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2023年出生古风小孩起名

吴湲焓作者：吴湲焓2023-09-28 11:42:27

属兔-古风，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生古风小孩起名

燿棋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

苓政

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

纲岭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纲岭，来源于李曾伯的《宋诗》《赋新茶》，原文：建岭人夸第一纲，湘中热后已先尝

庭嵇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：庭下月寒花瘦

熹虔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

凛珲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
凛，来源于释居简的《宋诗》《慧日致爽轩》，原文：因依眉睫间，凛凛可濯热

宣箬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宣，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：一逢军宴洽，万庆武功宣

启荑

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：益不逮耶，启能德耶

冬蕴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冬蕴，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：初疑穷冬蕴积雪，惊飚拥下阴崖巅

瑄蔷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

蘅渌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蘅，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

淄英

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

檬杉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

娆洌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娆，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：衰兰寂寞含愁绿，小杏妖娆弄色红

珞蕙

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

峤寒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峤寒，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：醮坛龙虎夜星寒，海峤云霞春洞暖

郁崇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郁崇，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

墨恒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：墨笔不能下，怳怳若有亡

英琀

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
英，来源于韦应物的《唐诗》《见紫荆花》，原文：杂英纷已积，含芳独暮春

灏融

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

缮璩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

素沅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
素，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：时有素心人，一枰奉周旋

沥峤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沥，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：何当款斋阁，余沥借衰红

荣瑭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荣，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题建阳王祖圣朝奉南涧楼》，原文：郎省辞荣早，楼居鹤发翁

浅馟

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浅，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：秋水浅平沙

笙桑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笙桑，来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》，原文：笙歌枣下曲，琵琶陌上桑

槐专

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
槐专，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

椎骥

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《发白沙口次长芦》，原文：挂席满风力，如椎强弩絃

绪馚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：绵龙绪，十治同齐圣

薇雯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
薇，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

蕊玫

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕊，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：纵细切香蒲，重开绛蕊，懒向清觞

桢惋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

祺淙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：终期华顶下，共礼渌身师

灵蔓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
灵蔓，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：地灵多草木，灌蔓森秀软

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：两朝虽顾遇，大节每逡巡

洌筹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

罡朴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

桥重

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥重，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：人在朱桥转曲西，翠幕重重闭

嶂鼎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶂鼎，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：近念鼎湖别，遥思云嶂陪

砚芸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
砚芸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：早临书殿启芸香，冰砚难开肃晓霜

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

惟霄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
惟霄，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：重围八面鸟难度，相顾无路惟青霄

焘俪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

廷垣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
廷垣，来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》，原文：出入西垣与内廷，十年四度直承明

曙屹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曙，来源于李峤的《唐诗》《和周记室从驾晓发合璧宫》，原文：濯龙春苑曙，翠凤晓旗舒

骊釉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
骊，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：叶扑仙槎摆欲沉，下头应是骊龙窟

煦浚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

炅绚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

芮淮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

芊蔓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芊蔓，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：蔓草芊芊迷旧圃，日号狐猩走鼯鼠

桦瑺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

淙缘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

裕晷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裕，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

棹壹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棹，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

纭惜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《张公洞得响石》，原文：响非弦脆杂，清浣俗纷纭

翰浠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翰，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：挥翰忘朝食，研精待夕阳

纪勘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纪，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：彼相隳人纪，臣言准老经

甄霓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
甄，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：我公自言退，人材望陶甄

澎波

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澎波，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

裕俪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
裕，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

靖漪

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
靖，来源于陈造的《宋诗》《文炳近岁节感怆作诗宽之》，原文：君今宛是林和靖，我亦何如杜伯升

存蓓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
存，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：一操而存，肃整辔辙

荷幂

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荷，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 八》，原文：醉把青荷叶，狂遗白接䍦

纾些

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

沧琛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：逍遥沧洲时，乃在长安城

沐瑗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沐，来源于徐铉的《唐诗》《早春旬假独直寄江舍人》，原文：省署皆归沐，西垣公事稀

倾霆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾霆，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雨后观瀑》，原文：银汉倒倾波浪，玉龙怒挟雷霆

未援

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
未援，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：气体殊未衰，援礼请还政

朔湘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朔湘，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：朔漠寒沙起，湘吴美酎陈

洌昊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

析宓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》，原文：析木旁瞻星两两，大椿遥祝岁千千

孜嵊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孜，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和十六兄先辈见寄》，原文：簿领孜孜防黠吏，邱园矻矻访通民

恺荏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

由尤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
由尤，来源于林希逸的《宋诗》《与陈同舍饮三元楼》，原文：失身杯酒莫追尤，烂醉生涯尽自由

胭焘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》，原文：林花著雨胭脂落，水荇牵风翠带长

洛璇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
洛，来源于祖咏的《唐诗》《江南旅情》，原文：为报空潭橘，无媒寄洛桥

茂继

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茂继，来源于史佐尧的《宋词》《苏幕遮》，原文：好继平阳腾茂躅

楚彬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楚，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》，原文：楚楚轻衫翦薄纱，而今忆得在山家

绚栖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绚栖，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

竺蒲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
竺，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其六》，原文：诗书犹作发丘将，稽首竺干真我师

璋冽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：小词聊代弄璋诗

浦栎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
浦，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：似镜当楼晓，如珠出浦盈

单绍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其二》，原文：绛纱中单发幽芳，不肯祗作脂粉粧

朝言

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朝言，来源于姚合的《唐诗》《和李舍人秋日卧疾言怀》，原文：王言生彩笔，朝服惹炉香

棋渭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：抚石斋坛古，围棋烧劫迁

津朴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》，原文：祖帐青门道，归帆扬子津

些苓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
些，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：要做些勋业，归来则个

沐芈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沐，来源于朱松的《宋诗》《答林康民见和梅花诗》，原文：向来休沐偶无事，谁从我游二三子

靖梁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
靖梁，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：愿整池上翼，继我文靖梁

境杉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
境杉，来源于高照的《宋诗》《金精山》，原文：金精寂寂真胜境，门锁松杉风月冷

乔宣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
乔，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：愿保乔松质，青青过大寒

桥杉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桥杉，来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》，原文：桥影虹垂涧，杉阴幕覆亭

炜芾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

仞苏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仞苏，来源于程公许的《宋诗》《姑苏台》，原文：馆娃陈迹久蓬蒿，留得苏台数仞高

麒淙

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麒，来源于李益的《唐诗》《送柳判官赴振武》，原文：君逐嫖姚将，麒麟有战功

唯棹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
唯棹，来源于邵雍的《宋诗》《二十二日晚步天津次日有诗》，原文：洛水只闻煎去棹，西风唯解促行人

沦博

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沦博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

境戎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
境戎，来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》，原文：远戎兵压境，迁客泪横襟

知棋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
知棋，来源于苏泂的《宋诗》《题元真观屋壁二首 其一》，原文：树影自知午，棋声不见人

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