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黎姓周易新生儿起名

陈朔瑞作者:陈朔瑞2023-09-24 06:57:42

黎姓-周易,黎是我国排名第92位的姓;

黎姓周易新生儿起名

黎逸楠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逸,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:逸志想鸿冥,腼颜羞雉啄

黎觉袁

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
觉袁,来源于方岳的《宋诗》《除日雪甚约客不至乃拥貂骤马于郊外独饮摘星楼举鞭谢客曰未可使城中诸公知之但当夸与灞桥馿子上郑五耳》,原文:明日屠苏催短鬓,过从更觉欠袁安

黎芉凰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

黎杉胧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
杉,来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》,原文:清寒柳桃风,浓淡杉桧烟

黎桦愿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

黎晰芝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

黎淼罡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淼,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:五湖波淼,远空依旧涵碧

黎鸯炜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:椒涂隔鹦鹉,柘弹惊鸳鸯

黎阑绅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阑,来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》,原文:阑干倚处

黎胧炯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
胧,来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

黎瑧燿

拼音五行释意
zhēn玉名。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

黎渲林

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲林,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

黎缘桑

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缘桑,来源于李复的《宋诗》《野蚕》,原文:野蚕缘桑自成茧,羣儿采茧残桑枝

黎荑珲

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:喜年玩秋稼,抚物观春荑

黎柯篁

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
柯,来源于赵鼎的《宋诗》《范元长寄示刘野夫满庭芳曲因用其语戏呈》,原文:他日烂柯山下见,俨然一部黒髭须

黎岭陟

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
岭陟,来源于赵蕃的《宋诗》《山行见月作 其二》,原文:意行何之,陟此云岭

黎樗勉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
樗,来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》,原文:材同樗栎将安用,官带笭箵亦漫为

黎笛瑺

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
笛,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:敲羯鼓,鸣羌笛

黎凛珞

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凛,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:吾年凛凛今几余,知非不去惭卫蘧

黎梧莹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梧莹,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

黎勤宣

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勤宣,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送李尚书入蜀》,原文:皇心在勤恤,德泽委昭宣

黎思泯

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
思泯,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:羁旅独牵营,泯默生穷思

黎憬浩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

黎逻哲

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
逻,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》,原文:分兵逻圁水,纵骑猎鸣沙

黎倾析

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
倾析,来源于项安世的《宋诗》《又次韵罗商卿七夕雷雨》,原文:析木津头倾见底,鹊桥从此不须营

黎粹亘

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粹,来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》,原文:能传遗像数百本,粹然千载存无忘

黎涵般

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涵般,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》,原文:我特将三杯酒千般折挫,无非要涵养得气质为先

黎源亚

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
源,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》,原文:昭代璿源远,高秋宝月前

黎霓芙

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霓,来源于萧立之的《宋诗》《再韵答前人二首 其一》,原文:望霓空感慨,赤日雨如尘

黎铮绅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

黎勖林

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

黎萃曜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萃曜,来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》,原文:福曜萃高门

黎琛搦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
琛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

黎远崎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
远崎,来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》,原文:镇日崎岖度远山,远山深处解征鞍

黎竹墨

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
竹墨,来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》,原文:竹湖畴昔叹兼通,孔墨何曾是别宗

黎苓孜

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苓,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

黎郄菀

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

黎柯中

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柯中,来源于吕本中的《宋诗》《饮酒》,原文:穷通大抵梦南柯,我复梦中多蹉跎

黎笙蔳

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
笙,来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》,原文:啼鸟笙簧韵,开花锦绣姿

黎楚澧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楚澧,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

黎馚忻

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:及来公诩家,把酒情忻如

黎镌良

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
镌良,来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》,原文:幸与野人俱散诞,不烦良匠更雕镌

黎逸韪

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
逸,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 四》,原文:吉光腾紫气,霄路逸丹天

黎僖璩

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

黎斯源

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斯源,来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其四》,原文:须知是物非无本,若论斯人自有源

黎晷潜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷潜,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

