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李姓起名大全女孩名字大全2023款

孙燝瓷作者:孙燝瓷2023-09-24 22:45:34

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李姓起名大全女孩名字大全2023款

李岚析

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
岚,来源于邵雍的《宋诗》《二十日到城中见交旧》,原文:年年此际走烟岚,人亦何尝谓我贪

李凇旒

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

李葭蝶

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葭蝶,来源于张蠙的《唐诗》《南康夜宴东溪留别郡守陆郎中》,原文:香迷蛱蝶投红烛,舞拂蒹葭倚翠帷

李茯怀

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茯,来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》,原文:无朝无暮云烟起,时有人来采茯苓

李梁姝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梁姝,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》,原文:盈盈梁家姝,奕奕晋朝使

李绘之

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绘之,来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》,原文:作是赞兮无乃绘太虚之五采,点明镜之纷埃

李芨蕊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芨蕊,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

李采虢

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
采,来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》,原文:龙宫奉采觅,澒洞一千首

李潜蔷

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
潜,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:潜机神宇定,睟表德符充

李缈休

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缈休,来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》,原文:扑闬行人衮底流,闉阇缥缈到三休

李鹭纤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鹭纤,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鹭下亭》,原文:白鹭下遥水,青铜绝纤埃

李纪旖

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纪,来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》,原文:方起甯氏宅,再兴文纪门

李汀菀

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汀,来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》,原文:山晚云藏雪,汀寒月照霜

李治燃

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
治,来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》,原文:为仁朝自治,用静兵以销

李萄睨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萄,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦立春二首 其二》,原文:雪消水暖春江动,绿涨葡萄万斛醅

李馥胭

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
馥胭,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

李淳阑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淳,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:弥缝直出羲农上,举世终由鲁叟淳

李桢般

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

李霏珺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
霏,来源于韩淲的《宋诗》《寄亨中》,原文:冬至后踰月,风霜欠雪霏

李庄萌

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
庄,来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》,原文:骅骝塞康庄,病足顾难逐

李萃浠

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
萃,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:晓日敞天门,星环萃盍簪

李绘肖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绘肖,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:遂俗肖仪容,烂然彤绘事

李宜菀

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宜菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

李佳荔

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佳荔,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:炎精孕秀多灵植,荔子佳名闻自昔

李蝶蕙

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蝶蕙,来源于赵处澹的《宋诗》《山行和韵》,原文:蝶幽停蕙蕊,鹿饱卧苔花

李朔萄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
朔萄,来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》,原文:味方河朔葡萄重,色比泸南荔子深

李淮辰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淮辰,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》,原文:从兹淮海登临趣,乐事良辰属二州

李缤璃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
缤,来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》,原文:太守若贤神自感,夜来入梦雪缤纷

李园潮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
园潮,来源于徐照的《宋诗》《山中即事》,原文:野艇乘潮发,山园逐主开

李自蔷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
自蔷,来源于张谷山的《宋诗》《句》,原文:可惜荼䕷都过了,近来犹自有蔷薇

李致菡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
致,来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》,原文:烂熳不须怜,摇落尤佳致

李洌皤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

李町琪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

李蘅玖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蘅,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

李缎彤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

李霄札

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霄札,来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》,原文:云飞咫尺璇霄去,给札西清听奏篇

李潆琬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

李苑萝

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
苑萝,来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》,原文:风雪又残梁苑岁,烟萝谁管楚山春

李寒晷

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
寒晷,来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》,原文:异乡为客更别离,寒日纁黄催短晷

李汀怀

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
汀怀,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:咿轧数声柔橹,拍塞一怀离恨,指顾隔汀洲

李珏堇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

李梦芮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
梦芮,来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》,原文:行李少留吴芮国,梦魂先到谢公城

李亭帧

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
亭,来源于贺铸的《宋诗》《送左禹赴江夏尉》,原文:汎汎青翰舟,亭亭黄鹤楼

李未婵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
未婵,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

李蔓采

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蔓采,来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 括苍石屏》,原文:吴儿采石时,萝蔓愁攀缘

李钊绘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

李觉术

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
觉术,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》,原文:不知何术解髋髀,但觉羁客忘樊笼

李时约

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
时约,来源于刘一止的《宋诗》《次韵林少瞻游禹庙一首》,原文:清时更作他年约,七塔三山梦已通

李泊种

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
泊种,来源于黄庭坚的《宋诗》《百花洲杂题》,原文:范公种竹水边亭,漂泊来游一客星

