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缺土五行小孩起名

刘漪炀作者:刘漪炀2023-10-03 21:43:45

五行-缺土,

缺土五行小孩起名

郁岿

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
郁,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:墙阴苑外,一片落谁家,叶依依,烟郁郁,依旧如张绪

缨馟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缨,来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》,原文:戴纚垂缨,去天尺五

泯砺

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泯,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

里音

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
里音,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:万里每嗟音信绝,一樽还喜笑言同

恽毓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

静豫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
静豫,来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》,原文:菌蠢蛰龙安静退,不妨奋豫小愆期

僖冶

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:火逾公宫,桓、僖灾

祈远

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
祈远,来源于卢纶的《唐诗》《重同畅当奘公院闻琴》,原文:悮以音声祈远公,请将徽轸付秋风

鸯恽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸯,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 五月》,原文:井汲铅华水,扇织鸳鸯文

羲唯

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
羲唯,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》,原文:安乐窝中事事无,唯存一卷伏羲书

夷思

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
夷思,来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》,原文:好对前山思节俭,夷齐饿死舜耕耘

萄璎

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萄,来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》,原文:流水落红香远,春江涨、葡萄绿

泽恽

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泽,来源于张耒的《宋诗》《饮酒拟柳子厚》,原文:泽国多水气,日西春尚寒

晔与

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晔与,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

经峥

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
经峥,来源于阳枋的《宋诗》《腊月二十八日与知宗提举分岁郡中啜茶于北楼赏梅于忠献堂知宗即席有诗次韵并简提舶》,原文:园林牢落梅经眼,岁月峥嵘酒满缸

滇维

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

诣储

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
诣,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:温温江冯翊,兹理久所诣

悟容

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悟容,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:可是正容而悟,凭真趣、改易凡胎

徵庆

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:称庆旦,遐迩一般情

晔颐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

冶渭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冶,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:因知灵种本自然,须凭精识能陶冶

笙琬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笙琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

意瀚

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
意,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:今日新声谁会意

轩沉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
轩沉,来源于朱长文的《宋诗》《太守召陪诸公游虎丘》,原文:能令轩冕客,到此忘沉忧

尉择

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尉择,来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》,原文:不择南州尉,高堂有老亲

峥飖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
峥,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:鸿祐在何许,海阔山峥嵘

尉庭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尉庭,来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》,原文:惊飞庭尉爵,喜见丈人乌

伽援

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《恭上人求偈戏赠二首 其一》,原文:烦恭藏主试问他,楞伽四卷是何物

德逸

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
德逸,来源于李白的《唐诗》《桃源(二首) 二》,原文:(《舆地纪胜》六八《常德府》引《绵州志》云「李白逸篇」)

舟城

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
舟城,来源于袁说友的《宋诗》《和人怀归》,原文:狎水舟沈羽,防城口累身

依茜

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
依茜,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:想旧耘兰蕙,依然葱茜,新栽杨柳,亦已扶疏

析晏

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
析晏,来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》,原文:理财无管晏,言利析秋豪

圆林

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圆林,来源于无名氏的《唐诗》《落日山照曜》,原文:圆影过峰峦,半规入林薄

晰琬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

合延

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
合延,来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》,原文:堂皇坐醉翁,开合延羣英

砚域

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚,来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》,原文:觅句当秋山落叶,临书近腊砚生冰

弘惟

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
弘惟,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:」魏夫人,传为西晋时人,陶弘景《真诰》已载其事,惟较简略

禹琝

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禹,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:禹服分三壤,湘江接九嶷

鸢璆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸢,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

央奈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
央,来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》,原文:管絃无算爵,桃李未央天

荑嫒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》,原文:珍剂未须论,丹荑已堪煮

远晖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
远晖,来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》,原文:远水流春色,回风送落晖

辰染

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
辰染,来源于程颢的《宋诗》《后一日再和》,原文:常劝嬉游须及辰,莫辞巾屦染埃尘

琬沉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琬,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:流传皆琬琰,赓颂几歌絃

瑹韦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其一》,原文:流芳千载下,不减汉韦贤

箴容

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箴容,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:讽必纳祈招,箴必容庭燎

琬辑

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琬,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

逸靖

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
逸靖,来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》,原文:)(按:陈德诚逸诗及小传,皆承张靖龙同志录示

颐汉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
颐汉,来源于于石的《宋诗》《梁父吟》,原文:老瞒持力敢欺天,朵颐汉鼎方垂涎

川鸥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
川鸥,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:当壮年襟度,百川鲸吸,平生出处,一片鸥轻

