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测名

冯阑作者:冯阑2023-09-22 01:32:25

测名

至文

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
至文,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:田文夜半至函关,鸡未鸣时去路难

桥朴

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桥朴,来源于李贺的《唐诗》《七月一日晓入太行山》,原文:新桥倚云阪,候虫嘶露朴

苡茸

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡,来源于许及之的《宋诗》《绿苔》,原文:莫扫钱留地,应嫌薏苡秋

子书

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
子书,来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 一》,原文:子云吞白凤,遂吐太玄书

晟嵇

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

锦清

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
锦清,来源于郑谷的《唐诗》《春夕伴同年礼部赵员外省直》,原文:锦帐名郎重锦科,清宵寓直纵吟哦

虞炘

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
虞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:虽虞附亦然

澧益

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》,原文:渚宫油幕方高步,澧浦甘棠有几丛

欢晔

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
欢晔,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

炽庆

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炽庆,来源于胡宿的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:从今瓜瓞庆,鼎业炽弥昌

睨闲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睨闲,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》,原文:旧垒无华闲睥睨,新机有句到侏离

遒弈

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
遒,来源于赵蕃的《宋诗》《简倪秘校觅香》,原文:卒然欲买何繇得,问遒倪家有异藏

朝溯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朝溯,来源于陆游的《宋诗》《道室述怀》,原文:地肺终嫌近朝市,明年溯峡上青城

零涔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
零,来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》,原文:雁序飘零地,龙门寂寞边

汶笛

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公赐季友汶阳之田及费

弘瑭

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
弘,来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》,原文:弘农学士九尺长,颊颧山起鬓髯张

湲嵘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湲,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶鼎》,原文:立作菌蠢势,煎为潺湲声

栗桦

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栗,来源于李洞的《唐诗》《鄠郊山舍题赵处士林亭》,原文:云深猿拾栗,雨霁蚁缘蔬

净宁

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
净宁,来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》,原文:好也好,也大奇,忙忙宇宙几人知,莹净宁闲追路绝,青山绿嶂白云驰

桠遥

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

稷昶

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
稷,来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》,原文:耐官丞相山河业,靖国帘帷社稷勋

珹睿

拼音五行释意
chéng玉名。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》,原文:睿智由天纵,规摹继祖贻

逸璋

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逸璋,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》)(按:吴璋逸诗及小传,皆承张靖龙同志录示

肖屹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:得善輙觧榻,发奇肖开硎

晗锋

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

英寓

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
英寓,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:庆云景宿共灵意,鸿英托寓兹为美

沫兴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沫,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:沫溅羣鸟外,光摇数峰头

琼芝

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琼芝,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:霞觞浮桂液,琼馔荐芝苗

珈芗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

潇燏

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
火光貌。
国学点评
潇,来源于谢薖的《宋诗》《寄题朱氏小隐园》,原文:朝市亦堪隐,山林实潇洒

沉珉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沉,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:孤馆深沉,晓寒天气

盈燮

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盈,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》,原文:幽花野蔓竟谁栽,傍水盈盈一笑开

恣冶

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恣冶,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:放倡条冶叶,恣情丹绿

淞允

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

町淙

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
町,来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》,原文:绀青六幕无纤翳,绿缛多畴几町区

明潆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
明潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

礴滢

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》,原文:祇应月地饶般礴,心醉寒梢曳晓烟

潮崎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潮,来源于杨修的《宋诗》《应潮井》,原文:古来泉脉谁穿过,潮落潮生不蹔澄

晢朦

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

永楠

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》,原文:其彻嘉笾,永绥福祉

汉亘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汉亘,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》,原文:莫诧汉家躬武节,祇今千里亘旌旗

晷蓁

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晷,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》,原文:鹓行候晷刻,龙尾登霄汉

琯沐

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琯,来源于陆游的《宋诗》《草堂拜少陵遗像》,原文:阨穷端有自,寜独坐房琯

悟楚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
悟楚,来源于徐钧的《宋诗》《张仪》,原文:再攻再相梁不悟,六百六里楚云何

栗页

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》,原文:霜栗剥寒橐,晚菘煮青蔬

璁颖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

札晰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
札,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:季札有赠好,千古尚如新

源孝

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
源孝,来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》,原文:清源人物从今盛,孝子忠臣满圣朝

