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卞姓缺木夏天男孩取名

魏馟卫作者:魏馟卫2023-09-24 17:14:09

卞姓-缺木-男孩-夏天,卞是我国排名第229位的姓;

卞姓缺木夏天男孩取名

卞筝远

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筝远,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》,原文:辔远方追电,筝调每值风

卞支蕋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
支,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:手子从君把,腰支亦任回

卞皤矜

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
皤矜,来源于刘克庄的《宋诗》《立春》,原文:彩胜矜时节,其如两鬓皤

卞献棕

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
献,来源于贾岛的《唐诗》《古意》,原文:眼中两行泪,曾吊三献玉

卞樨易

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

卞昂烁

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昂烁,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:低昂匀灼烁,浓淡叠参差

卞佶彰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

卞羿骅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》,原文:人争捩其臂,羿矢亦不中

卞箴鼎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
箴,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:长吟美且箴,细酌寿而祝

卞桠原

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

卞炯葭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
炯葭,来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》,原文:菱蔓蒹葭都卷尽,芙蓉炯炯独开花

卞旨篌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
旨,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:又如病酒狂,沉酣糟粕旨

卞慕瑧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēn玉名。
国学点评
慕,来源于曾几的《宋诗》《萤火》,原文:浑忘生朽质,直拟慕光辉

卞爀皙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

卞冽菀

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冽,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:哀匏蹙驶景,冽唱凝余晶

卞瀚君

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瀚,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:流星白羽腰间插,叠鼓遥翻瀚海波

卞陟燝

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陟,来源于韦骧的《宋诗》《送宋茂宗》,原文:陟明伫听跻华贯,荣觐应欣著彩衣

卞宸竺

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宸,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》,原文:丝竹扬帝熏,簪裾奉宸庆

卞馟蓬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:终当呼长鲸,一吸见蓬荜

卞璂棣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

卞简芨

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《村兴》,原文:村深事自简,累少食差宽

卞彬骥

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

卞峨慷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
峨,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:叶山何嗟峨,秀峙东南偏

卞淖景

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淖,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:是时穷阴久,泥淖没马鼻

卞诣湲

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:协洽之岁秋九月,买船适诣秦淮湄

卞嵘札

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
嵘,来源于胡宏的《宋诗》《题法轮寺》,原文:春色初收夏气清,路分松桧入峥嵘

卞峨晠

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
峨,来源于鲍溶的《唐诗》《与峨眉山道士期尽日不至》,原文:胡为少君别,风驭峨眉阳

卞蔳普

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》,原文:宁知普光明,亘古不传授

卞其圭

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
其圭,来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》,原文:手摩民瘼心隠痛,药石其肯靳刀圭

卞珺沅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》,原文:沅湘日夜东流去,不为愁人住少时

卞缈箬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缈,来源于陈造的《宋诗》《赏酴醾病不赴》,原文:缥缈瑶英雾为幄,敷腴玉面酒生鳞

卞郇媖

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīng女子的美称。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

卞汶飔

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

卞苍昉

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苍,来源于释文珦的《宋诗》《问李筼房疾》,原文:既为苍生病,须为苍生起

卞钟萧

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钟萧,来源于张蕴的《宋诗》《钱氏东皋》,原文:百年钟鼓园林在,人物萧疎更海乡

卞奎皋

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
奎,来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》,原文:翠华东南来,奎聚属吴域

卞其翡

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
其,来源于徐积的《宋诗》《封本堂》,原文:可表其实,可考其行

卞蘅庚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

卞宣椰

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
宣,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:永嘉几失坠,宣政遽酸辛

卞禄瑱

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
禄,来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》,原文:利禄非可苟,辱甚舍弗烹

卞涌芨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涌,来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》,原文:坐久光彩变,缺月涌金盆

卞羡植

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羡植,来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》,原文:植竹待威鳯,肯羡冥鸿骞

卞裕栗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》,原文:道德先垂裕,冲和已化淳

卞潜芾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
潜,来源于刘攽的《宋诗》《续董子温咏陶潜诗八首 其一》,原文:佳鱼乐潜深,智鸟不远飞

卞尧彻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
尧彻,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

卞理朴

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理朴,来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》,原文:我性本朴直,词理安得文

卞弘晣

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhé光亮;亮光。
国学点评
弘,来源于戴叔伦的《唐诗》《感怀二首 二》,原文:但当尽弘量,觞至无复辞

卞启暄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
启,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:谋猷一朝启,利泽万区通