岐炔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《闻杜鹃戏作绝句》,原文:半世羁游厌路岐,凭鞍日日数归期

晏玺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晏,来源于韩驹的《宋诗》《题默轩》,原文:默翁笑自谓,晏坐无余求

寒与

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
寒与,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:苦寒与酒渐增价,小雨为梅先辟尘

圆珩

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
圆,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:月团圆、人未归

晏珧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《自云居归欲到瑶田作》,原文:一岭分晴雨,半山才晏温

央炘

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
央,来源于徐钧的《宋诗》《后主》,原文:一曲庭花景未央,怱怱投井事堪伤

书翌

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
书,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》,原文:后园中有地栽松竹,有书堂书舍,书院书楼

峥韫

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峥,来源于王观的《宋诗》《九日狼山》,原文:山盘水转小桥通,殿角峥嵘倚乱峰

袅飔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
袅飔,来源于陈造的《宋诗》《任满交割郡事致语口号》,原文:袅袅细香生玉醴,飔飔凉吹度冰壶

孜艾

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
孜,来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》,原文:金殿恩波将浩浩,圭峯意绪谩孜孜

阔誉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
阔誉,来源于释守珣的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:是非毁誉付之空,竖阔横长浑恰好

晏理

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晏理,来源于李端的《唐诗》《奉和王元二相避暑怀杜太尉》,原文:艰难尝共理,海晏更相悲

澎辰

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澎,来源于释居简的《宋诗》《飞湍》,原文:澎轰乱石震风霆,崩奔千仞无朝莫

菀袅

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

隅韫

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
隅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》,原文:地虽占城隅,野澹遶修碧

忆舜

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
忆舜,来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》,原文:忆昔虞舜德动天,象为耕地鸟耘田

浚玮

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
浚,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:韵语联翩到浚旌,楚珩非重夜光轻

泽坤

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
泽坤,来源于赵抃的《宋诗》《再得成都过华阴》,原文:孤臣何以报君恩,愿泽坤维轸虑分

毓域

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
毓,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:毓秀舒淮水,飞声出汉廷

芗砺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芗,来源于曾的《宋词》《浣溪沙》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

诣烊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
诣,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:啸俦欣鱼贯,诣极愁鹢退

戍种

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戍种,来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》,原文:海徼长无戍,湘山独种畬

玄岐

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玄岐,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:玄珠名隠奥,杳霭路岐间

夷卫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
夷卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫侯入于夷仪

艾鸢

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
艾,来源于韦骧的《宋诗》《残灯》,原文:寒窗夜将艾,一点映萧萧

意绰

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
意绰,来源于刘的《宋词》《内家娇》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

元岐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
元岐,来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》,原文:大道精通元自在,旁门浅陋谩多岐

萧冶

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萧冶,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:杖藜游冶处,萧艾都遍

亦虔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亦虔,来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》,原文:我来已再见,童稚亦虔虔

鸢萄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
鸢,来源于贾岛的《唐诗》《病蝉》,原文:黄雀幷鸢鸟,俱怀害尔情

峤梧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峤梧,来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》,原文:露满碧梧风屡起,烟消绿峤月初生

晏渤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晏,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》,原文:凄冽岁云晏,雨雪集晨朝

援冉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
援,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:独无佳句自润色,未忍援毫时吐之

朴惟

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朴惟,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》,原文:文章惟反朴,戈甲尽生尘

嵊纪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

艾韬

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
艾韬,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》,原文:拊摩鲐背应耆艾,舒卷龙韬自崛奇

颖亦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
颖亦,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》,原文:阿香侍紫清,眉寿亦秀颖

晶夷

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晶夷,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》,原文:伯夷圣人远,双瞳空晶晶

珐逵

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:山径至通逵,舆尸交积叠

音箩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
音,来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其二》,原文:贫贱通姻好,凄凉累赏音

亦新

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
亦新,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬率翁 其一》,原文:戍楼梦不到中州,杜牧新愁亦倦游

单媪

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
单,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:单于定稽颡,侍子当来迎

唯琲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
唯,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:唯正唯直,求己以全

笠颐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笠,来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其二》,原文:乘车戴笠俱随分,怀美人兮心奋飞

迪殷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
迪殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「封,我闻惟曰:『在昔殷先哲王迪畏天显小民,经德秉哲

勉原

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勉原,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》,原文:勉哉尊所闻,慎勿学乡原

瑷新

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

梓缘

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梓缘,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:发缘善侣臻,毕力梓工僝

由朝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
由朝,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:隔坐恩由占,同朝礼固殊

诀誉

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诀,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》,原文:神僊妙诀,父子不传

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