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女孩取名什么芮好听

卢尤作者：卢尤2023-09-22 13:33:44

女孩，

女孩取名什么芮好听

允逸

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
允逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自介用逸，兹乃允惟王正事之臣

濡竹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
濡竹，来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》，原文：磴泉濡蕙带，迳竹败荷衣

萱寓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萱，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 二》，原文：海燕欲飞调羽，萱草绿，杏花红，隔帘栊

岭祺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
岭，来源于程公许的《宋诗》《题马溪寺二首 其一》，原文：云蓝犹独踞，玉岭忽双撑

堇亘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

罡楹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

霖玢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：施为若霖雨，一饱苍生歉

戍玺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其二》，原文：朝共阿戎饭，暮同乌戍舟

琳苏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：作诗数十篇，素壁挥琳瑯

渝棹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渝，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：峻命终不易，报功畴敢渝

青箪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
青箪，来源于邓肃的《宋诗》《寄张子猷》，原文：便好相从长夜饮，箪瓢新有脯青苔

童晗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
童，来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》，原文：云浮非隐帝，日举类游童

壹兴

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壹兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

仑苡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仑，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：探月窟，蹑天根，朝蟠木，夕昆仑

研瑶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
研瑶，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

婧蕋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

才琀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
才，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其一》，原文：才涉有无，丧身失命

皙津

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

蔓慈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔓，来源于顾禧的《宋诗》《偶作》，原文：沙飞桐鹊隐，草蔓石鲸残

娥境

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娥境，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：老境一如此，羲娥日交侵

常壬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
常壬，来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》，原文：辛壬癸甲常为客，南北东西只问山

亘轶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
亘，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：试向其中撮灰烬，亘天红焰已周遭

茗谨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
茗，来源于竹林亭长的《宋词》《沁园春》，原文：馀何□，但读书煮茗，日晏高眠

滟甯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滟，来源于方回的《宋诗》《循分》，原文：谁非身住蓬莱岛，汝自心生滟滪堆

荷炜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》，原文：荷边蒲猗傩，桑外笋峥嵘

凰淞

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凰，来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》，原文：雨露偏浓常棣萼，烟霞常驻凤凰池

硝蓓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

姿岭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姿岭，来源于郑刚中的《宋诗》《对菊》，原文：江氛与岭侵，负此傲霜姿

珉易

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珉易，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：证玉易为力，辨珉谁不同

诗攸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诗攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

思钰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
思，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：望断思君眼

晖幽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晖幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其一》，原文：清晖到堂除，转觉夜气幽

镌易

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
镌易，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：恩重天难报，肌肤岂易镌

札川

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
札，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：细札颁殊礼，陪封锡异恩

映奎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
映奎，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：墨洒天奎映籀红，斯堂殿阁与俱隆

天椿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
天椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其一》，原文：别是人间一洞天，椿松鬰鬰起祥烟

芍诗

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芍诗，来源于黄滔的《唐诗》《酬杨学士》，原文：诗里几曾吟芍药，花中方得见菖蒲

忻童

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
忻童，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：昆弟忻来集，童稚满眼前

姬淙

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
姬，来源于岑参的《唐诗》《江行遇梅花之作》，原文：胡姬正在临窗下，独织留黄浅碧纱

园蔓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
园蔓，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

函庄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
函庄，来源于李纲的《宋诗》《葺西轩已毕工奉呈志宏成彦》，原文：华藏千函得纵观，庄严聊使道场安

苑桢

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苑，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：江头苑外

胥秭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：里胥迫我纳，不许暂逡巡

爀栎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

仞梓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仞，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 樊榭》，原文：俯观尘世人，杳在万仞下

童艾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
童艾，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 栽松》，原文：童童蒿艾间，拱把力尚微

晖桠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晖，来源于王炎2的《宋词》《江城子》，原文：清波渺渺日晖晖

曦惋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：倒身甘寝百疾愈，却愿天日恒炎曦

白凰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
白凰，来源于司马光的《宋诗》《云》，原文：映日成丹凰，随风变白衣

珧瑄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

韧正

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

蒲郁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒲郁，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

澎芙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

柳缘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柳缘，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：缘忧武昌柳，遂忆洛阳花

典骥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
典骥，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：先子姓名叨附骥，况复团司同典记

浦璃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
浦璃，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

宁尚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宁尚，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：尚有昔来人，借问宁异昔

蔳渭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其四》，原文：事作盐梅济，殊非泾渭流

町婵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

慈幂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慈，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：天意佑斯民，公独蕴慈惠

芍昃

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《即事》，原文：案头通事通何事，昨夜东园芍药开

潇璆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潇，来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》，原文：江门过雨凉如许，木落潇潇秋满浦

陇忆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陇忆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《小雪后书事》，原文：枫汀尚忆逢人别，麦陇唯应欠雉眠

荷萃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荷，来源于张炎的《宋词》《一萼红》，原文：制荷衣

沉钊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：小鲜不足烹，安用芎饵沉

书萌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
书萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

翩檬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
翩，来源于张子明的《唐诗》《孤雁》，原文：只影翩翩下碧湘，傍池鸳鹭宿银塘

团莞

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
团莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

笺筱

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笺，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：此情怀、纵写香笺，凭谁与寄

瑺楦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鹄君

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鹄君，来源于孟浩然的《唐诗》《送陈七赴西军》，原文：君负鸿鹄志，蹉跎书劒年

灏子

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
灏，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：殿阁刚风外，轩墀灏气旁

识蒲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
识蒲，来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》，原文：龙髯谁为不可识，石上菖蒲拳碧茸

温戚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
温戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

杉笛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
杉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：几处幽林曲径，松杉列翠屏

谊懿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谊，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：先于道谊后文章，事长谦恭事亲孝

昙虔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

仪澄

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仪澄，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：仙步徐徐整羽衣，小仪澄澹转中仪

婧棹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于孙锐的《宋词》《水调歌头》，原文：肩兰桨，萦桂棹，出波津

珧淖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

笛蔷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
笛，来源于李白的《唐诗》《寄王汉阳》，原文：笛声喧沔鄂，歌曲上云霄

郁璂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：郁茀吐冈岭，微蒙在烟雾

伊绪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伊绪，来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》，原文：算伊别来无绪，翠消红减，双带长抛掷

愉枝

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：诚思此忧愉，自应喜榛菅

蕖渝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕖，来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》，原文：芙蕖靓妆红粉，傍高荷、闲倚歌扇

崎瑄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《夜坐怀日新》，原文：买桂炊白玉，崎岖客都城

葆泉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葆泉，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

蔷弈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蔷，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：红浅暗香深，揖逊蔷薇服

蔓庭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔓庭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》，原文：庭蕉裂旗斾，野蔓差缨组

霁笛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁笛，来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》，原文：秋霁卷帘凝锦席，夜阑吹笛称江天

维町

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
维，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：维云社稷臣，赫赫文武姿

夷般

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夷般，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：路壅般舟，手自剪夷

潮烊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》，原文：旧路经年别，寒潮每日回

殷铮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
殷铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

昭湘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昭湘，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・混江龙》，原文：刚四十垂拱严郎朝彩风，弟五辈巡狩湘流中淹杀昭王

素谧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
素，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 肃和》，原文：金行在节，素灵居正

朝良

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朝良，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：坐罢清言良亹亹，来朝爽气殊霏霏

泱莹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

戚轼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：乙酉同盟于柯陵，寻戚之盟也

钲情

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

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