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缺金诗经小孩起名

孙黎钊作者:孙黎钊2023-09-21 21:43:26

缺金-诗经,

缺金诗经小孩起名

盛缮

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

诚缨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诚缨,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 一》,原文:左牵犬马诚难测,右袒簪缨最负恩

烽竣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
烽,来源于皎然的《唐诗》《送裴参军还下邳旧居》,原文:北望烟铺骠骑营,虏烽无火楚天晴

绚馚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
绚,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:惊喜比并走且僵,摛华绚彩交相望

皖钗

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》,原文:纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鼈

鸯铮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸯,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》,原文:鸳鸯交颈绣衣轻,碧沼藕花馨

夷宗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
夷宗,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:一代尽宗萧相画,四夷犹服晋公名

戈明

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
戈明,来源于杜荀鹤的《唐诗》《献新安于尚书》,原文:四野绿云笼稼穑,千山明月静干戈

愉豫

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
愉豫,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

远什

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
远什,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其五》,原文:一出光阴销远郡,两形篇什咏清秋

胥严

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
胥严,来源于杨万里的《宋诗》《已过胥口将近钓台》,原文:胥口冤余浪,严滩钓处村

倩芍

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
倩芍,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七四》,原文:立夏连朝刬地寒,看承芍药倩园官

绡郦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绡,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其五》,原文:空绡图画几曾收,楼外苍林远更悠

燿楚

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燿楚,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

汐睿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汐,来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》,原文:秋带凉风叶互鸣,风随潮汐候时生

捷闰

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
捷,来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》,原文:勇余矜捷技,令肃无喧声

陇憧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陇,来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》,原文:闻君陇西行,使我惊心魂

钥浅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
钥浅,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:银河清浅夜纵横,鱼钥传呼锁禁城

乘书

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
乘书,来源于陆游的《宋诗》《老翁》,原文:篱门遇健时能出,书卷乘闲亦取看

僖约

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
僖,来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》,原文:泮宫正采僖侯藻,太学俄甘吏部虀

净珐

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
净,来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》,原文:褭褭花骄客,潇潇雨净春

普郄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二五》,原文:扁鹊卢医速退边,大家饱吃普庵圆

素华

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
素华,来源于无可的《唐诗》《禅林寺》,原文:冷色石桥月,素光华顶云

专漳

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
专漳,来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》,原文:题书寄漳水,专俟好诗还

仓决

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仓决,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:轰雷下檐瓦,决玉倾仓粢

奘媛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

峨晰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨,来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》,原文:峨冠蠹黔首,旅进长素餐

晨樗

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晨,来源于范成大的《宋诗》《千石岭》,原文:晨光挂高岭,晴色媚远客

屿旌

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
屿旌,来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》,原文:劒骑缘汀入,旌门隔屿开

绍炯

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绍,来源于李仁悦的《唐诗》《偈》,原文:(《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

昃尔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

涔鉴

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》,原文:新妇祝雁好自去,勿学水中恋涔鱼

乘绍

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乘,来源于郑起的《宋诗》《君乘黄》,原文:君乘黄,臣乘青,二乘先后如流星

睿滔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
睿,来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》,原文:成文传睿唱,赓曲徧华绅

季仓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
季仓,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:季氏唯谋逐,臧仓只拟谗

储泷

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其七》,原文:我缾无储粟,世累如缀缨

纤俏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纤俏,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:纤腰舞,皓齿歌,便俏些个,待有甚风流罪过

钗骥

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钗,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其四》,原文:行人莫笑女粗丑,儿郎自与买银钗

桦镌

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

舟林

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舟林,来源于李弥逊的《宋诗》《宿扬州城外》,原文:舟横城郭绕,缺月疏林杪

兹些

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
兹些,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

壹时

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壹时,来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》,原文:两章英妙同时到,赵壹囊中却未贫

齐诺

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
齐诺,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:感激然诺重,平生胆力齐

久绅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
久绅,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:行艺当年帝所闻,声名久矣动簪绅

挚书

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
挚书,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

资涔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
资,来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》,原文:感辰资友露,乘暇集宾蒿

琤初

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
琤初,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:琤琤初集霰,粲粲纷葳蕤

旒竣

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
旒,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:下辇登三袭,褰旒望九垓

骥萌

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
骥,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其二》,原文:骥騄方怀远,松筠忽有秋

央罡

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
央,来源于释文珦的《宋诗》《空中》,原文:此是吾安处,陶然乐未央

夕绚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夕,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其三》,原文:旦秣我马,夕取其疆

