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cad动态块怎么改名

杨宁作者:杨宁2023-09-21 16:26:53

cad动态块怎么改名

荣杉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荣杉,来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》,原文:风来舞翠杉,土暖荣病橘

良哲

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
良哲,来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》,原文:明哲良罕遇,遇君輙思齐

朔经

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
朔经,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:可但绥怀边境静,直须经略朔庭空

蕖颉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》,原文:篮舆杨柳下,明月芙蕖水

芾湛

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:邻乡父老同垂泪,两县甘棠蔽芾阴

澧莜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澧,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

润涵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
润涵,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:孚尹露涵采,润美月泛英

晓闰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晓,来源于张先的《宋词》《归朝欢》,原文:晓引银瓶牵素绠

戍仲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戍仲,来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》,原文:树带潮墟,笳鸣古戍,簇仲宣幽怨

虢淳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
虢,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本,《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」,《唐语林》卷四作「遶阶流助

洲城

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
洲城,来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》,原文:此地邻东溟,孤城吊沧洲

君娴

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
君,来源于李白的《唐诗》《古风 五十六》,原文:献君君按劒,怀宝空长吁

岱临

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
岱临,来源于张孝纯的《宋诗》《中运使寄酒清明日到以诗谢之》,原文:见说使车临岱麓,倘能相过共飞觥

芊颀

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芊,来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》,原文:云山隐隐草芊芊,水色迷离怪石边

温陇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
温陇,来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》,原文:温麦周禾不我饱,秦云陇水使君愁

煜辕

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》,原文:觉来窗已白,残灯犹煜煜

远奥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
远奥,来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》,原文:东园稍去房奥远,挟雌将雏从此迁

乾城

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于秦观的《宋词》《千秋岁》,原文:城郭春寒退

月烊

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
月,来源于王安石的《宋诗》《金山寺》,原文:天多剩得月,月落闻津鼓

瑄憬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

箪奥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其二》,原文:箪瓢浑谩与,风月自悠然

琳罡

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉玉币用《灵安》。》,原文:琳宫奕奕,黼坐煌煌

淙炘

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淙,来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》,原文:那知嵩石淙,视彼削则削

铮绎

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

棹壹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棹,来源于曹彦约的《宋诗》《夏日漫兴》,原文:赋诗当夏日,鼓棹近南风

缥时

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缥时,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》,原文:欹倾淡墨诗成后,缥缈乌巾浴出时

召恬

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
召恬,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:宁居召魂魄,恬养休性情

陵亘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陵,来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》,原文:著书效潜夫,奏赋嗤陵云

炀蕾

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》,原文:炀帝锦帆几来往,曾不得汝恨何如

般莲

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
般莲,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:孩儿瑞莲,与伊妹名非两般

徽捷

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
徽,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》,原文:三年妙旨发徽轸,饱听村村人说尹

仑阔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
仑阔,来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》,原文:天围沧海阔,日射昆仑低

奕媖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng女子的美称。
国学点评
奕,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:舄奕千龄播德芬,钦崇茂典协经纶

本丁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
本丁,来源于方回的《宋诗》《过白土市》,原文:丙寅小运流年换,丁亥当生本命过

之航

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
之航,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:越公之贤孙,访我欲具航

燝柃

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑹容

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:巉巖仪容,[戌]削风骨

苒陵

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
苒陵,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

津陟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
津陟,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其五》,原文:友于相爱陟通津,同气同居善益亲

芾子

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾子,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》,原文:朱芾斯皇,子孙绳绳

乔真

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
乔真,来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》,原文:韩吕真乔木,蟠根与国同

淬潮

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淬,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:吐气直虹霓,落笔淬金铁

蒲桥

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蒲桥,来源于周南的《宋诗》《咏史 郭汾阳女许桥神》,原文:汾阳蒲镇造浮桥,女许桥神水患消

奈鸥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奈鸥,来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》,原文:未辨鱼蓑,先盟鸥鹭,奈卜邻无地

鸢芦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
鸢芦,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:空悲鸢跕水,翻羨鴈衔芦

仪仞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仪仞,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:六幽葵藿向尧日,千仞凤凰仪舜韶

尚炘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
尚,来源于曹组的《宋词》《卜算子》,原文:尚有寻芳侣

