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周易男孩起名

邓逊奕作者：邓逊奕2023-09-26 08:57:08

周易-男孩，

周易男孩起名

暄缈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：觇坐客炉拥，负暄僧衲换

煜屹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

燝识

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

峨憧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峨，来源于张籍的《唐诗》《北邙行》，原文：车前齐唱薤露歌，高坟新起白峨峨

献偕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
献，来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》，原文：阡陌有还往，壶觞时献酬

元韧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
元，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看梅三首 其三》，原文：□□□□□□□，□旦元□□□诗

羲谦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
羲，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：安知北窗下，乃有羲皇人

栗麓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
栗麓，来源于刘澜的《宋诗》《夜访侃直翁》，原文：栖禽翻麓雪，堕栗破溪冰

缥珞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：缥缈黄金阙，迢遥白玉京

彦勉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
彦勉，来源于葛立方的《宋诗》《张千里以诗送邰姪铨试用其韵》，原文：勉矣一鸣惊众彦，莫将栀蜡误长鞭

籍烟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
籍烟，来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其二》，原文：五云华阙通闺籍，万顷烟波掷幽寻

白泷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
白泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

旨俞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旨俞，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：英庙激赏人中祥，俞旨颁降政事堂

皤栎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜二首 其二》，原文：恰才犹两髧，倏忽已双皤

槐琢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
槐琢，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：门前槐花日夜黄，闭门琢诗声绕梁

隽淳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
隽，来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》，原文：特起来湖海，详延入隽科

琬晏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

惟宏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
惟宏，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：宏才惟不噐，出处□多迥

楣曙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

泷筠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

璁裕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

馚扬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：人言八十鹰扬

驰召

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
驰召，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答安抚滕甫侍读诞日惠诗》，原文：宸襟一日怀忠荩，召节星驰出禁扉

笈诏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《珠塘》，原文：坐舆犹足痹，负笈想肩頳

旭瑱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：劬玉衡之望气兮，九载旭考而宵参

皓勤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皓勤，来源于姚孝锡的《宋诗》《重九偶成》，原文：歌勤皓齿人俱醉，舞恋晴晖蝶也忙

桓绚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桓，来源于杜衍的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：天地至仁难补报，林泉幽致许盘桓

域致

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域致，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：楼角声喧促晓更，致虔茔域出西垌

望纪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
望纪，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：五云堆里望觚棱，二纪周南梦未曾

勉汝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勉汝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送舍弟》，原文：勉汝言须记，闻人善即师

越维

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
越维，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

詹奂

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
詹，来源于冯时行的《宋诗》《题香积寺》，原文：拨草詹风日，招提重访寻

翩桦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翩，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩

煦勃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

正炽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
正炽，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

澧境

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

知昶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
知昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

祁正

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祁正，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：琉璃擢干耐祁寒，玉叶金须色正鲜

洌寓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

纲樗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纲，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：郡政颓纲整，都民旧瘼苏

理谦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
理，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：我秉正直再理旧文案

寓赓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：自为里中戏，我亦不寓游

昶黎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

昙明

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昙明，来源于饶节的《宋诗》《吾友汪信民博士近闻参道甚力昨日得书云丧其偶其言耿耿有不释然者因寄此颂开之且挽其进》，原文：著力早须无底钵，优昙在火更晶明

尤单

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尤单，来源于刘克庄的《宋诗》《秋思一首》，原文：牢愁五鼓尤难睡，薄冷单衣未易当

缤沐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缤，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》，原文：天风一披拂，花砌飞缤纷

淬晔

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淬，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

鑫皋

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《夜读兵书》，原文：岂惟鏖皋兰，直欲封狼居

炀鼎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

彻巍

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彻，来源于杜牧的《唐诗》《题白苹洲》，原文：溪光初透彻，秋色正清华

灏勤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

巍瞻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
巍瞻，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：傍谯城，瞻岳麓，有巍楼

齐洵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
齐洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

秋普

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
秋普，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：幸际千秋圣旦，沾镐宴、普率惟均

煦骃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

淳瑗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：淳熙癸卯徐令君，相逢欲执弟子礼

谧缤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

玄庚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
玄庚，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：君言此物传数姓，玄璧庚庚有横理

钲骥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：行钲催早发，晨鼎荐芳酸

原景

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
原景，来源于王阮的《宋诗》《八月过西林一首》，原文：似应沙鹭有前期，装点秋原景最宜

种沦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
种沦，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：前辈风流沦落尽，何人为种玉田芝

觅宗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
觅宗，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：觅句念宗武，爱奇容子迁

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：寒则普天寒，热则普天热

泽莞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泽莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

垣皖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《九月六日小饮醒后作》，原文：屋老垣衣茂，池深石发长

玄韬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玄韬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

羲壬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
羲，来源于华镇的《宋诗》《和孙秀才醉中二首 其二》，原文：愧非伯伦伴，辜此羲轩民

秭泯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

珞执

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珞执，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

庚虞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庚虞，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：擘山泄江幸无苦，庚辰虞余实相禹

迪琲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

勘箫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勘，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其三》，原文：底须内翰还公做，勘破已输春梦婆

韪翰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

喻翰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
喻，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧东游》，原文：云村共香饭，水月喻秋花

晟博

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

轶真

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轶，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：其手如屈轶，举必指佞臣

邕舟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

纾佰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

夕冽

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
夕冽，来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：倏然气肃冽，一夕俱沈冥

郇麟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

明逊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
明逊，来源于王奕的《宋诗》《题维扬》，原文：桥上更无何逊迹，梅花明月为谁留

缪珈

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缪，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

燝謇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

赫渤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
赫渤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：渤海家声赫，先朝御史孙

卿箫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
卿箫，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：我酌君斟，我词君唱，谁似卿卿箫史

致润

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
致润，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

晋胤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公子遂如晋

嶛隆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

凡潜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凡潜，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》，原文：深通潜龙井，外障隔凡石

朔融

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朔融，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：朔雪飞残腊，融和变凛严

儒魁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
儒魁，来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》，原文：儒宫新创俯青溪，上挹魁躔踵旧规

煦煜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

研凡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
研凡，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

嵘杨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嵘杨，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：向来杨陆共峥嵘，吟到停云趣转清

阔湲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
阔，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》，原文：死生契阔，忽此相过

葭沛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》，原文：去马便如千里别，断葭已作十分披

闳继

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

羲熙

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
羲，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：时人不用惊疏放，同是羲皇以上人

暖绍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
暖，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：不知春水暖

瑧诺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：座中然诺两相许，一饮不觉连百觞

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