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乐高教育如何起名

曹璩渌作者：曹璩渌2023-09-23 00:23:34

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乐高教育如何起名

伽芉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《北湖》，原文：亭亭僧伽塔，要以两脚登

钊欢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

珧望

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

决骋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
决骋，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：强扶驽骀决远到，足力不骋烦笞鞭

凛覃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凛，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：凛如公在傍，冠弁不敢欹

云绚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
云绚，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：神霄九府绚云霞，宝箓仙衣御绛纱

仲松

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仲松，来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》，原文：渊明松菊秋容澹，仲蔚蓬蒿露气深

临亦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
临亦，来源于虞俦的《宋诗》《秋日同官游圣感寺晚饮范公亭分韵得须对二字 其二》，原文：快哉城上亭，登临吾亦再

硝鸠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

棂搦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

婧彤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：纪功彤管史，贻训濯龙门

情缤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
情缤，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

銮闰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
銮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：飘然挥手凌紫霞，从风纵体登銮车

琝柃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

钊昊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

瞻玢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：荐裸仍更貌，观瞻竞曲拳

蘅恢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

札若

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
札若，来源于贾岛的《唐诗》《旅游》，原文：此心非一事，书札若为传

熙巡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熙，来源于李白的《唐诗》《送于十八应四子举落第还嵩山》，原文：归根复太素，羣动熙元和

纭舟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纭，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二八》，原文：万法纷纭，自起自灭

粹昭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粹昭，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其八》，原文：愿陈万国元良句，不用金昭玉粹篇

州旆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
州旆，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一节帝颁严使旆，十州人喜拥壶浆

箪沉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一一》，原文：一箪一瓢，不幸短命

虢至

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
虢至，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：至今风雨虢山夜，树石号作鬼神悲

景悟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
景悟，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：葆光悟老子说，游仙续景纯诗

醇茗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
醇茗，来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》，原文：未嫌酒杯薄，政爱茗椀醇

帧德

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

睿轶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

泓骃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《惠泉分茶示正孚长老》，原文：寒泓不到十余年，老眼重看意惘然

青闳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
青闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

闰镌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其九》，原文：又过中秋闰，无如明月何

札新

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
札新，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：新篇来如彻札箭，劲笔更似划沙锥

晏术

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晏术，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：刘晏取予术，夷吾轻重权

昙晣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《闭门》，原文：瞿昙昔尝云，咄哉不肯信

飔彦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：篮舆汗翻浆，陡觉回凉飔

临君

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
临君，来源于范朝的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：为临温液近，偏美圣君游

瑺赫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昃栗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

般绅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
般，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

谐旌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《玉交枝》，原文：只因痴迷，与王金榜同谐比翼

禺煦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

尤蕴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尤蕴，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：蕴隆尤更觉天穹，谁道滂沱正伏中

斯钗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
斯，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：泉共石，闻斯语

奈驰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
奈驰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》，原文：不奈驱驰堕烟海，少迟盘礴对风潮

页洌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

荑禧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

瑜合

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑜合，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

临璞

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临璞，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：（见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一）（〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》，然此首平仄工稳，非郭璞之时所宜有，当出唐末人依托为钱氏开国之谶

孝箩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
孝，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：重哉忠孝责，硬作脊梁檐

姝旌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
姝旌，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

浦樱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
浦，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：似人归洛浦，云散高唐

良耘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
良耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：性情乃良田，学问为耘锄

莹和

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莹和，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

璎幽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

炀焱

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

潜天

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潜天，来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》，原文：寥寥金天廓，婉婉绿红潜

绪晤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绪晤，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

虢品

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

樟斯

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樟斯，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

乘单

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
乘单，来源于冯时行的《宋诗》《关山月》，原文：天兵乘障驱貔貅，宝剑欲断单于头

煦婧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
煦，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

本经

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
本经，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：（〖1〗《日本图经》卷二十二《艺文志》：「《游仙窟》一卷，唐张文成

朗栾

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
朗，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：乱曰：天庭明兮云霓藏，三光朗兮镜万方

蓁禄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

松薏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
松薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

芗泉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芗泉，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

轶清

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
轶清，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

陟新

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
陟新，来源于张商英的《宋诗》《和孙右司沅州道上过元夕》，原文：自怜风雨新城道，陟彼崔嵬我马艰

白逊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
白逊，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：未数冰谷素龙肝，岂逊金墉白云芝

懿僖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
懿僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

幂潮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
幂，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：幂幂

瞻逵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瞻逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

颉胧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颉，来源于李光的《宋诗》《成氏园》，原文：幽禽颉颃树蒙密，古木夭矫藤交纒

逸盈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
逸盈，来源于武平一的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：绰约多逸态，轻盈不自持

佶隅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

颉茗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

优轶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
优，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》，原文：父子自相传，优游聊卒岁

如伽

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
如伽，来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》，原文：举头僧伽塔，便如到补陀

识萱

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
识萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《当世家观画》，原文：相逢熟识眼生春，重伴忘忧作萱草

轼奕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

和莞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
和莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

漾珩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漾，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：中有雄心拍浪儿，几点红旗争荡漾

重年

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
重年，来源于朱淑真的《宋诗》《和前韵见寄 其一》，原文：三年重会合，依旧见荆阴

渊永

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渊永，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：颜渊但如愚，永谢枝叶繁

漳酝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
漳，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：漳浦旧怀多感慨，建安遗响未销沈

若笙

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
若笙，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：兴亡不系白玉笙，但看君王政若何

梓炀

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梓，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》，原文：风俗同吴地，山川拥梓州

史皙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
史皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

瞳至

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瞳至，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》，原文：(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上，他掣龙录自刎乌江

璁芈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

烟玢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烟，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：绀烟迷雁迹

孜庄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

悠荟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
悠荟，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

种伦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
种伦，来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》，原文：草中一种无伦比，琐屑蒿莱望帝尊

簌沅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
簌，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：独鹤归来童亦睡，微风簌簌落松钗

籍砚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
籍砚，来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》，原文：平石籍琴砚，落泉洒衣巾

芉俞

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涵冬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵冬，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

淅恤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淅，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：窗风声淅淅，簷鸟语欣欣

与晷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
与晷，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

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