卞松銮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
松銮,来源于吕岩的《宋词》《失调名》,原文:拂袖呵呵归去,銮和玉,风响乔松

卞晣墨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

卞豫嘉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
豫嘉,来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:万汇嘉亨日,皇心豫宴辰

卞伽骞

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
伽,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

卞淮献

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淮献,来源于王十朋的《宋诗》《未腊而雪丰年兆也大老有诗次韵 其一》,原文:更愿平淮捷书至,西平禽贼献司空

卞贤珺

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
贤,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:徐邈能中酒圣贤

卞熠媵

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
熠,来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》,原文:萧萧骕骦鸣,熠熠湛卢光

卞詹舸

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
詹,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:玉匝齐君履,银封鲁国詹

卞寓郅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
寓,来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》,原文:基址更所寓,得地东南陬

卞晣壬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

卞嶛诏

拼音五行释意
liáo高。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

卞赫原

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
赫原,来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》,原文:青原万丈光赫赫,大江东去日夜白

卞久楹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
久楹,来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》,原文:楹桷思丹刻,久厌处衡茅

卞钏瑺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
钏,来源于项安世的《宋诗》《归州女》,原文:腰间五钱岂足惜,钏中十指如春芽

卞瑗裕

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

卞泯闳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:投虚刃若新,利刜钟已泯

卞漳樗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
漳,来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》,原文:莺声出汉苑,柳色过漳河

卞苏旷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
苏旷,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:旷朗天景霁,樵苏远相号

卞箬辑

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
箬,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

卞曙乔

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
曙乔,来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》,原文:曙堂增爽气,乔木动清阴

卞荏皋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:新法持以归,恋山休荏苒

卞泷馟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

卞彦苏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彦苏,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:苏公西南彦,仪鸿渐于逵

卞鹄恤

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
鹄,来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其一》,原文:那知鸿鹄飞,海杳无消息

卞尧棋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尧棋,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七九》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫不著棋

卞璞瑧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn玉名。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》,原文:哀哉楚狂士,抱璞号空山

卞维旎

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》,原文:礼崇明禋,维馨斯酒

卞洌昂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

卞箴宏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箴宏,来源于苏颂的《宋诗》《钱起居挽辞二首 其二》,原文:皂囊封奏名宏议,丹扆书箴著旧篇

卞魁涧

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
魁,来源于陈宓的《宋诗》《庚午宴新举人》,原文:一时惊得五,四季早魁三

卞桦逸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

卞益严

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
益严,来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》,原文:益郁乍怡融,凝严忽颓坼

卞乾宏

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:行当试殿陛,宏文要追琢

卞闰慷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
闰,来源于李处权的《宋诗》《长桥》,原文:今年闰八月,好好醉中秋

卞魁宣

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
魁,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》,原文:畦间魁芋敌蹲鸱,木末深悬大谷梨

卞明杨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
明杨,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:桐庐杨明府,高谊有缓急

卞袁邕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
袁邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

卞璋瑧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn玉名。
国学点评
璋,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:凿破玄元三五,拨开造化圭璋

卞缃奎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缃,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:君不见方红陈紫列绀缃,三十二品裁中郎

卞骋久

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
骋久,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二》,原文:孟娵久不作,宿瘤骋朱丹

卞佐皖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佐,来源于许棠的《唐诗》《送从弟筹任告成尉》,原文:海上从戎罢,嵩阳佐县初

卞瑄昉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

卞般芉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
般,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・胜葫芦》,原文:觑了他兀的模样,这般身分

卞术青

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
术青,来源于魏野的《宋诗》《谢刘小谏寄惠双鹤》,原文:仙术无能骑谢去,青云未免阻闲过

卞稽扬

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稽扬,来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》,原文:焚香稽首赞扬,也是神头鬼面

卞瑥谒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于李觏的《宋诗》《送古山人》,原文:乍出山来言语拙,莫将刺字谒王公

卞单肖

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
单,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:驰迎传马单,走送牛车疲

卞冶珵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冶,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:小燕横钗,闹蛾低鬓,根底吴娃妖冶

卞葆宏

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
葆,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:十寻岭树森翠葆,百尺瀑泉垂素虬

卞松君

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
松君,来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》,原文:永夜西堂霜月冷,邀君相伴有松醪

卞析武

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
析武,来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》,原文:武夷老仙伯,辩析至于命

卞皓仟

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皓,来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》,原文:有美新荷近,无尘皓月随

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