黎黎倾

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
黎倾,来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》,原文:旧德倾中外,欢谣浃庶黎

黎其奂

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
其奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

黎郝翩

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

黎耘桥

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
耘,来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》,原文:年年乞雨问山神,羞见耕耘陇上人

黎馟栾

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒延庐州行至板桥忽病而止复还建康以五诗寄之 其二》,原文:数载炎州不惯寒,并江已怯瘦栾栾

黎艾儒

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
艾儒,来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其一》,原文:人言庞艾可功名,独取臞儒子么生

黎秉宣

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
秉宣,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:秉尔耒耜,或耘或宣,惟仲山甫

黎琦娴

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琦,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:帝曰吁汝琦,辅翼甚劳止

黎孝延

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
孝延,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其一》,原文:莫嫌作赋无枚叟,且喜延宾有孝王

黎仟酝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

黎钏恢

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

黎谊徵

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谊,来源于洪迈的《宋诗》《送王龟龄自著作丞外补》,原文:直言饱诵刘蕡策,大意争传贾谊书

黎醇樨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
醇,来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》,原文:利欲醺人心,浓如饮醇酎

黎闳冕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

黎瑺鹭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

黎皖玫

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:少公迩日与几政,仲氏力请得皖灊

黎袤园

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
袤园,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

黎纫钧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
纫钧,来源于无可的《唐诗》《兰》,原文:灵钧曾采撷,纫珮挂荷裳

黎禧卿

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
禧卿,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:开禧忠义传,吾得扈农卿

黎孝瞻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
孝瞻,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:欲知付受须瞻前,印以忠孝钱家钱

黎霄缤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄缤,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》,原文:眩晃三霄接,缤纷一气浮

黎兆蕊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
兆,来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》,原文:梦兆飞蝴蝶,年华过白驹

黎恤弛

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》,原文:嫠妇不恤纬,琐琐悲宗周

黎琯阔

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琯,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉琯还飞换岁灰

黎宸郦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宸,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其一》,原文:器业真王佐,词章动帝宸

黎彻鸿

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
彻鸿,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词 其一》,原文:艺苑高鸿笔,忠言彻细毡

黎堇陇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:师归,孟献子以秦堇父为右

黎闲时

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闲时,来源于李纲的《宋诗》《春暮平津晚望》,原文:却笑腐儒何所用,征商偷得半时闲

黎勖诀

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

黎翀肖

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

黎唯葭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
唯葭,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:陶冶恩唯旧,葭莩契偶霑

黎普诚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
普,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》,原文:临济瞎馿倒跨,云门正法眼普

黎觉粹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
觉粹,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》,原文:秾粹觉兰疲,芬敷知菊贫

黎勘浚

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勘,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其七》,原文:忽然言不会,勘破面壁觑

黎尚识

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识,来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》,原文:尚识榆关路,仍存汉郡名

黎槐徵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
槐,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其二》,原文:富贵真槐蚁,千年看鼎彝

黎严泉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
严泉,来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》,原文:梵宇庄严传浙样,碧池荡漾纳泉流

黎珞固

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

黎畅怀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
畅怀,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:酒酣逸兴来,怀抱益舒畅

黎屹亚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屹,来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》,原文:茫茫万顷沧浪中,屹立孤峰锁苍翠

黎柳皖

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柳,来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》,原文:岸柳可藏鸦

黎禺锦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
禺锦,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

黎常柃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
常,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:不惜一生常作、采花人

黎珞潞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

黎惋瑶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
惋,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

黎融琦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融,来源于周密的《宋诗》《谷日野步》,原文:过了梅花第一风,东臯南陌渐融融

黎沐青

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沐青,来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》,原文:南山拢青螺,过已净如沐

黎觅淼

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
觅,来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:试从汉谕堂边觅

黎爕沅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

黎靛旌

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

黎翙幻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

黎爕柳

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

黎玄惟

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玄惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟其士女,篚厥玄黄,昭我周王

黎润僖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
润,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意

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