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缺水周易男宝宝起名

赵什矜作者：赵什矜2023-10-03 23:09:52

周易-缺水-男孩，

缺水周易男宝宝起名

绰傅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绰傅，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

浦桦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浦，来源于陈起的《宋诗》《赵紫芝运干》，原文：便结南浦梦，独立江风紧

栾备

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：团栾小树

凝川

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凝川，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：山气夕巃嵷，川光暮澄凝

傅浦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
傅浦，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

兴冶

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
兴冶，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：商贾纷其昼合兮，陶冶蓊其烟兴

骃觅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

漪亚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漪，来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》，原文：池面东风先解冻，龟上涟漪

笙涛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛，来源于王安国的《宋诗》《纪梦》，原文：万顷波涛木叶飞，笙箫宫殿号灵芝

明溯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
明溯，来源于李纲的《宋诗》《秋风辞》，原文：溯明月兮发浩歌，群阴积兮浮云多

皤璞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

泊朴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泊，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》，原文：逆风吹急浪，单舸泊孤村

儒闻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
儒闻，来源于朱熹的《宋诗》《孝宗皇帝挽歌词》，原文：未答隆儒厚，俄闻脱蹝忙

勃纪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勃，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：周勃真少文，汲黯信无学

重壬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
重壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

般榭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
般，来源于刘长卿的《唐诗》《长沙赠衡岳祝融峰般若禅师》，原文：般若公，般若公，负钵何时下祝融

舸闻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舸闻，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人超武》，原文：忽闻半夜发轻舸，追走不及徒悲伤

禧子

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

渌坤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：东津渌水南山色，梦寐襄阳二十年

霄宏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霄，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望层霄、五云开处

鹤缮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于仇远的《宋词》《忆秦娥》，原文：南山猿鹤，北枝乌鹊

泓崔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：留伴陶泓共新浴，要令毛颖沃清香

檀波

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
檀波，来源于顾敻的《唐诗》《应天长》，原文：背人匀檀注，慢转娇波偷觑

瞳珉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》，原文：暗投可借许，留取和重瞳

郁锋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：郁郁如苦雾，不随骨销朽

禧霄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》，原文：最苦相逢无处避，天禧寺及雨花台

宏瀚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宏，来源于喻良能的《宋诗》《安抚大资李参政生辰 其一》，原文：推恩已解宏元化，戢患犹能庇七州

绪禧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绪禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

博彰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
博，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：持此博亲懽，五鼎但口体

鸠毓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸠，来源于高登的《宋诗》《梦游故山》，原文：风际氅披鹤，云根杖策鸠

衍胥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
衍胥，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：胥门沙衍浅，碑首未应沉

僖霁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

隋珉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
隋，来源于文彦博的《宋诗》《咏柳》，原文：传闻隋水上，千树拥迷楼

禧逸

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

璞婳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璞，来源于程师孟的《宋诗》《次韵元厚之少保留题朱伯原祕校园亭 其一》，原文：也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙

渌翀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

黎旆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
黎，来源于贾似道的《宋诗》《芍药 其二》，原文：应如庆历梅花瑞，况有昌黎属句工

璁洵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

欢犹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
欢犹，来源于张纲的《宋诗》《次韵应文游东园》，原文：筋力摧颓老自知，追欢犹学少年时

涧礼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涧礼，来源于叶适的《宋诗》《无相寺道中》，原文：与仆抱樵趋绝涧，随僧寻磬礼精庐

凡泷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：顾我凡陋资，视此亦培塿

诺壬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：拥衾困朝酲，著帽从宿诺

缈郁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缈，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

明爕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
明，来源于张继先的《宋诗》《和元规见勉》，原文：大道非罔象，明明万物上

琝涌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 四》，原文：三江潮水急，五湖风浪涌

戍峰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戍峰，来源于释简长的《宋诗》《送居寿师西游》，原文：古戍烟微敛，遥峰雨半收

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文晤，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

波粹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
波粹，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

嵘洌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嵘，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：挂弓问所在，趫捷超峥嵘

宏鸠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宏，来源于黄圭的《宋诗》《太湖山》，原文：缆向龙湖宏利济，撑从苦海度人天

子鸢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
子鸢，来源于黄公度的《宋诗》《与方稚川》，原文：南来厌见跕飞鸢，之子相逢意凛然

辕凝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辕凝，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：顺风冲激还吹面，滟水坚凝几败辕

泊徽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《发黄州泊巴河游马祈寺》，原文：晚泊巴河市，小陌闻屐声

域欢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
域欢，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：争如一醉度流年，免使悲欢荡情域

潮勰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潮，来源于白玉蟾的《宋诗》《送谈执权张南显归广州》，原文：海水飞作潮头来，潮头卷取潮舌回

璩幻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

休决

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
休决，来源于王炎的《宋诗》《登四望亭》，原文：不如休歇去，吾意决投簪

践润

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
践，来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》，原文：三年践蛇虺，一命抵豺虎

墨勤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
墨勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《得庭佐巖夫二弟二书》，原文：十年翰墨共萤窗，万里忧勤鬓欲桩

潆潭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

冬淬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社鼓》，原文：林间鼓冬冬，迨此春社时

澎坤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

勤弘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勤，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：奔走才千里，辛勤说五行

合淅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
合淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

景涧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
景涧，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠谷口占 其二》，原文：万景虚空生，风微涧光定

媵品

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

嵊孝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嵊孝，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

漳绎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漳，来源于温庭筠的《唐诗》《邯郸郭公词》，原文：唯有漳河柳，还向旧营春

纮衍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

缈珈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缈，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

渤虢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 次自警示丹霞韵》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一沤起

昼滦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昼，来源于李损之的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》，原文：春雪昼悠飏，飘飞试士场

滇墨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

楠漳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楠，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：萧寺凄凉几不到，巨楠苍桧碧参天

秋澄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
秋澄，来源于李弥逊的《宋诗》《筠矶待月》，原文：玉塔微澜秋月吐，澄江净练夜潮归

般栎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池，眼前无弓箭旌旗，心内有刀枪剑戟。局面儿几》，原文：般形势，似英雄征战相持

棣博

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棣，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：棣华晴雨好，风急手足寒

泓琮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泓，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：夏雨下数尺，流水满池泓

峰仞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峰仞，来源于刘攽的《宋诗》《雨中过汜水关入巩县》，原文：悬水余百仞，层峰知几盘

皤炽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

禧陇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

翙弘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玢圭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

凇泱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

奂匠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

矜秉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
矜秉，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：捧受同交印，矜持过秉珪

涧煦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涧，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：况有青涧泉，潺潺穿北墙

浠觅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》，原文：枯桐觅古意，石鼎烹山泉

炘翰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：翰林诗百篇，生公法三昧

飖滇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飖，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：归计未成聊琢玉，飘飖风袖作推敲

慕町

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
慕，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：慕深视箧，情殷抚镜

郇轶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

霄央

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霄央，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：绛阙横霄瑞霭重，千官拜表未央宫

钏滔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

罡潮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

苓渭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

瑜欢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

阑浩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
阑浩，来源于谢薖的《宋诗》《喜汪叔野见过》，原文：更阑月落起浩叹，四面宿鸟鸣相呼

影淖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
影，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：一帘疏影，月在花梢

鑫奂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

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