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缺水国学男孩取名

陈燃銮作者：陈燃銮2023-09-27 01:30:47

缺水-男孩，

缺水国学男孩取名

幻胧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》，原文：以如幻之力，刻此旃檀像

衡明

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
衡明，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其二》，原文：明时自嗟拙，敢赋衡门诗

汶逵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

凡梧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凡梧，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：楸梧皆不问，为尔亦凡材

耘乘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
耘乘，来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》，原文：我有乘桴约，君方植杖耘

澄轶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澄，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一三》，原文：澄潭月影，静夜钟声

浚谦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
浚，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：溪浚龙蛇隐，喦高雨露侵

武萱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：谁其下武

纴澎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

忻媖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

析翡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
析，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：大哉斯学，夫岂经生学士析解章句而已哉

沛繁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沛繁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

湫永

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湫永，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

原斌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
原，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 一》，原文：行役非中原，海外黄沙碛

勤郁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勤郁，来源于吕本中的《宋诗》《桃花菊》，原文：嫩粉殷勤换浅黄，郁金丛里见新粧

凡杨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：凡圣无异居，清浊共此世

沉域

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：沉迷惊节物，饮啄嗟樊笼

致怀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
致怀，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：壮怀千里力未致，龃龉翻类三足能

峰由

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峰由，来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》，原文：何由频执鞭，云峰恣游宿

润瞻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
润瞻，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

琥敦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琥，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：缀若凝酥洁，堆如琢琥蹲

治炀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

潆遥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

骅缘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骅缘，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》，原文：棘围观战缘何事，亦纵骅骝自出关

勃唯

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勃唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：一生无事烟波足，唯有沙边水勃公

岱洲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
岱洲，来源于俞茂实的《宋诗》《游大涤》，原文：人间空岱岳，海上谩瀛洲

琤品

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琤，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

榆涔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榆，来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》，原文：终当谢绯服，戢翼榆枋间

繁汉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
繁汉，来源于罗隐的《唐诗》《晚泊宿松》，原文：归云送春和，繁星丽云汉

术缈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
术，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：观澜念往术，濯缨悼前眚

文寓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
文寓，来源于吕陶的《宋诗》《思道同晦甫春日过李氏园亭次思道韵》，原文：闲情寓文酒，好景付莺花

匠凡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
匠凡，来源于王令的《宋诗》《松》，原文：虽然世匠遗抡度，肯与凡材较后先

渭桥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渭桥，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：渭桥夹道千君长，犹是建元功

钏合

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：莲稀钏声断，水广櫂歌长

惟禧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惟禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

闲追

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闲追，来源于齐己的《唐诗》《寒食日怀寄友人》，原文：万井追寒食，闲扉独不开

嘉澎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嘉，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

恒严

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恒严，来源于韩愈的《唐诗》《杏花》，原文：冬寒不严地恒泄，阳气发乱无全功

冽翡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冽翡，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

淙逻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

繁重

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
繁重，来源于郎士元的《唐诗》《和王相公题中书丛竹寄上元相公》，原文：枝繁宜露重，叶老爱天寒

寅波

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》，原文：庚寅吾入蜀，西过齐安城

畚勤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
畚勤，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

芃灏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

凡莱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凡莱，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

斌峤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

熙欢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
熙欢，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：乘兴歌欢，熙然朝野，何日非佳节

瀚铮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瀚，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

嶛澎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

滔睿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滔，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：江汉滔滔，建大将旗鼓

涔裕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

珲理

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(卒子云)理会的

淮熹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《送端叔 其二》，原文：莫怪不登淮上楼，只为淮水不西流

堰洲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
堰洲，来源于蔡襄的《宋诗》《宿扬州》，原文：瓜洲堰埭阻行桡，更等江头后信潮

与沧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
与沧，来源于文天祥的《宋诗》《江丞相万里第四十五》，原文：湖光与天远，屈注沧江流

淬闲

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淬闲，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

瑧洵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

溯滨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
溯滨，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其三》，原文：半年洄溯越江滨，每愧羊裘老富春

源滔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
源滔，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》，原文：肃肃艺祖，滔滔濬源

棣璞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棣，来源于罗公升的《宋诗》《闻息有变》，原文：竟成瓜蔓摘，深愧棣华翩

淮馟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淮，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其四》，原文：淮浦西风外，云溪宰木边

桠澧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

兆熙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兆，来源于刘敞的《宋诗》《过湖城诵隽不疑传作》，原文：若知京兆人无及，正用春秋侍帝旁

宣渌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宣，来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相，才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深，秉心仁恕，治》，原文：紫泥宣诏，花衬马蹄忙

溯琲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
溯，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

捷波

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
捷波，来源于曹彦约的《宋诗》《故丞相忠定赵沂公挽章三首 其二》，原文：繄谁求径捷，行陆强风波

润棕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
润棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

晖谊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《晨起》，原文：大明忽东升，阳晖散重阴

淬柃

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

航璂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》，原文：欲具航海舟，从公登山屐

烨澄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烨，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：烨烨煌煌，为国之光

烯珲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

渌滦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《渌水曲》，原文：渌水明秋月，南湖采白苹

普珉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

泉璋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泉，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：敬归慈姥泉，导以旗旐央

渤胤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：后来得仍孙，毫端溟渤壮

秉励

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
秉，来源于李流谦的《宋诗》《离合州驿晚宿茆城驿》，原文：场圃收遗秉，沟塍劝早耕

峻瀚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峻瀚，来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》，原文：瀚海平连地，狼山峻入天

耘纬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》，原文：旋令妪妇办饷馌，独引丁男耘稗稊

芈爀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

霈楚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

波焱

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
波，来源于赵善括的《宋词》《霜天晓角》，原文：一夜波翻雪

秉珞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秉，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》，原文：夫子秉家义，羣公难与隣

挚润

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

子识

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
子识，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石榴花》，原文：祇知结子熟秋霖，不识来时有筇竹

洛佰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和张应之见赠》，原文：京洛多游好，相与岁月深

磊潮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
磊，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》，原文：圆碧日益肥，磊落压枝重

嶂洲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嶂洲，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：雪鹭集沧洲，金乌没青嶂

津励

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》，原文：组练绕平隰，艨艟蔽通津

翀沦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

旖琥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

武明

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
武明，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁东风去，步武近明光

靖沉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
靖沉，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

鸥源

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸥源，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：积水深源，白鸥翻翻

乾闲

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题德玄上人院》，原文：刳得心来忙处闲，闲中方寸阔于天

韬慕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《秋壑赴豫章倅》，原文：全提韬畧亲分付，半倚軿星看设施

珺文

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于杨杰的《宋诗》《三江鲁府君赞》，原文：三江府君，有德有文

之潜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
之潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜之伏矣，柞槱既休

遒鸠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
遒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

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