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渊字起名字男孩

胡时作者:胡时2023-09-27 12:57:34

男孩,

渊字起名字男孩

瑜憧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》,原文:未能句语全无纇,犹贵琼瑜不掩瑕

粤苡

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粤苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

本渊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
本渊,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

逸槐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
逸,来源于倪的《宋词》《南歌子》,原文:飘然逸兴未应阑

硝萧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

衍般

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
衍,来源于王安石的《宋诗》《谢安》,原文:秦晋区区等亡国,可能王衍胜商君

缨允

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缨,来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》,原文:公亦那久留,濯缨咏来思

濡洌

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
濡,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其四》,原文:濡鹈真窃禄,汗马本非劳

嵊皋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

硝僖

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

滨淙

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
滨,来源于米芾的《宋词》《点绛唇》,原文:莘野寥寥,渭滨漠漠情何限

曜嵇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
曜,来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》,原文:圆象曜灵绛气浮,玉台悬处风飕飕

稽圣

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
稽圣,来源于李师德的《宋诗》《驾幸太学》,原文:况是体元能作圣,更欢稽古效规王

绰幻

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绰,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其二》,原文:犀镇帘帷风绰开,当庭恰似剪花回

鸯燮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:鸳鸯瓦影乱凫鹥,绿柳环堤花映岛

简旭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
简,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:诗句当年汗简青

治麒

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
治,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:随手如意,不劳而治

逻睿

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逻,来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:阿呵呵,逻逻哩

翡渲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翡,来源于李峤的《唐诗》《帷》,原文:罗将翡翠合,锦逐凤皇舒

荏嶛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liáo高。
国学点评
荏,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:荏苒去岁月,差池晚途路

胥倾

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
胥倾,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:子胥昔乞食,此女倾壶浆

燏斯

拼音五行释意
火光貌。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

翩奘

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
翩,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

征棣

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
征,来源于释居简的《宋诗》《秋壑亲迎》,原文:龟筮从元吉,征车庆礼成

猷楹

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
猷楹,来源于晁补之的《宋诗》《礼部移竹次韵李员外文叔》,原文:恐此愧子猷,还成倚楹叹

尚翰

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
尚翰,来源于周紫芝的《宋诗》《题米元章祠堂》,原文:苍碣尚余唐翰墨,古祠犹是晋衣裳

钟盂

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
钟盂,来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》,原文:是中变幻随形模,钟镈鼎鬲匜盘盂

识岭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
识岭,来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》,原文:峨峨章源岭,峻峭初未识

磐榆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
磐,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:万八千年磐古寿

乘昂

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
乘昂,来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》,原文:秃鸧代老鹤,乘轩事昂藏

志锐

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
志锐,来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》,原文:功名志气锐,不惮远跋涉

纲檀

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纲,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

胧影

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胧影,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

绎乾

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
绎,来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》,原文:梅州参彻梅花髓,句中有味供䌷绎

践典

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
践,来源于许景先的《唐诗》《征君宅》,原文:石壁践丹景,金潭冒绿苹

沉蔳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沉,来源于曾惇的《宋诗》《和何麒子应雪堂》,原文:花砖知底物,只老合沉溟

瑭勉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

巡汉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
巡汉,来源于萧至忠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得余字》,原文:朱旗巡汉苑,翠帟俯秦墟

凝青

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凝青,来源于韩偓的《唐诗》《曲江夜思》,原文:池里红莲凝白露,苑中青草伴黄昏

麓淄

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
麓,来源于宋庠的《宋诗》《答子京》,原文:命驾不须频见约,颍滨嵩麓有私田

骅驹

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
骅驹,来源于李纲的《宋诗》《张氏二甥寄诗可喜赋此篇以赠之》,原文:骅骝汗血为驹日,松柏凌霜出地秋

兹涛

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兹涛,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其二》,原文:禁籞涛江上,兹楼天下无

砚翎

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
砚,来源于贾岛的《唐诗》《寄友人》,原文:笔砚且勿弃,苏张曾陆沈

畚严

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

庄冕

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
庄冕,来源于杨万里的《宋诗》《和文远以作醮相疎》,原文:轩冕关庄子,江湖著魏牟

琲普

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:算一笑,百琲明珠非价

晳嵘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

白才

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
白才,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》,原文:紫芝仲白飞仙去,常恐英才不复生

