logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

用权字取名字的寓意

徐零磊作者：徐零磊2023-09-25 12:02:03

，

用权字取名字的寓意

尔佶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻凌虚台》，原文：强尔登此台，免尔超阓阛

宓帧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宓，来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》，原文：城非宓贱邑，馆亦号闻琴

英箐

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
英，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：英英吾宗，神骏之姿

胥茸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
胥，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：䲡穴浚时满，胥神果有灵

般严

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
般严，来源于徐积的《宋诗》《瑶真诗 其二》，原文：若问谁何名玉女，一般严静敌霜神

洌童

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

静襄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
静襄，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：门前襄水碧潺潺，静钓归来不掩关

缮楦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

赫中

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
赫中，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：赫赫初出咸池中，浴光洗迹生天东

斐濡

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
斐，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

鑫齐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：谈笑里，定齐鲁

卫奘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：卫孙林父出奔晋

乾映

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：此君抱高节，雪柏映霜竹

乔尚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乔尚，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：无复乔林见连理，尚传高栋出穷溟

钰砚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫镌歙砚》，原文：砚因铭共永，诗与字俱锼

闳珏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

欢酝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
欢酝，来源于陆游的《宋诗》《次韵无咎别后见寄》，原文：归思恰如重酝酒，欢情略似欲残棋

慕蕙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
慕，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 顾步》，原文：只影踉蹡行，眷然慕俦侣

鹄序

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾夸虬引鹄序翔，洞天九九通辽阳

汉崎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汉崎，来源于陆游的《宋诗》《蜀汉》，原文：蜀汉崎岖外，江湖莽苍中

尉子

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尉子，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》，原文：(正末云)相公，小官举一人，乃是娄宿太尉之子，完颜女直人氏，小字延寿马

芨泷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

庭捷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
庭捷，来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》，原文：庭前手植森森桂，飞捷今秋好事重

懿崇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
懿崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》，原文：懿号克崇，庶物咸臯

曦胥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曦胥，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

涵渌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涵渌，来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》，原文：杜曲西游访物华，门前潏水渌涵沙

媛茶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：金屋阿娇心胆小，却嗔冯媛独当熊

韧琝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

矜弛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：笑谑会须矜此酒，分飞何必待长涂

蒲烽

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蒲，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道摄官双沟》，原文：青蒲泗水阔，古木汉祠深

谐尧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谐尧，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

绍铭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云：「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集，是他的作品

英忱

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
英，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：满院黄英映酒杯

欢虢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
欢，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：西子有底好，尚有欢笑同

境瑷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
境，来源于洪朋的《宋诗》《岁暮》，原文：孰知老境侵，转觉夙尚误

纶幻

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《祭风伯坛应张太祝作》，原文：圣主御青春，纶言命使臣

诺筝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诺，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：长啸寄幽怀，山灵亦然诺

桦栗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

胤恤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

珉研

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珉，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：余之视君尚少年，题玉为珉何所贤

昼容

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昼容，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇帝合六首 其一》，原文：天容清永昼，风色秀含薰

岭楣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

槐翡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王著作赴西京寿安》，原文：闲寻前代迹，浄扫古槐厅

萌蕴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萌，来源于邓肃的《宋诗》《谢丹霞老师》，原文：新诗忽入手，春风死草萌

研燃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》，原文：灯昏如隔雾，研冷欲生冰

桐雯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桐，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岂伊桐江上，裴回送将归

娴迪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

嘉蓬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嘉蓬，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：凿垣种蒿蓬，嘉谷谁复省

备乔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其四》，原文：乐奏既成，礼容亦备

植缃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《泮宫杏花乃阎紫微为教官时所殖复用前韵》，原文：翺翔夫子坛，栽植泮水涯

兹偕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兹偕，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：幸兹清凉游，复此朋友偕

琤睨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

舸伊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
舸伊，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：令我包羞心鬰伊，一舸东入长淮湄

英媪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
英媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

子凡

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
子凡，来源于牟融的《唐诗》《重赠张籍》，原文：凡缘未了嗟无子，薄命能孤不怨天

憬蕙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

时意

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
时意，来源于张大直的《宋诗》《题三洞》，原文：山鸟无心时自语，林花有意解留香

炘茉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：欲进素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

庚季

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庚季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚午，季武子、齐崔杼、宋皇郧从荀罃、士□门于鄟门

陇盂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
陇，来源于陈子昂的《唐诗》《还至张掖古城闻东军告捷赠韦五虚己》，原文：宁知玉门道，翻作陇西行

诺储

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诺，来源于李端的《唐诗》《长安书事寄薛戴》，原文：贵者已朝餐，岂能敦宿诺

皋执

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皋执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：高子皋之执亲之丧也，泣血三年，未尝见齿，君子以为难

湘忻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湘，来源于贾岛的《唐诗》《冬月长安雨中见终南雪》，原文：今朝灞浐鴈，何夕潇湘月

圭启

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
圭启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：贾人西面坐启椟，取圭垂缫，不起而授宰

庄彰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄，来源于释智圆的《宋诗》《暮秋书斋述怀寄守能师》，原文：为文宗孔孟，开谈黜庄老

彦壬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：朝廷重英彦，时辈分珪璧

盛固

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
盛固，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：张家师德梁家固，重入衣冠盛事图

绎晟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绎，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

谦栾

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谦，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・寄生草》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

玢亚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

灿濡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灿，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风露洗玉宇，星斗灿银潢

缮銮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

肖绘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
肖绘，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：遂俗肖仪容，烂然彤绘事

序庆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
序庆，来源于黄裳的《宋诗》《贺拜罢南郊献诗》，原文：两序朱帘语相庆，皆谓君王能绍圣

睿恣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
睿，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：睿智由天纵，规摹继祖贻

鼎华

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鼎华，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：三阶清平九鼎重，指麾拱揖安华戎

秋珹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珹chéng木玉名。
国学点评
秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：六、秋七月

言靖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
言靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：少嗥氏有不才子，毁信废忠，崇饰恶言，靖谮庸回，服谗蒐慝，以诬盛德，天下之民谓之穷奇

栾墨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栾墨，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

麒潜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麒，来源于王庭珪的《宋诗》《喜杨文发生子》，原文：杜家骥子谁家有，天上麒麟地上行

秋敦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
秋敦，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鹭鸶》，原文：呜呼此友兮弥相敦，水衰石老秋容深

谊蓁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谊，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：既能思贾谊，何患老冯唐

晃种

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

宜纯

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宜纯，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：干元纯用九，丰日正宜中

梦昊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梦昊，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：昊天真罔极，梦想九原启

淼远

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淼远，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：涨水淼弥春雨后，远山重叠夕阳时

祺袅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
祺，来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

柃榷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

盛搦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
盛，来源于刘敞的《宋诗》《喜从兄自京回》，原文：耳接天韶盛，尘栖素袂昏

喻昼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
喻，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其五》，原文：蒲卢喻政意何如，此语源流亦自洙

郝兴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

畚梓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

壹瀚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

焘本

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

岐斯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岐，来源于高适的《唐诗》《送刘评事充朔方判官赋得征马嘶》，原文：岐路风将远，关山月共愁

颜傅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颜傅，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

甯茯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

姣莹

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

彬堇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

晠笛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：笛声依约芦花里

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