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缺水真正完全免费名字男孩起名

赵沫作者：赵沫2023-09-23 19:13:42

缺水-男孩，

缺水真正完全免费名字男孩起名

颉灏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

渊焘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：缅怀陶渊明，雅志与我俱

璞诀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璞，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：衣挥京洛尘，完璞伴归人

匡武

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
匡武，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：巨川用舟楫，傅说匡武丁

淄啸

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

澄沦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
澄沦，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

颜袤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《杂诗》，原文：一食驻玄发，再食留红颜

骅裕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骅，来源于汪炎昶的《宋诗》《先世藏减笔画马甚精妙因乱失之追悼赋此》，原文：败素烟昏谁解惜，盐车犹自困骅骝

典虢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
典，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：霓旌严教典，羽唱彻云軿

恒奥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恒，来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》，原文：蜀山自纷纠，岷水恒奔注

臻浚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
臻，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：端坐庙堂上，四海臻泰和

佐白

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
佐白，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：白鱼煮玉秔炊珠，佐以秋菘与春蕨

铮勰

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

傅缥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

瑜治

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

白伦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
白伦，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：诗境高吟太白伦，梧州下笔李潮亲

忻至

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
忻至，来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》，原文：太守忧民但逃责，所忻毕至有群贤

觉谧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
觉，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其七》，原文：正觉山前，无风起浪

谊普

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其二》，原文：碧海翻词笔，清霜逼谊风

望秭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
望，来源于周颉的《宋词》《朝中措》，原文：人物镇相望

重渊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
重渊，来源于刘子翬的《宋诗》《与纯臣原仲温其煮鱼羹》，原文：众宾会高堂，嘉鱼脱重渊

澎璂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

映勃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
映勃，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：勃图映高标，觚棱翼飞角

博荣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
博荣，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：澄清孟博荣持节，雅量玄平静著书

澄意

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澄意，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：初惊弱质柔于冰，稍意澄江浄如练

缈罡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈危楼紫翠间

潮昂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
潮昂，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：昂霄潮汹汹，落雪鬓蓬蓬

桑墨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桑墨，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

哲耘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《和陶咏二疏为郝梦卿画图卢处道题跋作》，原文：威福弗惟辟，明哲有回顾

骋泉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骋泉，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：有时骋奇怪，倒引天上泉

卓墨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卓墨，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：卓哉二君子，驰声翰墨场

轶淖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轶，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

弛浠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：归作万世利，谁能弛其防

同滇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
同，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：(同下)

析冕

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

斌粹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

寅润

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：戊寅，大夫盟

潜卫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潜卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

沥尤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 春塘冰》，原文：春塘含薄冰，淅沥隐隈曲

嵘骅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
嵘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与安节夜坐三首 其二》，原文：少年高论苦峥嵘，老学寒蝉不复声

伽凡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽凡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

熙皓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
熙皓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：53　缉，熙，烈，显，昭，皓，颎，光也

茯沧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

霈罡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霈，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：望云光兮拜千百，西泽霈兮均东泽

玄绰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玄绰，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

幻蘅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻，来源于释居简的《宋诗》《杨文昌得古方壶于巴子国》，原文：大巧出天姿，何年幻怪奇

尔溯

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尔溯，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

晢合

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

晳浩

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

源筠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
源筠，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：灵源曾记古篇章，飞入霜筠万丈长

兹翰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
兹翰，来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》，原文：男儿学古贵根源，余力游兹文翰圃

兴绚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兴，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：拍索闷怀添酒兴

宏瑄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宏，来源于释重显的《宋诗》《送胜因长老》，原文：周行独立如便休，谁振宏纲照千古

和嶛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶛liáo木高。
国学点评
和，来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》，原文：青山一点和烟远

骏润

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骏润，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

荑衍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

璞畅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其三》，原文：昧昧鼠为璞，纷纷虫语冰

浠骓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

滨炜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滨，来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》，原文：避世长不仕，钓鱼清江滨

燿珲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

亚霆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：四面繁英拂槛开，帖雪团霞坠枝亚

淄霁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

娄珲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、邾娄子貜且卒

涧史

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涧史，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

韬缤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：两仪混合去纤间，万类韬藏绝尘迹

琝淳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》，原文：我爱淳安好，群心息险奸

炳淅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

冕虔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冕，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：绂冕谢知己，林园多后时

俞泯

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
俞，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：俞云：「『失』字是

湛奕

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湛，来源于吕宜之的《宋诗》《梅林分韵得诗字》，原文：兴来属湛辈，同出舂容诗

潜筹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潜筹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：坐筹付公等，吾将寄潜沱

笙衍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笙衍，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

淙君

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淙君，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

礴繁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
礴，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蛮貊

烁幻

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百九》，原文：不见朝垂露，日烁自消除

誉耘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
誉，来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》，原文：玄成莫便骄名誉，文采风流定不如

文执

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
文执，来源于罗公升的《宋诗》《看书有感》，原文：文武终何执，行藏两未明

勤滨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勤滨，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：雪窗莫忘辛勤日，省酒簪花曲水滨

珈缈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

淖晣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》，原文：中年强饭却丹石，安用咄嗟成淖糜

琀胧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

闲棂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闲棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

凝勰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凝，来源于曹组的《宋词》《蝶恋花》，原文：午枕花前情思凝

滔钟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滔钟，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：鄱水滔天竟东注，气泽所钟贤可慕

忻葭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅白鹿洞之作》，原文：共赏忻同趣，分携怆别魂

帧觅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

袤南

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
袤南，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

洌炀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

越霁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越霁，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：闻道偏多越水头，烟生霁歛使人愁

飔凛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

墨津

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
墨津，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其一》，原文：醉乡汗漫渺无津，墨蜚素壁风蜚腥

旭鹤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旭，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷

品蔳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：盖代品题手，声光动天地

湛璋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湛，来源于曹勋的《宋诗》《贫汉归庐阜结庵作伽陀为别》，原文：衲底一段光明，可谓湛然无累

洛南

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洛南，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其二》，原文：五噫已出东洛，三复愿比南容

宗涔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宗，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》，原文：进则迷理，退则乖宗

湛珉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湛，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：金罇酌湛湛，歌扇掩盈盈

怀意

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怀意，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫游瑞应峰一宿次韵》，原文：十载尝同望此山，雅怀幽意颇相关

茯袤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

钟澧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钟，来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》，原文：若人与斯评，厥重如钟鼎

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