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陕西洋县一中高一新生录取名单

邓禄峻作者：邓禄峻2023-09-24 21:01:05

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陕西洋县一中高一新生录取名单

斌篌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

元愿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
元愿，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：黎元翘首望太平，愿斡圣化还唐虞

溯澄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
溯澄，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：楚甸当澄按，岷江极溯沿

晖扬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晖扬，来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》，原文：晨晖淡悠扬，秋霞丽绀天

汝菀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汝，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：汝其书诸绅，吁嗟人兮

玟馟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

辰昭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辰昭，来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》，原文：恩泽昭前命，盈虚变此辰

什采

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
什采，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

秉召

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秉召，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：倚需召入秉洪钧

慕婵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
慕，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：远人咸畏慕，国势寖安强

皖淄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

誉隽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
誉隽，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

伽娄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
伽，来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗话真空

胤裕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

榷峤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：一朝使者忽禁榷，振举法令摇三巴

梓艺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梓艺，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：植杞必植梓，艺兰仍艺荪

姣禺

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

静沉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
静沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：玉殿朝回夜已深，三千世界静沉沉

乔遥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
乔遥，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

苏新

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苏新，来源于陈造的《宋诗》《雨中题柏氏壁二首 其二》，原文：苏端颇惯招新客，御叔何烦讶圣人

炳竣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炳，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：正六星、炳炳耀文昌，循初度

纭容

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纭容，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：漂洒正纷纭，谈笑方容与

竣绪

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

逻朴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

卓蓬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
卓蓬，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》，原文：耳卓朔，头蓬松，擡眸鹞子过辽东

晓笈

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晓笈，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：昼立龙旗风不动，晓开琼笈远飘香

允凝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
允，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》，原文：不听君王到寿春，肯容曲允起咸秦

霜珹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霜，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：两鬓从教霜点半

振泯

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
振，来源于张耒的《宋诗》《宿合溜驿》，原文：尽日冲尘沙，解裘振裳裾

才瑥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
才，来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》，原文：改岁无多日，到家才几程

勘佶

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勘，来源于伍梅城的《宋词》《最高楼》，原文：知君久，勘破利名关

琰良

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

种瑛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其二》，原文：果蔬蒲荷，百种咸植

益娇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
益娇，来源于王维的《唐诗》《西施咏》，原文：君宠益娇态，君怜无是非

潜鸢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潜鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《八和》，原文：圣世未尝违物性，飞潜初不间鸢鱼

萄罡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萄，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：新醅喜酦蒲萄绿，开樽共对篱花黄

棂桑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

辽彰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

璁翡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璁翡，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

崇逊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崇逊，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：风教基本今既崇，礼逊兴行道义充

竺荟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
竺，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者归自庐山以诗问讯》，原文：西竺东震非道二，心宗教意难言传

骥枝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
骥枝，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

页尤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

憬玢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

旨麒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旨，来源于赵希鹄的《宋诗》《迎飨送神歌》，原文：肆维牲兮酾为醴，达馨香兮荐嘉旨

墨虔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
墨，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一》，原文：上封一句，海墨难诠

璞蘅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》，原文：世人尽爱西庵璞，谁知屡试红炉火

尉柃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)怪的这长亭□驿马多

识瑶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
识瑶，来源于刘禹锡的《唐诗》《善卷坛下作》，原文：瑶坛在此山，识者常回首

蕊纶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕊纶，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：聊将玉蕊新，插向纶巾折

蒲玢

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蒲，来源于程公许的《宋诗》《游东坡和柯山潘邠老旧赋》，原文：赤壁一枝笛，寒溪十幅蒲

芝凇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芝，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 橘隠》，原文：商山不茹芝，对弈寄此橘

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

茯蕖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

纲滇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》，原文：欲疏密网在提纲，思遏狂澜当下牐

意傅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
意傅，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

昉单

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

秉狄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
秉，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：寝谋慙汲黯，秉羽贵孙敖

芊俪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芊，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：芊芊芳草望中迷，传火楼台丽日西

禧盂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：甲申露布告诛曦，丙戌巴台已磔禧

至淮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：结庐守松楸，至行称淮乡

远绰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
远绰，来源于张介夫的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：绰约仙姿随世远，依俙楼观与云平

嵇幂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

舸澄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
舸澄，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

纮飖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

容益

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：乘兴此来传句法，颇容求益董梧锄

珊正

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珊正，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二八》，原文：虽然生灭元空，正是全提时节，珊瑚枝枝撑著月

朴翊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：朴学元知縻岁月，残生竟是老渔樵

廷诣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
廷诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

郅宁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郅宁，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

阑维

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阑维，来源于罗隐的《唐诗》《徐寇南逼感事献江南知己次韵》，原文：酒阑离思浩无穷，西望维扬忆数公

严琀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：肃雍严祀，圣治昭彰

泓磐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泓，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其六》，原文：盆池虽小亦清深，要看澄泓印此心

淖捷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

笈艾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》，原文：篆桃刻印神图术，采药和丹宝笈功

诣轶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诣轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

才隅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
才隅，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：灵祠致祷才登舆，已见皎日升东隅

禧德

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禧德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

匠蓓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
匠，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：庞眉老匠矜捷手，为我百转雕舆轮

闲纮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》，原文：有客闲游戏

幻炜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《雪作 其二》，原文：开明三景净，幻化十方清

普罡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
普，来源于陈元光的《唐诗》《云龙》，原文：雷鸣云起德斯普，变化循环自今古

晤荔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：神交暂晤语，睡觉还离群

淙筱

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：淙波声可爱，最与静相宜

苏奎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苏奎，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：天边奎壁殒苏公，诸君往往濒蛮貊

翙挚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

自旨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
自旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭如宾礼，不哜肺，不啐酒，不告旨，自南方降席，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

兆波

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
兆波，来源于刘子澄的《宋诗》《过洞庭》，原文：波神有兆报平安，半日重湖度不难

谦运

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

栗奈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栗奈，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：奈何操我舟，惴栗缆添索

涔扬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
涔扬，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：流沙兮扬土，簷涔涔兮又夜雨

隋焘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：吴山侵越众，隋柳入唐疎

雅椒

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
雅椒，来源于郑清之的《宋诗》《桂花》，原文：清芬肯作椒兰观，雅韵羞陪粉黛妍

朴严

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朴严，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：州符今又严，老吏持鞭朴

尚青

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尚青，来源于白玉蟾的《宋诗》《许旌阳故宅》，原文：诗多唐代刻，柏尚晋时青

荑矜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

璆裕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

恒郝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
恒，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：举世以为恒俗兮，固将愁苦而终穷

昃燏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燏yù木火光貌。
国学点评
昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

合畅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
合畅，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

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