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淇字取名含义是什么

郑清作者:郑清2023-09-25 06:31:34

淇字取名含义是什么

璁简

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
璁,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

韬羲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韬,来源于曹冠的《宋词》《满江红》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

札闳

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
札,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:宝篆印泥初不著,神机贯札自无前

川博

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
川博,来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》,原文:桐川博士老文学,出处乃在可否间

淑松

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淑松,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:松山介闽浙,淑气常蜿蜒

搦謇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
搦,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:今朝以日罗公至,搦起红旗似跃尘

瑹澜

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》,原文:潇湘在何处,终日自波澜

仑永

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:度索方殊域,昆仑起素封

佳莘

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佳,来源于汪藻的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:佳人半露梅妆额

尹琮

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹,来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》,原文:长沙写真得天趣,下眎冯尹皆奴仆

瑧旒

拼音五行释意
zhēn玉名。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其三》,原文:鸣銮回紫禁,步玉捧宸旒

燿尔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

益竺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
益,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其二》,原文:时从物外赏,自益酒中味

郁苓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郁,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 治顺》,原文:御炉香散,郁郁霏霏

湛慷

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
湛,来源于吕本中的《宋诗》《寄马巨济察院时监泰州酒得宫祠归南京》,原文:毫端倒江海,胸次湛明月

逸泱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逸,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其三》,原文:胡儿吟敢并,逸少字方传

术松

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
术松,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:偃盖参天旧有松,术与松兮保身世

淑时

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淑时,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:太常句稽亦不冗,少卿淑问清时重

萦淙

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萦,来源于徐铉的《唐诗》《春雪应制》,原文:萦林开玉蘂,飘座裛香尘

陵沦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
陵沦,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

勖励

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

芨熠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

采烯

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
采,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》,原文:陟彼越山,言采其茗

莲匠

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莲,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:绕院碧莲三百亩

昭皤

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昭,来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜》,原文:争唱卖呆歌,祈以昭易惛

皖越

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》,原文:皖口作眼,皖山作鼻

洌裴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

页郇

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

励逸

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
励,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:彪君知勉励,不但闻梗概

嵊苑

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

浠僖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

单漫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
单漫,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》,原文:媟语淫言漫元白,单传衣钵勿矜夸

徵霁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:清风敛霁雾,晓日曜金碧

隽缥

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
隽,来源于晁补之的《宋词》《一丛花》,原文:应怀得隽大明宫

琝檀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于李廌的《宋诗》《刘表庙》,原文:纡余檀溪水,黯惨蔡州路

芾暖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

蒂锦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蒂,来源于鲍溶的《唐诗》《古意》,原文:岂无摇落苦,贵与根蒂连

瑺淬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

休沛

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
休沛,来源于陈耆卿的《宋诗》《咏史 其一》,原文:沛公家业本无能,休责渠曹不治生

缪原

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缪原,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》,原文:虏廷一意向中原,言语绸缪礼亦虔

熹渝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

茸涵

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茸涵,来源于郑刚中的《宋诗》《初春七言》,原文:蒙茸软草涵空翠,寂历初花弄晓阴

哲蘅

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:定不是凡人,古来贤哲,多隐于渔

辕戚

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》,原文:蠭旗伫西指,乘辕行北改

耘里

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
耘里,来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》,原文:拍天溪浦迷西极,万里耕耘尽乐郊

湫奥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湫,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》,原文:倾湫倒岳惊天地,到海方知彻底干

恬旖

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恬,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一》,原文:贪夫遂□欲,得所恬以安

滢兴

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

樱琯

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
樱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省上示同会二首 其二》,原文:白酒黄封开潋滟,朱樱青笼落提携

筠旨

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筠旨,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:四体不勤心扰扰,拟将玄旨问吴筠

稷轼

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稷,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:衮绣三朝社稷臣

卓裴

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
卓,来源于李复的《宋诗》《答屈爽》,原文:论事匪卓越,动意皆真率

濡苏

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
濡苏,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后口占简在伯二首 其一》,原文:雨小宁论旱可濡,凉生但喜病微苏

炘茂

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》,原文:穆矣熏风茂,康哉帝道昌

郄霁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄,来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》,原文:便向郄堂夸饮啄,还应祢笔发光辉

本倾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
本倾,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:令弟各英妙,舌本淮湖倾

忆辽

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
忆辽,来源于清昼的《唐诗》《远意联句》,原文:曾经陇底复辽阳,更忆东去采扶桑

俪桥

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俪,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:故啬数于令人兮,俾弗俪乎常期

鹤茯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鹤茯,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

慈茹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
慈,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日游慈恩寺》,原文:何处消长日,慈恩精舍频

绎斓

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绎,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

彬章

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彬,来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》,原文:夫君青云姿,文行尤彬彬

奂合

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
奂合,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

誉陟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
誉,来源于白居易的《唐诗》《重题 一》,原文:从兹耳界应清净,免见啾啾毁誉声

谦挚

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谦,来源于程颢的《宋诗》《春雪》,原文:骤降初疑勇,旋消亦讶谦

桠荣

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

琢彤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琢彤,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:彤霞铄石玉晶荧,琢出羲之风字形

笈灿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:翛翛一囊衣,偶以一书笈

箬妍

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋词》《调笑令》,原文:青蓑黄箬裳衣

谒陟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
谒,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》,原文:南询是妄,北谒还非

淄磊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淄,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:鱼盐多近海,桑柘润连淄

翙肖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

献媛

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
献媛,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》,原文:中山献仙酤,赵媛发清讴

蔻婉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蔻,来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》,原文:华山梧桐相覆,蛮江荳蔻连生

之豫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
之豫,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:蔚豫章之离奇兮,森楩梓其峥嵘

德娄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
德娄,来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》,原文:信是娄师德,慙非释道林

纫镜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
纫镜,来源于赵彦若的《宋诗》《句 其一》,原文:江心百炼青铜镜,架上双纫翠缕衣

翡睿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》,原文:坐触鸳鸯起,巢倾翡翠低

孝玺

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:此孝子之心也

纮晳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

梁珲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋词》《诉衷情》,原文:匹马戍梁州

湛昭

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湛昭,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》,原文:皇恩湛昭洗,印绶蒙优差

普瑺

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
普,来源于释慧开的《宋诗》《持珠坐石赞》,原文:普请大地人,念彼观音力

漳翌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公

备筠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
备,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:人和神亦答,物备礼诚全

纬轶

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纬,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 一》,原文:撚时解转蟾蜍魄,抛处能啼络纬声

韧箪

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

奈萃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奈,来源于柳永的《宋词》《望汉月・忆汉月》,原文:争奈乍圆还缺

单戈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
单戈,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:壮士挥戈回白日,单于溅血染朱轮

炀屿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

恒鹤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
恒鹤,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:鹤庵散仙,恒斋老翁,把臂大笑声融融

书绎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
书绎,来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》,原文:飞笺洛绎奏明主,天书降问回恩荣

萝愉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萝,来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 一》,原文:侧迳蹲怪石,飞萝掷惊狖

研樨

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
研,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其三》,原文:野屋难为春帖子,自研冰雪写离骚

昭爕

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
昭,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝蹙龙手札御书赞》,原文:一卷之藏,于昭宸谟

芉严

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琀珐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

敖昉

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
敖,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》,原文:若敖无麦饭,过者更销魂

芝笙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芝笙,来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》,原文:芝房雅奏,仪凤矫首听笙竽

昭君

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昭君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:君子谓昭公知所恶矣

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