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秋天女孩起名

叶漓作者：叶漓2023-09-25 18:51:41

女孩-秋天，

秋天女孩起名

霏芾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霏，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：试花霏雨湿春晴

缪永

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缪永，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

缘逵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缘，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》，原文：妙契斯关，万缘俱备

萌之

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萌之，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：究竟渐之义，顾未忘蘗萌

甄沛

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
甄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其六》，原文：谁能为我惩前辙，早挈江山入舜甄

旬娣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旬，来源于王安中的《宋诗》《再和 其三》，原文：今来雨弥旬，粒食还无余

樨绍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

存樗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
存樗，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

繁纶

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
繁纶，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 藤》，原文：纷若未契绳，繁如已纶綍

知玖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
知，来源于贯休的《唐诗》《夜寒寄卢给事二首 一》，原文：迩来唯自惜，知合是谁知

豫宜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
豫宜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：天子自犹豫，侍臣宜乐康

彤追

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
彤追，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：余烈光彤史，追荣备母仪

勤冉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勤冉，来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》，原文：饬吏勤浸灌，冉冉荣孤根

昙寓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昙，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其三》，原文：四句若为分，昙花生枯枿

濡缪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
濡，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

术晶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
术，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：树香烹菌术，诗□□琼瑶

钥远

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钥远，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：千门纳钥尘飞远，一夕联文火禁寛

滢仟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

恤昶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：勿恤其孚， 于食有福

染瑛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
染，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：阴生古苔绿，色染秋烟碧

钗靛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钗，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：玉龙度海吹鱼浪，烟淡宝钗横鬓

琳陟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：琳琅思秀色，环佩想清言

熹霏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熹霏，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

熹町

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

禺州

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

昙瑱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昙，来源于高翥的《宋诗》《焦山》，原文：焦公羽化将名迹，付与瞿昙亦壮哉

识琬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

樗泊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

箫翩

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箫翩，来源于华镇的《宋诗》《题竹轩诗》，原文：侧聆箫韶奏，联翩赴清曲

原颜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
原颜，来源于赵蕃的《宋诗》《谢王使君》，原文：食粥已数月，政类颜平原

涵萝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

馥恒

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：椒馨兰馥，烟雾霭横斜

瑱雅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

玢绅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

鑫逵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

霁蝶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霁蝶，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：径芜蛙张王，花霁蝶轻儇

郦湘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

僖笛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

岚云

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
岚云，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：引簟北窗下，云岚揖高寒

温琤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
温，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：温温和气迎长日，宝册焕瑶琨

飐盈

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飐，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：满树微风吹细叶，一条龙甲飐清虚

史蓁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」史鳅曰：「无害

常诣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
常诣，来源于释德洪的《宋诗》《宿资钦楚山堂》，原文：常恨出门无所诣，敢辞时此夜连牀

俪匠

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

柳颍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柳颍，来源于韩维的《宋诗》《送辛十七作尉盐城》，原文：家临颍水花催发，柳绕长堤絮扑行

川谊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

伊烊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
伊，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

陇缮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
陇缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

郇禾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

璨颖

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：或者藏其心，外饰徒璀璨

晨纪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晨纪，来源于孙应时的《宋诗》《仲兄生日家大人作诗恭次元韵》，原文：恭承弧矢射芳晨，三纪风光又一春

芉箪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

覃棠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

尚纪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尚纪，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》，原文：高吟尚纪终军策，小字如观乐毅篇

瑥淞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

郄梦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

瑹恬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：孰是无忧者，恬然衾帷间

笙蝶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笙蝶，来源于韩琦的《宋诗》《惜花》，原文：蜂蝶争无限，笙歌得几何

潆桑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

清冬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
清冬，来源于张栻的《宋诗》《登江陵郡城观雪》，原文：清秋日昏昏，仲冬雷虺虺

文觉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
文觉，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君不见昌黎翁，南迁益觉文章工

礴椰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

潜吟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
潜吟，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：不胜庾信乡关思，遂作陶潜归去吟

绍与

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绍与，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：绍圣用事臣，党与纷相樛

静皤

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
静，来源于洪咨夔的《宋诗》《浄梵僧颐蒙堂》，原文：主静山之体，养正静之功

含炘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
含，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：眉目秀发，嫩木含春

骓悦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

郝炫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

霄尔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霄尔，来源于李纲的《宋诗》《次韵邵子非见赠之作》，原文：昂霄耸壑公行尔，拂石眠云我自如

林钗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
林钗，来源于萧崱的《宋诗》《龙眼》，原文：林家新出金钗子，合入君谟谱后刊

倩晰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
倩，来源于严仁的《宋词》《一落索》，原文：倩谁传语

尔琬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尔，来源于齐己的《唐诗》《蠹》，原文：无托尔形，霜松雪柽

甄淅

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
甄，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

恒冶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

炯苓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

和佶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
和，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：日丽风和薰协气

冉僖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冉，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：冉冉鸿鴈度，萧萧帷箔秋

南夷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
南夷，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘

兹浅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
兹浅，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：野人坐官曹，兹意极不浅

筠颀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
筠，来源于林景熙的《宋诗》《纳凉过林氏居》，原文：筠栖无六月，聊以解我襟

冽裕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冽，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：古甃冽寒泉，浅沙影重重

缃隽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：缣缃工女竭，青紫使臣纡

荑遥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

敏炘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
敏，来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》，原文：才敏逢青眼，家成隐翠萝

易团

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
易团，来源于范成大的《宋诗》《范村午坐》，原文：蒲团软易煖，困来百骸惰

爀昙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

婳旌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琬慈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

尉晖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》，原文：老去刘蕡终不第，时来校尉几封侯

皙允

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皙允，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

治峨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
治，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：击彊雕鹗健，治剧鸊鹈铦

益濡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
益濡，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：涵濡少海益重润，运动紫枢高柄揭

霓缥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霓缥，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹊碧霓裳缥缈

粹瑗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（《唐文粹》及欧阳修所见《韩集》均作「秋与鹤飞」

朝竹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朝竹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其三》，原文：南山幸迩朝天路，准拟追随竹马儿

纮卿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纮，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：廓落八纮内，俛仰吾何求

宣简

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
宣简，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨二首柬张使君 其二》，原文：绿简赤文宣读顷，青秧白水立谈间

慕袅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：有志在古道，驰情慕高贤

蕴郁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕴郁，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蕴隆增几倍，怫郁起重叠

瑶沁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑶沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷花》，原文：恍似瑶池初宴罢，万妃醉脸沁铅华

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