李域箩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
域,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:要识八荒俱寿域,年年常看使星来

李颉沛

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》,原文:颉颃燕雀声,左右兰茝芳

李杉爕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
杉,来源于钱彦远的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:寺跨长溪山四回,杉松微径尽莓苔

李南莱

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
南莱,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 红香》,原文:子因南岳仙人得,花自蓬莱海上来

李釉辽

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《檀州》,原文:冠带才通汉,山川更入辽

李枝绚

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枝绚,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

李豫宁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
豫宁,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》,原文:睿赏只应从暇豫,圣恩宁肯间沉翔

李荟凇

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》,原文:蝉曳残声吟翳荟,泉飞小瀑落峥嵘

李札慕

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
札慕,来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》,原文:此地旧传公子札,吾心真慕伯成高

李芨宛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

李婷常

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
婷常,来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》,原文:春到山城苦寂寞,把盏常恨无娉婷

李胧页

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》,原文:夕阳淡月色朦胧,想公退食书自工

李岚缪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岚,来源于陈造的《宋诗》《次林子长韵》,原文:云岚远明灭,阡陌随指顾

李娣朔

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

李鹤芾

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鹤,来源于司马光的《宋诗》《古松》,原文:白猿窥子落,黄鹤认巢还

李妤净

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

李岐锦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
岐锦,来源于蒋之奇的《宋诗》《即事》,原文:渭水岐山不出兵,却携慧剑锦官城

李蕴峨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕴,来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》,原文:左纽桧,蕴至理,上士体之能不死

李寒纪

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
寒纪,来源于董嗣杲的《宋诗》《长耳相》,原文:眉目如生骨骼寒,后来曾纪短碑顽

李天桅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
天桅,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

李沁昃

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沁,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》,原文:酒红沁面晕成霞,笑撚吟髭数暮鸦

李源礼

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
源礼,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 一》,原文:筮水灵源濬,因山祔礼崇

李温珵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
温,来源于秦观的《宋词》《长相思》,原文:记歌名宛转,乡号温柔

李霄州

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霄州,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

李雯槿

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

李蓓甯

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:要看叶底玲珑玉,休折枝头蓓蕾金

李葭嵊

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
葭,来源于卢纶的《唐诗》《送永阳崔明府》,原文:鹤唳蒹葭晓,中流见楚城

李域晳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》,原文:绝域求通使,皇华益藉才

李缘燏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
火光貌。
国学点评
缘,来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》,原文:使君期不至,一宿笑无缘

李崎乔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崎乔,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:乔岑十叠穷崎岖,鲸波万里不可逾

李采常

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
采常,来源于张方平的《宋诗》《送徐总》,原文:悲歌深叹流年急,常忆江南蓝采和

李圣晶

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
圣晶,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:玉殿重帘卷水晶,椒花柏叶圣人清

李玺汝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玺,来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》,原文:谁怜素车儿,奉玺纳季父

李黎固

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
黎固,来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》,原文:严黎固老矣,我亦雪满梳

李棂骓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

李朝史

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朝史,来源于杨杰的《宋诗》《上知郡宋大卿》,原文:三朝史荣推循吏,九寺官班重正卿

李涵峤

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涵峤,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

李祁泷

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:夏暑雨,小民惟曰怨咨:冬祁寒,小民亦惟曰怨咨

李炫棋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炫,来源于徐圆老的《宋诗》《仙人石》,原文:花开炫红霞,景接长春壑

李纫憬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纫,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

李洌鹄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

李治盈

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
治盈,来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》,原文:病目私庐药足治,茫然盈月尚多眵

李琀冰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于吴则礼的《宋词》《小重山》,原文:冰门龟在藻,绿蒙茸

李缤娅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》,原文:数丝绰约流空际,一陈缤纷糁夜阑

李滟襄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
滟,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 石笋》,原文:白帝祠前石笋三,根连滟滪立相参

李淼缤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》,原文:淼淼望远国,一萍秋海中

李裳蒲

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
裳蒲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:士輤,苇席以为屋,蒲席以为裳帷

李沉朴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沉,来源于罗公升的《宋诗》《辟地 其二》,原文:气静天阍晚,星沉戍角秋

李榭夷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
榭,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其三》,原文:细柳高松绿映苍,深沉台榭晚生凉

李柯畚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
柯,来源于杨徽之的《宋诗》《宿廖融山斋》,原文:谷鸟随柯转,庭花夺酒香

李荟芃

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荟,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:不定离披际,难凝蘙荟中

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