樨郝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

蕴浠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕴,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》,原文:盛德可容窥底蕴,殊功端自见经纶

瑞涔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑞,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其一》,原文:香中真上瑞,兰麝敢名家

邕枝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
邕,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:劒出因雷焕,琴全遇蔡邕

旒璩

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旒,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:冕旒

尔弈

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尔弈,来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》,原文:欣然胜败无心弈,兀尔醉醒随意樽

杏序

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
杏序,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:榆杏柞与檀,四序所宜木

柏薏

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
柏,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》,原文:鸣銮下紫霄,群仙集柏梁

崧季

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崧,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:瀛之涵,崧之镇

谒竣

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
谒竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

壹淖

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:事有不得已,我心常壹鬰

郅舸

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

燝馠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hān芳香。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

寒伽

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
寒伽,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:忆昔十四五年前苦寒节,礼师问师楞伽月

忱冰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
忱,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:愿赞帝心长对越,至忱功用贯垓埏

辽臻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辽,来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》,原文:天下三分血战秋,张辽凿浦暗藏舟

墨才

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
墨才,来源于释文珦的《宋诗》《怀寄南陵尉沈道正》,原文:名在神仙籍,才优翰墨场

珵淞

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纶颜

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶颜,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其二》,原文:彩服慈颜喜,纶音宠渥新

篌蕴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
篌,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

珈丁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

粹自

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粹自,来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》,原文:玉色粹阳春,至仁生自然

茗琬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茗,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其六》,原文:公肯从我游,茗饮烹乳窦

畚缘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畚,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》,原文:削平水土穷沧海,畚锸东南尽会稽

栎绎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栎,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:深慙社旁栎,政尔终天年

瑚初

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑚初,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》,原文:玳瑁珊瑚,砗磲琥珀,你当初生处生,今日个可便来处来

麟沥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
麟,来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其二》,原文:残碑麟笔绝,后死叹吾衰

缔缎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缔,来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:院静远嚣尘,虚堂缔构新

荣鸯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荣,来源于程大昌的《宋词》《临江仙》,原文:万般荣贵出丹枝

瑾黎

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瑾,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》,原文:公瑾孔明穷退者,安知高卧遇雄英

冶晣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冶,来源于韩淲的《宋诗》《十四日 其一》,原文:空多冶游者,扶醉赶门归

容冶

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
容冶,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》,原文:水神不妬汝,偏妬冶容人

姬奥

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
姬,来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院,迟迟月上桃花扇。罗帕新词,聊寄情缘。唱道张京》,原文:兆心专,周琼姬苦意坚

沛荣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沛,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》,原文:笔回丹穴凤,歌起沛中云

炳辑

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
炳,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:当令竹帛间,炳炳令名垂

滢纮

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

槿浩

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
槿,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:缘塍豆欲实,编篱槿才花

竹泉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
竹泉,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:竹斋引寒泉,霞月相玲珑

棠篁

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
棠篁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》,原文:更须拭眼到风篁,急呼海棠偿旧约

葆沥

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:蔚然翠羽渐成葆,稚者碧玉初抽簪

榷淄

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》,原文:此事故须商榷在,铁檠未可厌山房

篌忻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

娥霆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娥,来源于刘埙的《宋词》《烛影摇红》,原文:嫦娥跨影下人间,来按红鸾舞

昭泷

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昭,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:燕昭筑台,郑庄置驿

箴澎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:已病犹箴谏,难忘耿耿怀

禾悠

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
禾悠,来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》,原文:悠悠涉长途,西日照禾黍

愿和

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
愿和,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其三》,原文:大书深刻岂足纪,愿奏宣布中和诗

贞缮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
贞,来源于韦式的《唐诗》《一字至七字诗 竹》,原文:抱节宁改,贞心自束

喻运

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
喻,来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》,原文:一谈不交意且喻,真契岂复烦云云

煜简

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
煜,来源于刘敞的《宋诗》《灯花》,原文:顷刻三秀,烂其煜煜

钏源

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钏,来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》,原文:娼家编棘门,村饰无钗钏

绰逻

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
绰,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:绰约佩环风不定,云欲堕,六铢香,天外飘

晶镜

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晶镜,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》,原文:湖山奔辏黛眉攒,湖水晶荧镜面寒

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