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缺木兔年出生免费名字女孩取名

李繁瑧作者:李繁瑧2023-09-26 00:11:31

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缺木兔年出生免费名字女孩取名

菀苑

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

崔颐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《送林子敬倅武昌》,原文:遥知崔颢题诗处,暇日登楼与拂尘

箫绎

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箫绎,来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》,原文:奏箫韶络绎

蔓仞

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蔓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送咸阳主簿王秘校》,原文:昔见兰丛牙,今见连蔓瓜

蕊懿

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕊,来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》,原文:晚篁犹竚思,幽蕊助消魂

映茸

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
映茸,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:红蕉碧桂互掩映,芦花蓼穟交蒙茸

皖堇

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

莲砚

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莲砚,来源于周济川的《宋词》《八声甘州》,原文:消得宫妃捧砚,夜烛照金莲

杏常

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杏常,来源于方回的《宋诗》《正月二十一日偶题》,原文:老子无聊常□□,杏花欲动更春寒

堇枫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
堇,来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》,原文:堇葵红不一,蒲稗绿多端

韪若

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

札献

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
札献,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:献衣知念札,加璧殆追逄

遒胥

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
遒,来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》,原文:徐陵奖识诗辞古,胡济矜夸赋笔遒

蒲绚

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蒲绚,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》,原文:渚蒲方蒨绚,汀草亦芊緜

献桐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
献桐,来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其二》,原文:氓有焦桐旌往恋,当年靖献与俱清

茉冽

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

薏樗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薏,来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》,原文:碧藕连根丝不断,红蕖著子薏何多

朴嵊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
朴,来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》,原文:只一味朴直,无些子壒尘

薇樗

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薇樗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:空烦樗叟招魂些,頼有薇郎积善题

峪识

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

樗冉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樗,来源于邓深的《宋诗》《悯松》,原文:未能晦蹟终难保,樗栎林间是散人

固樗

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
固樗,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:鸿冥固自辞矰缴,樗散犹能谢斧斤

芨枝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

亦楣

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
亦楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

搦蕙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
搦蕙,来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

祁肖

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:赵盾之车右祁弥明者,国之力士也,仡然从乎赵盾而入,放乎堂下而立

昙梧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:病余勘破人间事,底用瞿昙说八还

涟覃

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涟,来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》,原文:山光竹影交寒辉,下有碧浸吹涟漪

婧薇

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于石介的《宋诗》《刘生病归》,原文:泰山山前有琼圃,其中不树蕨与薇

汝樨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
汝,来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》,原文:龟,吾与汝邻

薇晶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
薇,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》,原文:沧海尚凝棹,木山谁采薇

兆荣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兆荣,来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》,原文:兆朕于今,须从此超迁,荣膺异渥

棋宣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棋宣,来源于卢纶的《唐诗》《送潘述应宏词下第归江南》,原文:江楼覆棋好,谁引仲宣过

莜莞

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

浅萌

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
浅萌,来源于李迪的《宋诗》《萍》,原文:泥滓根萌浅,风波性质轻

蕖郇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《怡斋》,原文:芙蕖虽瘦亦弥漫,照眼翠盖遮红粧

玢林

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

袅月

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
袅月,来源于吕本中的《宋诗》《有怀宿州城北因作诗寄才仲》,原文:香风袅袅入短袖,明月萧萧随蹇驴

蕊琦

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕊,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:旦夕是重阳,菊有黄花蕊

宜茹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
宜茹,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:宜樵叶堆松,供茹萌抽竹

骃汀

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

珺蕾

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于严粲的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,瘦影已精神

柯戚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
柯戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:乙酉同盟于柯陵,寻戚之盟也

骥苓

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骥,来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》,原文:又如康衢走骐骥,朝越暮燕惟尔逐

栗荏

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栗,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:栗烈鼓噫气,碎訇动霆声

淼蕋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淼,来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》,原文:淼淼人归路,悠悠岁晚情

宛晤

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
宛晤,来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》,原文:晤言宛如昨,庭叶忽再秋

经堇

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
经,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:我要取经哩

萦韵

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
萦,来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》,原文:翠眉萦度曲,云鬓俨分行

