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属兔古风男宝宝起名

萧棂励作者:萧棂励2023-09-26 22:12:28

属兔-男孩-古风,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔古风男宝宝起名

献淖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
献,来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》,原文:再献犹弗售,抱璞空自悲

禧榆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》,原文:鸿禧累福,骈赉翕臻

浩珺

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
浩,来源于释绍嵩的《宋诗》《感恻》,原文:水深风浩浩,山远雾昏昏

樨袤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

卓潆

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
卓,来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》,原文:多病相如不复云,更何曾有卓文君

珹宏

拼音五行释意
chéng玉名。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》,原文:宏斋儒者政,赏罚自宜民

荣追

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
荣追,来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》,原文:从夫荣已绝,封邑宠难追

莱骋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
莱,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:浮云飞度蓬莱水

津煦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
津,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:苍茫望津道,隐隐辟招提

荏敦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
荏,来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》,原文:荏苒秋光虚度,玩月池台,登高楼阁

煦唯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煦唯,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

津昶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
津,来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》,原文:寄语中山鹤,吾与汝知津

鼎湛

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鼎湛,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》,原文:荧煌一鼎镕金汁,灿烂三田湛玉浆

奈檀

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奈檀,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六》,原文:茅庵草舍住山深,无奈檀那错访寻

浩泱

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浩泱,来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》,原文:沧波浩无涯,泱漭际朝日

禺棣

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

棕酝

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棕,来源于郭印的《宋诗》《棕拂》,原文:一色棕榈造,收成掌握中

轶岿

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
轶,来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》,原文:书生一第蜕骨耳,排风轶电方自兹

胧术

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胧,来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

篌薏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

遥蓬

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
遥蓬,来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》,原文:仙人蓬岛上,遥见我乘空

渲泷

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

儒纭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
儒纭,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》,原文:声病消磨只古文,诸儒经术斗纷纭

缘颉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缘,来源于释崇岳的《宋诗》《祐水头》,原文:捩转玄关,随缘自若

纶庆

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纶庆,来源于孙逖的《唐诗》《故右丞相赠太师燕文贞公挽词二首 二》,原文:空余掌纶地,传庆百千秋

翰峻

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
翰峻,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:山峻尚存维翰德,泉深长泻及人功

韧芨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

帧憬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

浩祈

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
浩,来源于赵蕃的《宋诗》《寒食日呈庆伯》,原文:浩浩风兼雨,纷纷柳与花

湫缘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湫缘,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:我恨缘诗穷,赁屋隘而湫

泱恤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》,原文:泱泱漫田流,青青被垅麦

矗杉

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
矗杉,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》,原文:亭亭翠纛高杉矗,险险狂雷落石轰

胧熹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》,原文:气清吟奥妙,神受醉朦胧

凇璆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

棂才

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

旌柃

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旌,来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其二》,原文:杀气收貔虎,清风卷旆旌

茗炀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茗,来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》,原文:观棋缓带闲,试茗澄心幽

淮林

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淮林,来源于张侃的《宋诗》《戏用东坡先生韵二首 其一》,原文:冠世文章李翰林,掀天功业汉淮阴

滔钲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
滔,来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》,原文:滔滔奸佞夫,见使心怵惕

洌园

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

时屹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
时屹,来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》,原文:屹立亭亭时却顾,趯啮谁能犯其怒

繁熙

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
繁熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》,原文:群生熙熙,函蒙繁祉

纲峨

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纲,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》,原文:先生出入骑箕尾,长现纲常四大身

伽奘

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
伽,来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》,原文:本期雅奉水云心,况有伽陀冠二林

遒渤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
遒,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其一》,原文:人间遒铎振,天上兽樽开

謇焘

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

凇璋

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

凡棣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凡棣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:召穆公思周德之不类,故纠合宗族于成周而作诗,曰:『常棣之华,鄂不□韦□韦,凡今之人,莫如兄弟

晰坤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

漳新

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漳新,来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》,原文:树杪壶关千嶂叠,天边漳水绿波新

卫芃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫公孟彄自齐归于卫

霄瑄

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霄,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制幸玉真公主山庄因题石壁十韵之作应制》,原文:还瞻九霄上,来往五云车

渭洲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渭洲,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

重泱

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
重泱,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:久阴泱漭重重积,忽霁飘零片片幽

芾棣

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

莞勃

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

樗瑺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:67 雔由,樗茧

弘栎

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
弘,来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》,原文:素尚陶弘景,风流贺季真

濡嶛

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáo高。
国学点评
濡,来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》,原文:驱童晨摘承露花,荐以玉盘濡井华

荑驹

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
荑,来源于姜夔的《宋词》《月下笛》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

飏本

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
飏本,来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》,原文:茫茫四海本无家,一片愁云飏秋碧

霁炜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁,来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》,原文:雨阴忽收霁,云气失闭封

越岱

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
越岱,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:旁罗越君臣,泰岱临岣嵝

薏祁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》,原文:不以无人废芳事,政应兰薏与同宗

葆曜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》,原文:蓬葆已萧萧,从官越绝遥

涛钟

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涛钟,来源于李煜的《唐诗》《亡后见形诗》,原文:惊涛千万里,无乃见钟山

缪蔳

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缪,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:共登高临眺,尊俎绸缪

飖常

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》,原文:帝子吹箫双得仙,五云飘飖飞上天

绰缘

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

纭经

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
纭经,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》,原文:声病消磨只古文,诸儒经术斗纷纭

芾媖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yīng女子的美称。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我行其野,蔽芾其樗

庭茗

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
庭茗,来源于米芾的《宋诗》《不集南山》,原文:山翁茗艼葛彊随,庭下青春鸾雀飞

珧宸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

章茯

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
章,来源于司马光的《宋诗》《辞坟》,原文:岂负襁褓爱,横遭章绶纒

圭屿

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
圭,来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:祼圭既濯,郁鬯既陈

析津

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
析津,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今在析木之津,犹将复由

勃寅

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勃,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

樨棂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

苓箫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》,原文:偃亚道傍松,茯苓应可掘

娄沉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏,小邾娄子来朝

苍遥

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苍遥,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

苏稷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
苏,来源于张先的《宋词》《梦仙乡》,原文:江东苏小

潮帧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
潮,来源于吴芾的《宋诗》《登景星巖》,原文:道满三千界,潮音未许缄

德常

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
德常,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》,原文:处世心无愧,持身德有常

乾凝

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》,原文:依然北窗下,凝尘满书簏

诏萧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
诏萧,来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其三》,原文:公车纵肯诏遗民,宣发萧萧已满巾

暄纭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄,来源于朱日新的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:心情老矣难为节,景气暄然不似冬

昀帧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

未屹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
未屹,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:荏苒未踰月,屹如长云垂

策茯

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
策,来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》,原文:为君画善策,洒扫清前轩

札泱

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
札泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

茂隆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
茂隆,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

澄淖

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
澄,来源于不详的《唐诗》《时人号王丘崔沔语》,原文:丘山岌岌连天峻,沔水澄澄彻底清

继凝

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
继,来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其二》,原文:寂寂千古下,孰继采芝翁

嘉峪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嘉,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:幽意随登陟,嘉言即献酬

奂冶

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》,原文:庙宇更新,轮奂丰敞

由亘

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
由,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:媒雉不诱凤,由鹿不致麟

胥仟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胥,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:爰及 姜女,聿来胥宇

浦和

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
浦和,来源于罗邺的《唐诗》《芳草》,原文:不似萋萋南浦见,晚来烟雨半相和

苓沅

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苓,来源于刘攽的《宋诗》《衰老》,原文:鸡雍与豨苓,适用即为贵

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