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缺木吉利女孩起名

曹禧婧作者:曹禧婧2023-09-28 13:58:47

缺木-女孩,

缺木吉利女孩起名

才松

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登明月台 其一》,原文:才到松陵即是家,擎空皎月莹无瑕

倾津

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倾津,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:倾城送津亭,牵缆不忍舍

飐融

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
飐融,来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》,原文:画桡金缕,翠旗高飐香风,水光融

椿耘

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椿,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:问先生、何处更高歌,凭椿树

旎真

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旎真,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:更旎旎、真香聚

棹麒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棹,来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》,原文:归理武夷棹,梦寐江南景

凡瑧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn玉名。
国学点评
凡,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一九》,原文:一生便凡散,嗤彼众所俱

惋萃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》,原文:如何彼虞翻,惋叹辄著书

琛珂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:但教南亩多呈瑞,何必东夷屡献琛

杉炀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杉,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:杉松高拔千万尺,寒泉引望峭青山

恽琳

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

珈麒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

休苏

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
休苏,来源于释文珦的《宋诗》《酬李筼房元日见寄韵》,原文:且倾竹叶屠苏酒,休画桃符鬰垒神

炀枫

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
炀,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》,原文:旗亭雪湿难沽酒,炀灶烟消类戛羮

芈献

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

颜丁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
颜丁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」 颜丁善居丧:始死,皇皇焉如有求而弗得

钗翙

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
钗,来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 三》,原文:出意挑鬟一尺长,金为钿鸟簇钗梁

柳玢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柳,来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》,原文:短柳疏篱向暮

如睨

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
如睨,来源于黄甲的《宋诗》《第八渡》,原文:掬来睥睨真如雪,不觉轻寒动玉楼

梦缮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
梦,来源于杨万里的《宋诗》《题无讼堂屏上袁安卧雪图》,原文:有梦元无梦,似想亦非想

霁皎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霁皎,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:寒更报新霁,皎月悬半破

骊其

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骊其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骊姬嬖,欲立其子,赂外嬖梁五,与东关嬖五,使言于公曰:「曲沃,君之宗也

凝琯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
凝琯,来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》,原文:凤琯凝姑律,奎钩诞佐臣

俐芾

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习,(张道南云)可伶俐么

尹珺

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尹,来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其一》,原文:不须县尹前驱去,自有随车雨洗尘

泊蓓

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泊,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》,原文:澹泊忘怀久,浑沦玩意深

松勤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
松勤,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

姬婵

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姬婵,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

桑茹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桑,来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》,原文:鱼盐隘里巷,桑柘盈田畴

苡炯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
苡,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

彦尔

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
彦尔,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

博嵇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
博,来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美辞试馆职》,原文:学问称博洽,向后无此刘

瑹晶

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:澹烟浮远树,晶日泊平蓑

筝婧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《风入松》,原文:临镜舞鸾离照,倚筝飞雁辞行

茵霖

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
茵霖,来源于朱翌的《宋诗》《喜雨欲行园》,原文:南风转北遂为霖,倒掩书帷坐累茵

未箩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
未,来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》,原文:来时花未发

隋蔚

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
隋,来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》,原文:隋室重氛极,唐家景命新

献武

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
献武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」知武子谓献子曰:「我实不德,而要人以盟,岂礼也哉

珺沉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守感秋二首 其二》,原文:家音何用寄,邮置有沉浮

嵊栖

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

袅瑄

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
袅,来源于释师范的《宋诗》《别浦》,原文:东海西边西海南,芦花袅袅水漫漫

缔桦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缔,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

隽齐

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隽齐,来源于洪适的《宋诗》《答景卢》,原文:雁翅齐飞有隽声,文章何止赋华清

史芊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
史,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 三》,原文:归还阅书史,文字浩千万

晢曜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

松怡

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
松怡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五三》,原文:峰顶怡情松作笠,五湖来往看人间

隽琅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
隽,来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》,原文:重裘悯浑脱,得隽怜深投

誉柳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
誉柳,来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》,原文:誉之韩柳谁敢当,意古语奇吾岂有

椿怀

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
椿,来源于潘牥的《宋诗》《寿士人》,原文:蓬矢重逢三八日,椿龄再祝一千秋

勤桔

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勤桔,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》,原文:作堨辛勤雨更迟,桔槔谁语汉阴知