缎皎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

品琤

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
品,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:心性温柔,品流详雅,不称在风尘

旷麒

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旷,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:清旷终何为,名迹漫镌剡

辽蔓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
辽,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》,原文:回光返照便归来,鼻孔辽天眼豁开

暖葭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
暖葭,来源于周密的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》,原文:诗筒已是经年别,早暖律、春动香葭

豫明

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
豫明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:明灵怿豫,下土是福

岐鸯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岐,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居夏日寄献王尚书》,原文:泉石容居止,风沙免路岐

敏琅

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
敏,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其二》,原文:敏辞倾一代,发问诎三公

恤轶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恤,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》,原文:民是天民天自恤,佻天之功天所疾

齐雯

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰

瞻曼

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瞻曼,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:曼余目兮流观,瞻咫尺兮威颜

雅虢

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
雅,来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》,原文:儒林文雅作,萧散欲挥金

幽些

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
幽些,来源于韩的《宋词》《洞仙歌》,原文:待雪天、月夜我还来,醉潇洒清幽,那些儿屋

樗青

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
樗青,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:圜冠博带不知本,樗栎安可施青黄

郄桥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

才景

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
才景,来源于邵雍的《宋诗》《过永济桥二首 其一》,原文:无涯负清景,长是愧非才

袅尉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袅,来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》,原文:妒云恨雨腰支袅

茸镌

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
茸,来源于虞俦的《宋诗》《问讯木犀》,原文:今夏蒙茸看叶长,来秋端的见花开

楠汶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》,原文:君不见岷峨春雷江发源,又不见楩楠秋风叶归根

晰憧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

蔷炘

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
蔷,来源于吴文英的《宋词》《青玉案》,原文:蔷薇花落,故园胡蝶,粉薄残香瘦

泰严

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泰严,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:方严泰坛祀,先荐釜山章

意柒

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
意,来源于曾巩的《宋诗》《谢章伯益惠砚》,原文:一人诘曲意百千,以文写意意乃宣

献熙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献熙,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

筝粹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
筝,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:尘色皓鸳幌,日华明风筝

君鸥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
君鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:却笑使君那得似,清江万顷白鸥飞

倾同

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
倾同,来源于赵善扛的《宋词》《宴清都》,原文:便可能、无意同倾,一尊露醑

君奥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
君奥,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

情温

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
情温,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:海宇澄明,天气宴温,人情物态昭苏

梁隋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
梁隋,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

卫昼

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
卫昼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其一》,原文:舍卫多精舍,常光非昼夜

璨邕

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璨,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》,原文:翠幰翩翻风易暖,雕槃璀璨日争辉

映页

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:棣华辉映

謇晤

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

京燏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
火光貌。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:婉娈晋阳京,踟蹰野人室

绚冉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绚,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

林瑜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
林,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九二》,原文:旃檀林,狮子窟

竺凡

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竺凡,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:大略而云:释经是损国破家,未闻益世,请胡佛邪教退还天竺,凡是沙门放归桑梓,则国家昌泰,李孔教行矣

般狄

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
般,来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇,丹青怎描。更天然花容小巧,风流的不似他容貌。有万》,原文:般娇,有万般标

择矜

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
择矜,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其五》,原文:预占岁稔矜祥旧,不择贫家荷施平

遥季

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遥季,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》,原文:秋来遥说洒烦襟,季虎昆龙伴啸吟

檬玖

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

悟远

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
悟远,来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》,原文:浮沉恍惚往难辨,悟取迷途年月远

梧莹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梧莹,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

骥重

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骥重,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:滕王阁下重相从,君如天骥追秋风

与陇

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
与陇,来源于谭用之的《唐诗》《寄岐山林逢吉明府》,原文:岐山高与陇山连,制锦无私服晏眠

幂妤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
幂,来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》,原文:南山幂幂兔丝花,北陵青青女萝树

英潞

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
英,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其一》,原文:我有嘉宾,柯山之英

和闳

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
和,来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》,原文:和云入醉乡

镜椰

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
镜,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画眉鸾镜晕双蛾

皤旎

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皤,来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》,原文:一皤正博妻孥笑,许惠良方试与传

芷甯

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芷,来源于李颀的《唐诗》《龙门西峰晓望刘十八不至》,原文:不见携手人,下山采绿芷

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