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唐秉岱作者：唐秉岱2023-09-24 19:23:39

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礴毓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

潮颜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潮颜，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：醉颜禁冷更添红，潮落下前碛

馠涧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李龏的《宋诗》《送溧阳友人依茅山玉宸观主》，原文：鱼分仙涧月，虎让古山春

陵岭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陵岭，来源于王介的《宋诗》《洞霄宫》，原文：南陵事蹟都非昔，北岭归期直到今

诣靛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
诣，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：长安风沙瞇人眼，君行暂诣黄金台

其童

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
其童，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：试问夜已何其，呼童起看，月上东墙未

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

暄槐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
暄槐，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

琯玟

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琯，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉琯还飞换岁灰

泰夕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泰夕，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其一》，原文：如何天不憗，一夕泰山颓

烁奂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烁，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其四》，原文：重逢惊少壮，神光烁衰病

觅漳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于薛能的《唐诗》《冬日送僧归吴中旧居》，原文：还应觅新句，看雪倚禅扃

仑霜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仑霜，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

渌翙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渌，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：主人心地一泓渌，调高和寡阳春曲

昃爀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

页湛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

戚耘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戚，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：当年羽翼客，休戚一体均

枫桦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜步》，原文：鹤归辽海逾千岁，枫落吴江又一秋

纭嵇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纭，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

戚合

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戚合，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：在位及贵戚，合然仇怨盛

珺迪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

蓁蘅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

贞媪

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
贞，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：诡随嫌弱操，羇束谢贞肥

仑钊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仑，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：好共卢仝骑绿耳，吟哦直上昆仑坡

晢琝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

帧峤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

时虞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
时虞，来源于陈郁的《宋诗》《赠医士》，原文：榆花着雨乱飘时，是处调虞费上池

茂振

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
茂振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：实茂号荣，玉振金相

澧壬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

谒暄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文知许州》，原文：至家埙篪美，谒垅云日光

渲潭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

庆涌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庆涌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：飏烟层宙祥辉涌，称庆斋闱瑞气生

澈蕖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澈，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：经营万余家，澄澈去无际

棋思

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棋思，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

韫昉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韫，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

昭珺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昭，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：一性本昭彻，春台自熙熙

愉韶

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
愉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：愉近习而蔽远兮，孰知察其黑白

佶书

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

夷晃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：八月，纪人伐夷

珏般

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

曜醇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《君马黄》，原文：长劒既照曜，高冠何赩赫

旭凡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旭，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：东方上朝旭，始免畏途难

昙礼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昙礼，来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》，原文：若要参禅垂一问，也胜削发礼瞿昙

汉狄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汉狄，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：汉道用人轻，取笑羞夷狄

锋琲

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
锋，来源于赵文的《宋诗》《次韵郭梅边汤孤松见寄》，原文：山僧携来两诗卷，笔势迅疾如追锋

缎莲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

蓬栾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蓬栾，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

禾棋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禾棋，来源于周紫芝的《宋诗》《出石壁》，原文：稻田棋局方，梯山种禾黍

蔷旨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔷，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：海棠开过到蔷薇，春色无多味

卿洌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卿，来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其二》，原文：去华虽不第，谷口岂其卿

辕瑱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《送戴复古谒陈延平》，原文：君行必上辕门谒，为说披蓑弄钓舟

敖昃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
敖，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：欲学叔敖瘗，其如多似麻

治睨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：王化之始，治繇内孚

灏韬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
灏韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

仪傅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仪傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：来汝公傅，肃乃仪矩

绎慕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

楠桐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楠桐，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

茂恺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茂，来源于刘商的《唐诗》《送庐州贾使君拜命》，原文：人咏甘棠茂，童谣竹马羣

辽竺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辽，来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：太虚寥廓中，放出辽天俊鹘

盛鼎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
盛鼎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看儿孙鼎盛，贺宾旁午

尹冕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
尹冕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」惟三祀十有二月朔，伊尹以冕服奉嗣王归于亳，作书曰：「民非后，罔克胥匡以生

援新

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
援新，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：去沙通断涧，插援护新荷

崧玄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
崧，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：北倚平崧阁，南临种黍田

煜承

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
煜承，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

辰玢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：列宿共辰极，众羽朝祥鸾

甯戍

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：钓鱼吕望朝弃竿，饭牛甯越夜辞轭

绅棣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绅，来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》，原文：止足常佳汉二臣，早思幽退谢朝绅

隋素

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：更有隋时二隠夫，欲将林壑谋金朱

之杨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
之杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其二》，原文：网登锦鳞蒲荇香，何以贯之柳与杨

钲昃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

笛唯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笛唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《送刘兵曹还陇山居》，原文：唯有闻羌笛，梅花曲里春

壬晳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
壬，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：诗后有题名五行：□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

域簌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》，原文：封域虽长编户少，隔山才见两三家

其什

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
其什，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

憬璃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

禺岱

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

嘉罡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 奠币用《广安》。》，原文：嘉坛并侑，亿万斯年

兴乔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兴乔，来源于曾丰的《宋诗》《至沙溪拜六一先生墓》，原文：高山踞视废兴事，乔木坐邀来往人

勰佐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

昼勤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昼勤，来源于杜光庭的《唐诗》《光明赞》，原文：昼夜宜勤学，发意莫狐疑

仓晗

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仓，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其三》，原文：仓鹒知阳春，乔木声关关

仟文

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

召巡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
召巡，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：心岂燕丘壑，屡召终逡巡

颀箫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颀，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：业成志树来颀颀，我当为子言天扉

芃诏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

津瑾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：列名通地纪，疎派合天津

磐般

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：此行众所望，磐石巩宗社

迪靖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

孝楣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孝，来源于邓得遇的《宋诗》《绝命诗》，原文：宋室忠臣，邓氏孝子

珹徵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

承旨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
承旨，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：」今承斯旨而重录归义净名下

郝柳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

仓黎

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仓黎，来源于强至的《宋诗》《留守安抚司徒侍中生辰三首 其二》，原文：寿考转随阴德远，开仓累万活黎苗

挚绘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

佶瞻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

永烽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
永烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

桢寓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

昉汝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昉汝，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

媪笠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 齐山阴令傅琰》，原文：感深卖针媪，腼以食豆鸡

衡纬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
衡纬，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：如纬经，如权衡

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