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唐诗男孩起名

何白作者：何白2023-09-24 11:04:58

男孩-唐诗，

唐诗男孩起名

俞艾

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
俞，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：膏肓苟愿治，会须好俞扁

佐炯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
佐，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：魏公王佐才，独力造晋室

羡执

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
羡，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：教满城人钦羡，强如哭一万遍少年天

尤映

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尤映，来源于张祜的《唐诗》《奉和浙西卢大夫题假山》，原文：掩映深尤妙，踈通久更新

幻郁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
幻，来源于黄裳的《宋词》《水龙吟》，原文：谁是采真高士，幻中寻取元非幻

挚良

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

梧乾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
梧，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：欲雨气不透，庭梧有栖烟

胤酝

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
胤，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《西林寺》，原文：问俱无古迹，来等慕虚名

绅泽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绅泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》，原文：樵牧万家歌旧泽，簪绅百拜望英资

南泊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
南泊，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：想南溪、溪水一篙深，孤舟泊

晗烯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阔桑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阔桑，来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》，原文：野阔多桑柘，湖平溉沃田

识凇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
识，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》，原文：归愚识夷涂，汲古得修绠

闻南

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闻南，来源于赵时韶的《宋诗》《布谷》，原文：社前社后雨纷纷，山北山南处处闻

纶秋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纶秋，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：秋风边尘浩无际，纶巾羽扇思见之

浚翀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
浚，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：顾遇过所亲，思知久弥浚

渭璋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渭，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：何须渭川口，玉立万夫长

弛轼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：弛担终未卜，永负山中期

辽肖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辽肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

捷寅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
捷，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

和棋

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
和棋，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：清尊伴、人闲永日，断琴和、棋声竹露冷

年政

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
年政，来源于李纲的《宋诗》《元结尝经略容管王守作次山堂以思其人为赋此诗》，原文：华堂髙敞为思元，善政相望数百年

践筝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
践筝，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

戎札

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
戎札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其四》，原文：仍诏尅戎恩宠异，牙牌御札赐功臣

鸥堇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸥，来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》，原文：白鸥没浩荡，天马谢羁维

凇罡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

隋札

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋札，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

淙虞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淙，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

朴固

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朴固，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：朴质固可笑，任真亦良贤

娄崔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娄崔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

璐骏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

萱中

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱中，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：萧萧园中竹，不复数萱草

陵魁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
陵魁，来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》，原文：秣陵一见叹魁梧，每恨斯人不业儒

桦栾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

爀瑱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

璞珉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璞珉，来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉璞

曙陵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曙陵，来源于李彭的《宋诗》《宿康王观》，原文：无名窗外鸟，催曙武陵原

青札

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
青札，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：拟趁登临倩新雁，为传书札到青楼

允松

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
允松，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用）山下花巖会，松间水积深

勤简

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勤简，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：功名在少壮，简编勤讨论

缔征

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缔征，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

湫籍

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：老龙千丈湫，晴空散飞雪

靖胤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
靖，来源于郑起的《宋诗》《虎丘尹和靖书院示开讲》，原文：和靖书堂八面开，新分半席在山隈

奂勰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

矗年

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
矗，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：余尝南游到阳朔，众峰矗矗春笋植

绅泱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其一》，原文：报道东方欲辨晨，强扶衰惫起冠绅

狄嘉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：杜祁以君故，让逼姞而上之，以狄故，让季隗而己次之，故班在四

宏决

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
宏，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：稽山考制度，轨物示宏图

渤奎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渤，来源于齐己的《唐诗》《善哉行》，原文：大鹏刷翮谢溟渤，青云万层高突出

钊旆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

崔简

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崔简，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：下车先表崔节妇，助我汗简成新书

闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容，来源于张碧的《宋诗》《题祖山人池上怪石》，原文：我闻吴中项容水墨有高价，邀得将来倚松下

绚辽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

桠韫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

鸿书

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸿书，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其一》，原文：欲问山中近消息，鳞鸿不寄狱中书

颉勃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

淳郅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：路入高淳麦更深，草泥霑润马骎骎

勋朗

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勋朗，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

葭煦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葭煦，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

允栗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
允栗，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

简嶂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
简，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：夜灯紫筠窗，香生编简中

桓缨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾桓子娶于范宣子，生怀子

城炯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
城炯，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君应识

允箪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
允，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：端拱明堂时御世，溯源清庙允尊亲

啸珈

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
啸，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：坐啸胡骑却，行歌燕旦哭

薏渌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

谧珉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

渤驹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：当时意气杯溟渤，笑杀篙师穷欲恸

蓬胥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓬胥，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：当年蓬馆近储胥，红璧东西对直庐

黎郝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
黎，来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》，原文：歌舞将金帛，汪洋被远黎

冶尤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冶尤，来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》，原文：艳冶归尤物，凄凉识化工

炫波

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炫波，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

柃鉴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：毎爱贺知章，勅赐鉴湖曲

骅佐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骅，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：骅骝竟委离，冀北羣遂空

简融

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
简融，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：色向怀铅白，光因翰简融

严琬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
严，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 肃和》，原文：严配申虔，宗禋展敬

勤槿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勤，来源于韦骧的《宋诗》《戏答宋茂宗》，原文：玉事以勤济，人生少暇时

箪恤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箪，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》，原文：梦里号三匝，愁边荐一箪

瑥宣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其四》，原文：天涯念乡国，少上仲宣楼

畅媵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
畅，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：有如大臣得时用，上化恢宣贤业畅

稷荏

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
稷荏，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：黍稷竞登场，荏菽复满畴

备戎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
备戎，来源于杨冠卿的《宋诗》《都作院》，原文：天子除戎戒不虞，修车备器会东都

永鹤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
永鹤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：永别鸾，已盟猿鹤，肯学周出草堂

堰淳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：吏役可堪巡堰埭，军城犹喜接封疆

峻瑞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峻瑞，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：瑞阙龙居峻，宸庭凤掖深

粤苍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
粤，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

晗秉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琛燃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

钧毓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钧，来源于冯山的《宋诗》《寄上北京文侍中》，原文：陶钧末士惭无报，惟解声诗写至公

里颉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
里颉，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

谐璎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谐，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

奂榭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

町灏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》，原文：山林放去全渠性，町疃归来获此祥

觉绅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
觉，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：鸳衾不觉夜深寒

意颉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
意颉，来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》，原文：玄冥失号令，疟鬼意颉颃

筝继

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筝继，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

钟朗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
钟朗，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：稀曾起处钟漏尽，多是归时星月朗

偕锐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
偕，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：潩泉耻独醉，醇味相与偕

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