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张庆岳取名

许孜纶作者：许孜纶2023-10-04 05:48:14

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张庆岳取名

阑楠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
阑，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：曾把梨花，寂寞泪阑干

武元

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
武元，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

蓁弘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

橙恣

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
橙，来源于章甫的《宋诗》《太湖秋晚》，原文：处处橙黄橘绿，家家莼菜鲈鱼

梧勃

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：药饵且枝梧，邻曲相扶将

樨圆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

曜月

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
曜月，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：亿劫日月曜，万古河江流

嫣胥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》，原文：嫣然粉面郎，上马能据鞍

霈嘉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霈嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》，原文：杳归大象，霈流嘉福

犹笛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
犹笛，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫金山会宿寄亲友》，原文：已无船舫犹闻笛，远有楼台祗见灯

芃缮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

秸晠

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

楦笙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

勖蘅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

枫昭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

翩翡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翩翡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

涟谊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涟，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：尝醪企行迈，听乐罢涟洏

轶飔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

犹闰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
犹闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

虞桓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
虞桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎前驱，林楚御桓子，虞人以铍盾夹之，阳越殿，将如蒲圃

宓晋

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宓晋，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

冉翀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：悽悽念终养，冉冉叹征途

姿齐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
姿齐，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 爱妾换马 一》，原文：一面妖桃千里蹏，娇姿骏背价应齐

晨椰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晨，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：晨光晓色扫檐晶

盛亚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盛亚，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：汉道中兴盛，韦经亚相传

麟经

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
麟经，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

珺若

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・得胜令》，原文：若是不亲呵

乘荷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
乘荷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金钱花》，原文：只管把扇与烧香，荷亭畔好乘凉，吃饱饭上眠床

武文

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
武文，来源于陈之贤的《宋词》《满江红》，原文：年正壮，文章武略，尽曾留意

札旭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》，原文：兰台要给札，抒写不流宕

辑町

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：（以上十八首均录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷一

薏浩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

禺川

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禺川，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

滨新

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滨新，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：千古流落湘江滨，几番雨露敷新荣

常箪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
常箪，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

洲孝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洲孝，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：我亦瀛洲连步者，相蕲忠孝报君恩

岭颜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
岭颜，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：南尽封邮见好山，苍苍桂岭类商颜，谁怜后夜思乡处，白草黄茅旧汉关

诚彦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诚彦，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：名教果有如是乐，彦辅之言诚岂诬

诏檬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诏，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：岂俟更书满，当闻迅诏催

洵孜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

沉晠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沉，来源于许景衡的《宋诗》《奉酬胡丈赠别》，原文：松江分手处，烟水暮沉沉

奈町

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奈，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一○》，原文：天也今如此，人乎可奈何

谒皓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谒皓，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：南山四皓谒，西岳两童迎

域溯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
域，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：殊域委賮，怀生介福

戍燮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戍，来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其一》，原文：地气长江北，云容古戍边

迪泯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

筝固

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》，原文：楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章

辽鉴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辽，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》，原文：烧香点烛拜泥团，脑后辽天鹞子飞

普涛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
普涛，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：天风海涛助潮音，普闻四众及一切

蒲珈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蒲，来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》，原文：蛟龙移窟宅，蒲稗出纵横

晶淳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晶，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：粉薄涂云母，簪寒篸水晶

骃绰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

汐礼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

硝槐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

燝壹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

轩畅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
轩畅，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：九地渺茫怜骨肉，四方轩豁畅襟懐

飖尤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飖，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》，原文：倩看飘飖雪，何如舞袖回

时麟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时麟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一九》，原文：麟凤出时山总秀，芝阑生处草俱芳

钰荷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：荷香十里供瀛洲

典斌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《青猿》，原文：未堪随马足，已惯典鱼须

薏郁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

茶与

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茶与，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：丁宁著，与做添棋局，砌换茶垆

芊芈

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芊，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：平坡软草细芊芊，碧树遥枝绿荫圆

椒倩

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椒，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：董贤女弟在椒风，窈窕繁华贵后宫

榭岭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榭岭，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：我自摩天岭，而转风木榭

隽妤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
隽，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：鬬羊谁得隽，倦鸟客思归

泷珐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

胧泉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
胧，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・脱布衫》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

靛崔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

临殷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
临殷，来源于谭用之的《唐诗》《江上闻笛》，原文：临流不欲殷勤听，芳草王孙旧有情

溯睨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《燕坐》，原文：赫日曈曈涌海门，黄流混混溯河源

璇兆

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：徘徊上璇穹，千秋拱云阙

其飔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
其飔，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

子锦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
子锦，来源于王十朋的《宋诗》《仙居陈少曾寄锦石杯书至乃九日也方与坐客把菊遂用以劝酒》，原文：呼儿满酌黄花酒，为子深倾锦石杯

澄韪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澄，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：远水澄明绿，孤云暗淡愁

娄禄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
娄禄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》，原文：兄戴万钟禄，黔娄一布衾

玟栗

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

淞颐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

璨昊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璨，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：朝冠纷璀璨，斋幄湛蟺蜎

樟笙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

缔笈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

竺卿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
竺卿，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》，原文：竺卿何处去，触目尽凄凉

韧飏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

泉亦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦，来源于赵蕃的《宋诗》《徐提干为沈运使种竹于上饶新居昭礼有诗蕃同作》，原文：地形择便宜，土壤泉亦甘

瑭裕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

璋沦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璋，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：颜曾侍珪璋，荀孟陈干盾

裕庄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
裕庄，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

柏袁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柏袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

懿淙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：元妃懿德尊显

祈皖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祈，来源于卫宗武的《宋诗》《用韵再作》，原文：但祈田祖去螟螣，愿如荆叟歌元丰

典洌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
典，来源于丘葵的《宋诗》《寿萧东海》，原文：前一辈人物，为诸生典型

纶韵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纶韵，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：探讨始河图，纷纶归海韵

樗旷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《渔村林太渊相访》，原文：自嫌老病难留客，只伴樗翁数刻谈

璩青

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

辽望

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
辽望，来源于周朴的《唐诗》《塞上行》，原文：辽天望乡者，回首尽霑襟

俪嫒

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

才淖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
才淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

璇合

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璇合，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：连珠合璧转璇霄，也被星家不见饶

砺妤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

本怡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
本怡，来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》，原文：勤忧本劭农，爽豁頼怡性

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