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

圭诏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
圭，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 隠山巖》，原文：行再出刀圭，可使民久视

恣纲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恣纲，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：忍令此贼恣杀气，颠倒上下乱纲纪

舟绅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舟，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：舟子愁如醉

融箪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其七》，原文：慈颜雍穆，和气冲融

堰煜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
堰，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

禺齐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

晋笈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：八月乙亥，晋侯驩卒

仞郝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：甫白壁万仞，眎彼柳樊圃

瑜翰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

季缈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

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