常琢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
常琢,来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》,原文:琢诗偿清境,索句常苦艰

闳鉴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
闳鉴,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》,原文:吴歈调笑歌杨叶,蛮鼓鉴闳引柘枝

柏帧

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
柏,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:柏垄依仁域,棠阴接故园

骥骥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥骥,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:乘马须求似骐骥,柰何骐骥未来时

优川

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
优川,来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其三》,原文:渴忆富川好,优游度岁时

青州

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
青州,来源于陈普的《宋诗》《咏史 袁绍 其一》,原文:弟北兄南竞效尤,邺中半邺半青州

童觉

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
童觉,来源于方回的《宋诗》《得存心书诉贫》,原文:懒能争口腹,差觉负儿童

憧鉴

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
憧,来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》,原文:阙下憧憧车马尘,沈浮相次宦游身

璁韪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

陵谒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
陵谒,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》,原文:莫把诗声陵此老,迟君谒帝画平戎

钥洌

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
钥,来源于陈造的《宋诗》《约吕徐二友游净慈二首 其一》,原文:要及钱唐尚留钥,共揄吟袂缓归家

川睨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
川睨,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:迤逦睨山川,微茫使人愁

存舟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
存舟,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》,原文:流枿飞腾竟何在,扁舟睥睨久仍存

磊素

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
磊素,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》,原文:珍重樱桃樊素口,致渠磊落更歌声

甯竺

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
甯,来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》,原文:痔兮痔兮果何物,我老甯堪尔为累

韶晰

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韶,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:妙曲方千变,箫韶亦九成

启裕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
启裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》,原文:启佑后人,垂裕罔极

泯徽

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
泯,来源于王义山的《宋诗》《感兴》,原文:果有司造者,应不终泯晦

黎崇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chóng高明宏大。
国学点评
黎崇,来源于李廌的《宋诗》《无渡河》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一苇平可过

音楚

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
音楚,来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》,原文:磬音多风飙,声韵闻江楚

羲棹

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
羲,来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致,或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违,须是》,原文:我傲羲皇本性难移

谒昉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谒,来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》,原文:微月空山曙,春祠谒少君

笃鉴

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
笃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:以笃于周 祜,以对于天下

轼涛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轼,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》,原文:五疋鸣珂马,双轮画轼车

婵茯

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
婵,来源于杜光庭的《唐诗》《题霍山秦尊师》,原文:翠娥红粉婵娟劒,杀尽世人人不知

慕昃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》,原文:年来颇畏影,掣身慕冥鸿

箪轼

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箪,来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》,原文:便可赋归欤,箪瓢胜鼎肉

銮燃

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》,原文:谬因文字立虚名,寓直金銮冒宠荣

瑧晨

拼音五行释意
zhēn玉名。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》,原文:晨往东臯,草露未晞

欢琛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
欢,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人情时事半悲欢

什珹

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chéng玉名。
国学点评
什,来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携(下缺)》,原文:自十一行以后,录唱和诸人诗什

珊芹

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
珊,来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》,原文:上林珊瑚枝,太液琉璃波

凡宣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凡宣,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》,原文:识性低凡故不知,宣传好事却为非

如慕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
如慕,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:山鬼正含睇,慕我欲何如

睿蕖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
睿,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:睿诏搜遗逸,羣英耻屈蟠

楚闳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楚,来源于张鸣善的《元曲》《么・山林本是终焉计,用之行舍之藏兮。悼后世,追前辈,对五月五日,》,原文:歌楚些吊湘累

蘅情

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蘅,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:凝冰作肤露作脸,蕙花兰干香蘅荃

鉴犹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鉴犹,来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:太平犹自存龟鉴,后进仪刑仰慕看

霏靛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霏,来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》,原文:沆瀣催时律,幽阴结夕霏

文宸

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
文宸,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》,原文:凝宸阅栖亩,观文伫少微

隋觅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
隋,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:有其二,翼余隋

搦州

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

凌逊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凌逊,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:逶蛇木兰后,揖逊凌波前

裕影

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
裕,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:他年过嵩洛,望拜裕陵旁

书仲

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
书仲,来源于陆游的《宋诗》《南塘晚步记邻里语》,原文:季子挟书卷,仲孙奉杖屦

锋谆

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
锋,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:饮酣隐几骋谈辩,逸气凛凛侔铦锋

资其

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
资其,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:先王防以礼,后世利其资

庆存

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
庆存,来源于丁骘的《宋诗》《诗一首》,原文:秀出眉山有庆门,风流长与蜀山存

钏韶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》,原文:卖钏犹堪醉,簪花不恨贫

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