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用主食给宝宝起名字

张唯苡作者：张唯苡2023-10-05 11:29:00

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用主食给宝宝起名字

央奕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
央奕，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：华寝星陈夜未央，明河奕奕度神光

峥茯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峥，来源于许棠的《唐诗》《送防州邬员外》，原文：千溪与万嶂，缭绕复峥嵘

瑧团

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其二》，原文：尖团擘霜蟹，丹漆饤山果

德鸠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
德鸠，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其一》，原文：令德比鸤鸠，芳年誓柏舟

甄优

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
甄优，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一一》，原文：残生无似辱甄收，正作儒官已过优

芗媛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芗，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

灏蔷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

清严

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
清严，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：法从深严宠禄荣，清标素节两难并

律桅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
律，来源于张祜的《唐诗》《题道光上人山院》，原文：尽日唯山水，当知律行严

笺旬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笺，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三五《金陵怀古》注引）

蕖怀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕖怀，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：缅怀霞中人，芙蕖艳秋色

骋域

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骋，来源于冯山的《宋诗》《丰都观》，原文：清风谁与游，高步跼难骋

珂晶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珂晶，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：玉节金珂响似雷，水晶宫殿步裴回

庄淼

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庄，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋捕鱼》，原文：好在李斯犬，当观庄子牺

樗冬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》，原文：南山大树枫与樗，百年不到生理枯

之臻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
之臻，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

焘钏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

纶践

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纶践，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：满腹经纶殊未展，归来看践赤墀涂

冉睿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冉睿，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

茹杏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：52　啜，茹也

融笙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
融笙，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十三》，原文：兰殿春融自靘笙，玉颜风透象纱明

舟琉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
舟琉，来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》，原文：翠光千顷，一片净琉璃，泛兰舟，摇画桨，尽日金尊倒

淄璞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

希莘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
希，来源于苏辙的《宋诗》《赠史文通奉议二首 其二》，原文：有叟住东野，畏人希入城

霖武

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霖武，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

尤淙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尤，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：比似婆娑尤敏妙

梧继

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
梧继，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：君当继绝唱，老凤霜梧吟

纴朴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

研箬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：□友一心研义理，浙乡风俗未萧条

珧涟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

湫年

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湫年，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：尔来三十年，潭湫变枯荻

琼荷

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琼荷，来源于吕陶的《宋诗》《钟阳道中和酬辅元》，原文：忽捧琼瑰俗眼惊，荷君深照旧交情

年昉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
年昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

杨珺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
杨，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其六》，原文：痴儿插地栽杨柳，杨柳无根插便生

庆桓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：天休令节庆生申

隽蘅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隽，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：人知翕翕味方隽，谁识耽耽意最长

莘襄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：垂竿桐江笑短弱，负鼎莘野嫌豪粗

玫纮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

琅滢

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琅，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖》，原文：错摩碧琅玕，刻削青琳球

湫史

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湫，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

本翰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
本翰，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：）（以上三诗皆出日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》

潮谒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：潮来稳

昭瞻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昭瞻，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：昭然揭日星，进与众瞻睹

哲陟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
哲，来源于慧能的《唐诗》《偈》，原文：）（今按：禅宗六祖南北二家之偈，实为明白如话的哲理诗，最有代表性，故特补录

裴践

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
裴，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：琼浆笑裴航，石髄谢王烈

淑萝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

艾鑫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
艾，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：安车省家园，华艾立儿甥

吟蕊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
吟蕊，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：吟残秋蕊脱，睡起午阴圆

缘霈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》，原文：弃禄缘束带，贵身遂抛冠

晨史

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晨史，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：补阙暮征入，柱史晨征憩

诣彰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诣彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

犹羡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
犹羡，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

固莆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
固，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其九》，原文：中心固了了，竟莫辨否臧

峻阑

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峻阑，来源于徐亿的《宋诗》《巾山广轩》，原文：凭阑愈觉双峰峻，极目无涯六幙宽

泓稷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《泉上苔梅方著一花 其二》，原文：冰锁寒泓湛不摇，瘦枝无力闯春饶

渲玺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

秋严

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秋严，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：天产参多品，秋严耸外庭

殷畅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
殷畅，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：大乐和畅，殷荐明神

逻栗

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
逻，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

柯晤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
柯晤，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》，原文：今人未晤烂柯意，祗道岁月青山深

鸥仟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸥，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二八》，原文：断肠重看白鸥盟

淅纾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：西风起天末，淅沥吹江苹

种普

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种普，来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：心地含诸种，普雨悉皆萌

什靖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
什，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：江头祖帐几百人，落纸珠玑诗什什

纯渲

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纯，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：温纯比金玉，清越胜琴瑟

固樟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
固，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：富贵固众欲，非望久自阻

斯犹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斯犹，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其三》，原文：斯文未坠重增气，燕饭犹胜愧有台

轼松

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼松，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

零瑜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
零，来源于陈舜俞的《宋诗》《种梅》，原文：转眼共零落，较此不更痴

沐旎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沐，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：曷不休沐暇，过此薰修房

泓珧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泓，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：穿竹寻溪到穷处，一泓寒碧澹无情

彰渝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彰，来源于陈元光的《唐诗》《风虎》，原文：忍饥渡河知仁人，威彰挥爪雄武臣

酝婵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：酝藉金闺客，风流粉署郎

砺玄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

瑞武

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑞武，来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其一》，原文：吾皇何止如光武，瑞井宜通瑞锦边

峥鑫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峥，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：闲庭潇洒移泉石，华表峥嵘冠里闾

骃燏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燏yù木火光貌。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

羲景

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
羲景，来源于魏了翁的《宋诗》《次李参政所和五绝句韵因以为寿 其二》，原文：羲皇弭节前余路，日景方中未迫崦

荷朔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荷朔，来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》，原文：朔风吹雪暗龙荒，荷櫜惊看玉节郎

稽翎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
稽，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：后学稽前古，先儒制未萌

零皤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
零，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：方虞秋霜严，翻得春露零

之沅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
之沅，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：冀北百马一駃騠，沅江之鼈九肋稀

益葆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
益葆，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

淖庄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

焘贤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
焘贤，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

炫召

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：沙石那能窒，苔荇不得炫

濡淳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
濡，来源于谢逸的《宋诗》《黄通理邀游南湖》，原文：浮花空过眼，浊酒漫濡唇

徵严

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：修贡贵谨严，作诗谕远永

郝漳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

轼品

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
轼品，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

韧幂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

阮晶

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
阮，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其三》，原文：不有刘宽恕，何堪阮籍踈

林瑺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
林，来源于赵师侠的《宋词》《小重山》，原文：烟林外，时听杜鹃声

逸乔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逸乔，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：浓阴蔽野瞻乔木，逸势横天认太行

靖寓

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：天下梅花诗最难，和靖居士占第一

瑛廷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑛，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：瑛房蘂箧浩无极，当关九虎何由闚

箪弈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

舸莹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舸，来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》，原文：一舸下中流，西风两岸秋

芃祈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

莞廷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：逢人问进退，余事寄一莞

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