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兔年出生最好听的名字新生儿取名

吴袁诀作者:吴袁诀2023-10-04 12:51:41

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生最好听的名字新生儿取名

钊町

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

彰泷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》,原文:拜老鸿徽茂,祈农盛典彰

俞沧

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俞,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二○》,原文:匪忘旧勋,非贤勿俞

渲尧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

栎绍

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
栎,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:栎林带脩竹,清派流珊珊

识蒲

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
识蒲,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:无鼻何由识薝卜,有花今始信菖蒲

自常

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
自常,来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 二》,原文:愚夫不信法,罪通常自婴

嫣松

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嫣松,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:生色围屏,翠冷松云径,嫣然眉黛横

岚沉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
岚沉,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:开门华山北,岚气沉日夕

砚采

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
砚采,来源于陈渊的《宋诗》《次韵酬邓天启》,原文:两邓富文采,端可同席砚

婉葭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
婉,来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》,原文:文君惭婉娩,神女让娉婷

嵊奥

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

琤楠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琤,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:竹影金琐碎,泉音玉淙琤

蒂亘

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蒂,来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》,原文:医和不并世,深根且固蒂

鸠桠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸠,来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》,原文:翛然猿鹤姿,岂辨鸠鹰目

珈澎

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

喻芙

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
喻,来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 宴坐巖》,原文:能喻死生间,无论寤与寐

芃颖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芃颖,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

源婵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
源,来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》,原文:始信武陵源,有路通尘埃

杉湘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
杉湘,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:就中最好衡山(《五灯会元》、《沅湘》作「岳」)色,杉松利斧摧贞枝

轩冬

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
轩冬,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:更夏有凉风,冬轩雪皎

明津

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
明津,来源于陶弼的《宋诗》《公安县》,原文:半夜求津济,烟中荻火明

槿潞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
槿,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:净花山木槿,真蒂水芙蓉

嵇挚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵇,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:罕玉藏无映,嵇松画不成

篁苓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
篁,来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》,原文:松篁细阴影,重以帘牖疎

琤纾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琤,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

桔芝

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:有民有社桔柏渚,腥风怪电腾炎熛

戍潜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戍潜,来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》,原文:青嶂迥开蹲虎戍,碧流潜伏跃龙关

寅樟

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
寅,来源于方回的《宋诗》《醉题二首 其一》,原文:太岁壬寅题此句,小楼买酒酹东风

焘堰

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

焘映

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

栎阑

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
栎阑,来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》,原文:百尺阑干右栎林,乱山如浪翠痕深

鼎析

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鼎析,来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》,原文:薄暮投宿驱湿厉,析薪爨鼎烧村醪

岭些

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
岭些,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:从敦煌入退浑国,又经赤岭到临蕃,这些地方,正值短时期的被吐蕃侵扰或占据

恢峪

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恢,来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其一》,原文:皎日中天万国明,恢恢贤路庆端平

童札

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
童札,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》,原文:玉童私地夸书札,偷写云谣暗赠人

季滦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
季,来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》,原文:惟应太邱令,功德季方知

维戍

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
维,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》,原文:维人之生,所主者德

玖荷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
玖,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:木桃得琼玖,耳属长谣赓

雯颀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

旨汉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旨汉,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:所以汉刘德,其言有深旨

浠郄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:郄弟终须得,蘧非誓欲惩

蓁菀

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

嫒萃

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

晣源

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

茸茵

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵,来源于杨万里的《宋诗》《春草二首 其一》,原文:天欲游人不踏尘,一年一换翠茸茵

馟潜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 醉翁亭》,原文:不比陶潜石,清时乐自多

兴宓

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
兴,来源于丘的《宋词》《柳梢青》,原文:新声微度,兴入云山

临樨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
临,来源于袁去华的《宋词》《玉团儿》,原文:登临正要诗弹压

嘉源

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嘉源,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》,原文:地神嘉乃诚,水源如开辟

泱蔳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泱,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:东风卷初雨,泱漭天地湿

寓望

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
寓望,来源于吕本中的《宋诗》《暴物》,原文:寓此不停景,乃复望长生

芹瞻

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芹,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 菱湾》,原文:食芹知献君,嗜芰不忘亲