汝萄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
汝,来源于白玉蟾的《宋诗》《扇》,原文:南风虽汝持权柄,只恐秋风见汝憎

纾梦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
纾,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》,原文:众哀无以致,为托挽声纾

霆晤

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》,原文:此心与民同疴痒,出令可忍奔风霆

桦休

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

昕栗

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昕栗,来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》,原文:昕趋更清栗,委佩缀公桓

瑺清

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

朔柃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》,原文:朔日望颜色,衣冠朝帝阍

苡燿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

澜芗

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
澜,来源于文天祥的《宋诗》《渡江第十》,原文:南纪改波澜,吾将罪真宰

苒婵

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苒婵,来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》,原文:压云云掩苒,待月月婵娟

堇茶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

楣宛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楣宛,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

渭芊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
渭,来源于张鷟的《唐诗》《咏》,原文:眼似星初转,眉如月欲渭

棂锦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

纪源

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纪源,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:楚望为南纪,岷源始滥觞

邕滇

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
邕,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

荏倩

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荏,来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》,原文:荏苒文明代,难归钓艇身

童宜

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
童宜,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》,原文:远图宜将相,高论自儿童

蕖韵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕖韵,来源于韩宗道的《宋诗》《又和谢景初韵》,原文:珊珊翠竹寒成韵,苒苒红蕖细度香

戚固

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
戚固,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:公卿唯阿固权位,阉戚盘互拏金钱

舸澈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
舸,来源于魏野的《宋诗》《送王太博知建昌军》,原文:远逐朱轮输鴈阵,闲亲画舸羨鸥羣

霓璆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:霓轩入洞齐初月,羽节升坛拜七星

晓梓

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晓梓,来源于王珪的《宋诗》《赠太子少师元章简公挽词》,原文:晓月犹临千里梓,春风又卷五云图

滢蔷

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

勖栎

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

筠治

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筠治,来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》,原文:千里筠阳犹静治,还家一笑定无他

葭帧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
葭,来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》,原文:蒹葭渚,芙蓉径

梓藻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
梓藻,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:永怀枌梓故,能奠藻芹不

禺柒

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

仞芨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仞,来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 五泄》,原文:削出万仞秀,讵让蓬莱丘

萄季

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萄,来源于陈与义的《宋诗》《道中寒食 其一》,原文:刺史蒲萄酒,先生苜蓿盘

甄荔

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
甄,来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》,原文:却来峰顶宿,知废甄南禅

觉津

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觉津,来源于杨公远的《宋诗》《到陈村》,原文:孤村落日黄昏后,一觉明朝又问津

樱种

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
樱种,来源于白居易的《唐诗》《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》,原文:小园新种红樱树,闲遶花行便当游

鸥桠

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸥,来源于杨万里的《宋诗》《荷桥暮坐三首 其三》,原文:鸥凫晚声散,天水夕光交

缎苓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

诺蔚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诺,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:朝真玉皇颔,问道金仙诺

阮茹

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
阮,来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》,原文:嵇阮愧令德,刘石无遐龄

燿源

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

枝徵

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枝,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:竹枝歌里意凄然

苓豫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》,原文:豨苓方入医师手,谁识仙姿解引年

璋栎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋,来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》,原文:唤妇推窗索锦牋,山翁要赋弄璋篇

琯缤

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琯,来源于蔡希寂的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》,又见吴琯《盛唐诗纪》卷三)

笈绪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笈,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:帝狱铜墙未偏识,拟开宝藏䌷云笈

覃蕾

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
覃,来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》,原文:长思剧寻环,乱忧抵覃葛

芝研

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芝研,来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》,原文:淮乡久住已成俗,客至亦复研芝麻

映楣

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
映楣,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:小小宫娥近水居,雕楣绣额映清渠

桑圆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桑圆,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其七》,原文:穷秋璧月才圆后,犹忆桑弧初挂年

茶镜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茶镜,来源于陆游的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:座悬镜古森毛发,瓯聚茶香爽齿牙

茵择

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茵,来源于刘敞的《宋诗》《答罗同年忆楸花之作》,原文:临安草木皆蒙锦,金谷池塘各斗茵

岭瑹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
岭,来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》,原文:何当卧云岭,方寸贮希夷

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