燃矜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
燃,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》,原文:横槊真名将,燃萁亦忍人

姣瑄

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
姣,来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》,原文:寂寞玉人睡起,污残妆、不胜姣凤

璎苡

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璎,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

銮蕖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
銮,来源于孙逖的《唐诗》《奉和御制登鸳鸯楼即目应制》,原文:停銮留睿作,轩槛起南风

蕖炫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕖,来源于吴中复的《宋诗》《江渎泛舟》,原文:翠水细风翻昼浪,红蕖微露浥秋香

语宣

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
语宣,来源于李思衍的《宋诗》《汴京怀古》,原文:无人可语宣和事,九些陈留酹一觞

幂萌

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

闰彦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闰,来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》,原文:气机有时歇,厄会屡遭闰

葆夕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葆夕,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:夕照挥金葆,轻风拂翠蕤

萝翩

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萝翩,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄米元章》,原文:京城汩没兴如何,归棹翩翩返薜萝

林史

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
林史,来源于利登的《宋诗》《临川道上》,原文:风云入书史,日月送烟林

斐瑺

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
斐,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:谩挥斐语塞厚意,深媿所报非琼莹

闳篁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

静簌

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
静簌,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

汀炘

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
汀,来源于顾逢的《宋诗》《寄四明赵秋汀》,原文:一汀秋夜月,千里故人心

潞献

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潞献,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:耆艾相将潞国,精明恰如清献

笛孝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其七》,原文:幽人岂知我,月夕闻吹笛

玫京

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

璃樗

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璃,来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》,原文:瑠璃八尺浄,邀我北窗眠

琪临

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琪临,来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》,原文:更迟雪中来,临风看琪树

柳惟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柳惟,来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其一》,原文:苹繁惟祭祀,杨柳谩风流

言渝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
言渝,来源于强至的《宋诗》《诫言》,原文:众人易由言,朝出暮已渝

时芨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
时,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其三》,原文:碌碌甘捐弃,时时幸往来

逵箐

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
逵,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

荑姝

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荑,来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》,原文:灵州碧巖下,荑英初散芳

勤芍

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
勤芍,来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》,原文:殷勤木芍药,独自殿余春

肖晳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》,原文:麟儿字法肖家学,珍绨宝匣深藏收

瓷樗

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:缥瓷竹叶沃春心,黑面酪奴驱昼睡

洌苓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

青奕

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
青奕,来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》,原文:洞庭之南湘水东,青山奕奕蟠苍龙

竺娅

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
竺,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其五》,原文:天竺古浮屠,孤云一鸟径

茶本

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
茶本,来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图 其二》,原文:一碗檑茶未忘本,三杯薄酒不能神

逻久

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
逻久,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》,原文:覻逻牛儿亦久如,于今正好抚怜渠

莲笈

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莲笈,来源于陆游的《宋诗》《书几试笔》,原文:药笈箸囊幸无恙,莲峰吾亦葺吾庐

寒勤

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寒勤,来源于邓肃的《宋诗》《万卷堂》,原文:寒陋鄙李邕,假书勤朝昏

睨谧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
睨,来源于李之仪的《宋诗》《钱君倚夫人仙源郡君挽词》,原文:庶几德有相,睥睨莫我逼

颖舜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颖舜,来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》,原文:舜功禹顾养,参全颖锡类

晳函

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

胭棋

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胭,来源于王采的《宋词》《玉楼春》,原文:繁红洗尽胭脂雨

陵皎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陵皎,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登明月台 其一》,原文:才到松陵即是家,擎空皎月莹无瑕

飔珧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
飔,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:渐看苹末起凉飔,推上冰轮作清绝

棋娣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
棋,来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》,原文:一局别墅棋,失笑屐折齿

澄庆

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
澄庆,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:天街澄析木,农扈庆金穰

簌茵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
簌,来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》,原文:听凤竹声中,犀影帐外,簌簌酿寒轻雪

灵觉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
灵觉,来源于郑谷的《唐诗》《读前集二首 一》,原文:殷璠裁鉴英灵集,颇觉同才得旨深

奘蔻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

璇蓬

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璇蓬,来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》,原文:星明斗极璇霄北,水注蓬莱碧海东

炯笛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炯,来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》,原文:炯炯平生心,谁与论梗槩

蔻蔓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

郇樨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

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