翼潭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翼潭,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》,原文:龙潭斜影落,鸟翼怯飞还

伽泯

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
伽,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寻译到李唐,伽蓝栋宇充

瑭骥

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

恢绍

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恢绍,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:赤伏恢炎绪,珍符属绍兴

曦泊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《午睡》,原文:日中困炎曦,到枕即昏睡

捷韧

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
捷,来源于李曾伯的《宋诗》《代蜀总过沔宴制帅》,原文:把酒东湖需捷奏,伫催公衮醉西湖

晗望

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

滦枫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

浦梁

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
浦梁,来源于陆游的《宋词》《绣停针》,原文:梦经洛浦梁园,觉来泪流如泻

茗亚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茗亚,来源于曾几的《宋诗》《玉井》,原文:茗饮贵石泉,江流亦其亚

遥冽

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
遥冽,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:取遥比甘觉近美,与旧争冽知新寒

映昃

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
映,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其五》,原文:玉色映晚春,浓阴接初夏

璂缔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

榷燏

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
火光貌。
国学点评
榷,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》,原文:君来破吾颜,商榷尽流略

纭荑

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《读史》,原文:当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真

郄昀

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
郄,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:智勇张良足,诗书郄縠敦

桠霆

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

梁曜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梁曜,来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》,原文:云溪有此兔一窟,将雏德曜随梁鸿

翩勖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翩,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:几多花蔼蔼,轻薄蝶翩翩

翩辽

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
翩辽,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:翩然肯过非所期,此道辽阔车谁脂

谐楹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:惟汝谐

璎梧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璎,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》,原文:殷勤夜来雪,少住作珠璎

元齐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
元齐,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二七》,原文:诸藩玉帛朝元日,齐献南山万寿杯

松荑

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
松,来源于权德舆的《唐诗》《天竺寺》,原文:萧飒松静,欹危石栈通

真诣

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
真诣,来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》,原文:祈真登紫府,告命诣灵坛

宗砚

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宗,来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》,原文:李代代不移宗

缈华

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缈华,来源于陈师道的《宋诗》《宿深明阁二首 其二》,原文:缥缈金华伯,人间第一人

崧樟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:只此事堪为崧岳祈

朔庆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
朔庆,来源于韩琦的《宋诗》《至和乙未元日立春》,原文:故阴尽革无余腊,端朔阳来庆共新

觅幻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
觅幻,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其二》,原文:等是豪端幻三昧,更烦觅句为摹香

嶛炫

拼音五行释意
liáo高。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

葆渌

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葆,来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:槐阴浮浅濑,葆吹翼轻尘

元恣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
元恣,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:中元节倏届,巨飚恣喧豗

赫篁

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
赫,来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》,原文:此时且健饭,宁耐朱炎赫

倾勃

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
倾勃,来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》,原文:老怀勃鬰久不开,为君倾豁情既竭

凡航

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
凡航,来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》,原文:晚来鹊话颇不凡,俄报翩翩航一苇

祈鸠

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
祈,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:力守高皇约,祈还司隶章

嵘鸢

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
嵘,来源于张商英的《宋诗》《濮公山》,原文:不与众山为伴侣,自然八面露峥嵘

徵冉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:野芳气如兰,冉冉袭襟袖

存旖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
存旖,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

援嵊

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
援,来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》,原文:援毫临纸忽猛省,一声直透须弥顶

枫宣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
枫宣,来源于李端的《唐诗》《送周长史》,原文:青枫树里宣城郡,独佐诸侯上板桥

策戚

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
策戚,来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》,原文:凤吹鸾舆向戚姬,满朝无策定倾危

朔謇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
朔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:七、九月戊申朔,日有食之

禺茂

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禺,来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》,原文:不到番禺久,繁雄良自如

勤峻

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勤峻,来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》,原文:地隘山逾峻,人勤俗不奢

齐由

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
齐由,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一○》,原文:已知永寿齐天地,烦恼无由更上心

纬垣

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纬垣,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:夜沈沈、经星纬宿,换垣移市

晳炳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

真朔

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
真朔,来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》,原文:请陈真人朔,颇事丹浦伐

诀绪

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诀,来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其一》,原文:九还未悟长生诀,七袠初开本命年

才彬

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
才彬,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:那生他文质彬彬才有余,和俺这相府潭潭德不孤,更怕甚文不在兹乎

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