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诗经小孩起名

余骓馚作者：余骓馚2023-09-28 05:05:48

诗经，

诗经小孩起名

桢豫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

爀霄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

琀璇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

征亚

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
征亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

仑泯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仑，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：瑶水三千里，昆仑九万层

钰子

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其八》，原文：盏子扑落地，楪子成七片

勘狄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勘，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

华岭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
华岭，来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其二》，原文：安得巨灵开二岭，放教仁术过金华

慈霆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慈霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

骥胥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骥，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：老骥语尤壮，屹屹孰与俦

重瑗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
重，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：依依千万重

殷援

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
殷援，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑援笔、殷勤为赋

焱儒

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

斌鸠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

珉樗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

武僖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
武僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

品漫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
品漫，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：一身凌汗漫，品类仰高明

芮簌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

槿亚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槿亚，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

烊蕖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芮橙

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

璂亦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纾恽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：洪钟忍不扣，妙意谁为纾

亘樨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

肖亚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
肖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贱贡士》，原文：不肖尽屏迹，贤能皆得位

潮陇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潮陇，来源于李洪的《宋诗》《谒曹娥祠》，原文：月午潮平波似练，萧萧风竹陇猿悲

迪奥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
迪奥，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

嶛逻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

自艾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
自艾，来源于强至的《宋诗》《予以病久不赴朝谒因灸三里穴罢信笔偶书》，原文：启处不自安，灼艾加诸膝

追鹤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
追鹤，来源于葛胜仲的《宋诗》《僚佐再和复作二首 其一》，原文：雅步谁追鹤氅仙，峭寒真是酒家天

谐蕖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谐，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：若谐雨夕与云朝

骓蒲

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

戚渭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戚，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：奈何生别者，戚戚怀远游

晷珲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：禅子观因缘，寸晷无复余

固沉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
固沉，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：固穷终不悔沉沦，满腹深藏上古珍

籍晃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
籍，来源于牟融的《唐诗》《有感》，原文：途穷悲阮籍，病久忆相如

凝贤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凝贤，来源于陈宓的《宋诗》《赠羽士》，原文：独擅兹山四十年，凝之去后见君贤

南筝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南筝，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

希蒂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：瞑夫抱同律，旷绝将何希

竺峪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：试裂芭蕉片，题诗问竺卿

笃倾

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笃倾，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲韵》，原文：意倾陈笃论，兴发出高吟

敖峨

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：齐人归公孙敖之丧

麒虢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
麒，来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其一》，原文：麒麟功第一，须作古人看

章研

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
章研，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

漳陇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漳，来源于曹勋的《宋诗》《持节回呈王枢》，原文：归时大岭雪已飞，易水清漳醒病骨

薏郇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

巡鹄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
巡鹄，来源于陈渊的《宋诗》《闻许景受上书被召二首 其二》，原文：今日万人看中鹄，挟弓持矢且逡巡

笙琬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笙琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

怀柃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
怀，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：独眠无奈情怀恶

荟婵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

楦憬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

闻琲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闻琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

誉凇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
誉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》，原文：恃侠争誉己，拈卷索分韵

羿琲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

晏笠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》，原文：日晏到官下，对赏忘尘喧

书追

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
书追，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诗书慈俭，配古追踪

籍茉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
籍，来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》，原文：家寄汀苹久，名题桂籍新

搦乘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

睨璎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其二》，原文：诗忙去复来，侧睨笑舆台

珧羿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

袁爕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
袁，来源于喻汝砺的《宋诗》《谒诸葛庙》，原文：区区袁与曹，等是刺客耳

染愉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
染，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：偶来人境外，何处染嚣尘

媵鼎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

茸淞

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茸淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

砺珵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

珈缔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

姿骊

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
姿骊，来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》，原文：自愧敝帚姿，欲驾䯄骊骖

梦缤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
梦缤，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

珺里

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里

陟袅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
陟，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：同行五六口，出关已登陟

戚韬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：111　戚施，面柔也

峰望

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峰望，来源于杜甫的《唐诗》《喜达行在所三首 一》，原文：雾树行相引，莲峰望忽开

炅桠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

芾烟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

旨汉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旨汉，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：所以汉刘德，其言有深旨

碧薇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
碧薇，来源于韩偓的《唐诗》《深院》，原文：深院下帘人昼寝，红蔷薇架碧芭蕉

芃嵊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

沁经

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沁，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山沁绿残眉浅

飔麓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飔，来源于罗隐的《唐诗》《蟋蟀诗》，原文：顽飔毙芳，吹愁夕长

沥文

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沥文，来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：飞文映仙榜，沥思叶神飙

维芾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
维，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

佶敏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

衍治

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
衍治，来源于陆游的《宋诗》《病后登山亭》，原文：治世穷冯衍，残年老管寕

彻骃

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彻，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》，原文：舒肝沥胆，照彻古今

恒亦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恒亦，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

戍潆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《送史制机之鄂州》，原文：宿戍供王事，膏车趱客程

忆炯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
忆，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐戴讲书》，原文：人间无好友，思忆到君深

惟箪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
惟箪，来源于赵汝腾的《宋诗》《诇李斛峰右司》，原文：国定须贤扶宇宙，士惟知道乐箪瓢

羿遒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

翀旒

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

燏存

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

幻熹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
幻熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

亭霁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亭霁，来源于钱珝的《唐诗》《客舍寓怀》，原文：洒洒滩声晚霁时，客亭风袖半披垂

书践

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
书践，来源于武元衡的《唐诗》《长安秋夜怀陈京昆季》，原文：甲乙科攀桂，图书阁践蓬

琀蔻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

书谊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
书谊，来源于韦骧的《宋诗》《离邑寄颜长道》，原文：簿书拨置固可喜，又况雅谊还相亲

崔晷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：宛转腰间丝，崔嵬头上冠

鑫沐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》，原文：儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐

靛桠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

羲休

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羲休，来源于宋祁的《宋诗》《旬沐二首 其二》，原文：里无休汝骑，窗有上羲人

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