绅献

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绅,来源于葛胜仲的《宋诗》《奉酬景纯道中见寄之什》,原文:惭无才望照簪绅,剖竹藩房误长人

林朝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
林朝,来源于曹松的《唐诗》《赠广宣大师》,原文:白头相见双林下,犹是清朝未退人

松奎

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
松,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:九里松株不断青,松风上发下泉声

霖缃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霖,来源于林希逸的《宋诗》《踰月苦旱忽得邑宰喜雨诗用韵二首 其一》,原文:甘霖君已吟成卷,炎赫吾方汗湿衣

枫峨

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
枫,来源于李纲的《宋诗》《次韵徽言见赠》,原文:陋质误识擢,珥笔宸庭枫

昕寓

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

炜纭

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:有炜庙瑟,天球鸣之

淳逸

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淳逸,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:景淳气高逸,浩荡谁与敌

武泊

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
武泊,来源于章惇的《宋诗》《题李邦直蒙江初雪图》,原文:江头微雪北风骗,忆泊武昌舟尾时

茂溯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茂溯,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

崔柯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
崔,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》,原文:崔徽有底多头面,费得微之尔许才

恬滢

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恬,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》,原文:终日无愠色,恬然在玄虚

纫恤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纫,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

淄琝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

茵陟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
茵,来源于徐铉的《唐诗》《使浙西先寄献燕王侍中》,原文:欲问平台门下吏,相君还许吐茵不

冬桠

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」冬十月,陈无宇归

昶治

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

芊映

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芊映,来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》,原文:春江渺渺草芊芊,晓色晴岚映客船

予橙

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
予,来源于岳珂的《宋诗》《米元章海岳诗帖赞》,原文:登兮览兮,予言其如之

斯渭

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
斯渭,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其三》,原文:逮公来斯,苕霅泾渭

霈惟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霈惟,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》,原文:霈泽不惟滋稼穑,凉飚仍为扫岚氛

宁晰

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宁,来源于梅尧臣的《宋诗》《送泾州良原何鬲主簿》,原文:胡马自偷牧,汉农宁废耕

颐萌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
颐,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:慈恩论契肯隔面,草堂枉驾欣解颐

犹诚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
犹诚,来源于李觏的《宋诗》《学北堂有海棠一株颜色至佳凋落稍速忆而为诗》,原文:宋玉有邻诚耐事,三年犹在短墙东

箩蕊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

年缥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
年缥,来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》,原文:神仙缥缈何年别,忽此逢迎山石裂

源澄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
源澄,来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》,原文:泉品旧知名,澄源石甃盈

艾璩

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
艾,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:太医争献天师艾,瑞雾长萦尧母门

釉宛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其一》,原文:虽微调鼎味,宛有金铉色

彦滦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
彦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我则末惟成德之彦,以乂我受民

绡娥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
绡娥,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:记湘娥、绛绡暗解,褪花坠萼

謇檀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

昃芮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:日昃石门里,松声山寺寒

炫绚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炫绚,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

缥捷

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
缥,来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》,原文:高拥一峯寒,缥缈乱云气

霆识

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霆识,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

纫裕

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纫,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》,原文:香茶名曰兰,相袭使之纫

磊源

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磊源,来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》,原文:山泉不知源,流出石磊砢

缤棋

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤棋,来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》,原文:况当竹下围棋日,缤纷百福连山河

浩凇

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
浩,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月溪滨风露浩然宵中不寐》,原文:浩然风露爽,通夕祗长哦

棋尔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
棋尔,来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》,原文:赌酒弹棋真梦尔,胶牙蓝尾亦悠哉

蕴笠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕴,来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》,原文:相逢大梁城,连榻尽底蕴

棋简

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
棋简,来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》,原文:枯棋覆吴图,青简玩秦烬

淬舜

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淬,来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》,原文:但淬割愁剑,何须挥日戈

湫瑧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēn玉名。
国学点评
湫,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:清风去倏远,湫隘成鹿埃

崔湲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崔湲,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其一》,原文:萧滩波潺湲,巴丘山崔嵬

浦绡

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浦绡,来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:晚临湘浦,忆鲛人、曾许泪珠绡帕

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