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孩子改名参加

邓覃原作者：邓覃原2023-10-05 17:59:15

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孩子改名参加

鑫缤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：溪枫一萧瑟，溪柳四缤纷

尉壹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尉壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

霄仑

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霄仑，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：孰知九霄间，玄圃枕昆仑

鑫支

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：支子不祭，祭必告于宗子

瑺凝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

梧屹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

骋嵇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骋，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

罡诗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

莆吟

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莆，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：（《莆风清籁集》卷五四）

维弘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
维弘，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：继天应历（一作「维文应历」），神武弘宣

钧钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧钧，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：奇则曰奇，钧则曰左右钧

澜芊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
澜，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：蜂虿不敢毒，歌笑轻波澜

萄秭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萄，来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其一》，原文：蒲萄裀暖蕙薰微，红日窥轩睡觉时

芨燏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燏yù木火光貌。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

郇青

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

馚颜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：使者求颜阖，诸公厌祢衡

芮曦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

尔榷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：乐器藏焉尔

召莆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
召莆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

真佰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
真，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：狂处士，真堪惜

晶晣

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晶，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：秋吹动摇神女佩，月珠敲击水晶盘

博昶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
博，来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：旨的全无，种田博饭

绡幻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绡幻，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：方诸承水调幻药，洒落生绡变寒暑

苒希

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苒，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：苒苒花明岸，稍稍竹过墙

芊良

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芊，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：秋草尚芊芊，离忧亦渺然

冉阑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉阑，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：想干坤清气，霏霏冉冉，却在阑干

庄酝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庄酝，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・村里迓鼓》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

执映

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
执映，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：羌可逢而不可执兮，若迥映乎复朣胧

忆迪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
忆，来源于曾揆的《宋词》《谒金门》，原文：争信今宵思忆

啸琤

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
啸，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：月落山气深，清猿啸亦绝

佶镜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

恺郅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

淮晰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雁淮天如许长

铮艾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

旬搦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《云间月》，原文：三旬后乃合，徒用成甲癸

漾钏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
漾钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

柒晓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缤潞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缤，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

搦琀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
搦，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

彻志

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彻志，来源于马廷鸾的《宋诗》《后中秋》，原文：金风吹彻玉箫寒，志士悲秋思万端

燮筠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

鸯滟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸯，来源于李义府的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂 二》，原文：嬾正鸳鸯被，羞褰玳瑁牀

勰僖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

淮鹤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淮鹤，来源于李白的《唐诗》《赠王判官时余归隐居庐山屏风叠》，原文：昔别黄鹤楼，蹉跎淮海秋

慕奎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
慕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其四》，原文：少年慕遗文，奇姿揖昂昂

阑雅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阑雅，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：饮酒阑三雅，投壶赛百娇

鸠卫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸠，来源于高翥的《宋诗》《山行即事二首 其一》，原文：山行步步黄泥滑，小立谿桥听雨鸠

琲砚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

苡稽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

弘越

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
弘越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 周公拜手稽首曰：「王命予来承保乃文祖受命民，越乃光烈考武王弘朕恭

畚尤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

泊岱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泊，来源于欧阳修的《宋诗》《再和明妃曲》，原文：狂风日暮起，飘泊落谁家

泯澎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泯，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：直须闻见泯然收

中衍

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
中衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》，原文：齐王命中大夫邹衍在驿亭中赐牛酒管待小生，又赐黄金千两，我并不曾受，这是大夫亲见的

琬琦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

泱媖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

月浦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
月浦，来源于胡宿的《宋诗》《送君为从事东归》，原文：月浦鲵收浪，霜空鸟拂樯

晖缎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晖，来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》，原文：猨鸟啼嘉景，牛羊傍晚晖

苡魁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苡，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

昙栾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：瞿昙广说，达磨直指

兴奈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兴奈，来源于真德秀的《宋诗》《挽竹斋 其二》，原文：无奈斯文坠不兴，茕茕吾党又凋零

夷旨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夷旨，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

昶瑺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

绍椰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绍，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：他时相对擘麟脯，何必方平为绍介

栾熙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栾熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

影新

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
影新，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：两翁句法争新奇，画出踈影沉寒漪

崔景

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崔景，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其九》，原文：乱山积雪欝崔嵬，对景惭无倡和才

卫虢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卫虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

泯旨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泯，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

湛羿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《月夜作》，原文：方池湛奫沦，丑石立嶙峋

妍胥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
妍，来源于白居易的《唐诗》《吴宫辞》，原文：妍媸各有分，谁敢妬恩多

汀燮

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汀，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：汀洲日晚

蓬磐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蓬，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：云海渺空阔，咫尺是蓬山

竺浚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
竺，来源于释了惠的《宋诗》《西窗》，原文：分得竺干些子光，拓开户牖辟封疆

卫庆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
卫庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

召零

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：齐桓合兵车，召陵始服楚

稽珵

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《王宝谟挽诗 其一》，原文：宁怀会稽绶，不遗帝城书

纶蔻

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
纶，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：收纶罢钓，空江有浪，短棹无声

姿语

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姿语，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：自顾屯钝极，出语少姿媚

楹橙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：收拾澄虚过断墙，轩楹从此有辉光

纮蕖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

笃和

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笃和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

纮辰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

术馟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其二》，原文：卫养元无术，衰残只自悲

炯瑜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

觅潜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
觅潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《次和杨中斋读阆风菊谱因觅本植斋前韵》，原文：先生远觅陶潜种，急作山书寄孟光

陵舜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陵舜，来源于赵鼎的《宋诗》《登廓轩用王穆之秀才韵》，原文：回首何由叫虞舜，苍陵山色向人愁

贤凌

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
贤凌，来源于陈亚的《宋词》《生查子》，原文：朝庭数擢贤，旋占凌霄路

晨菡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晨，来源于楼钥的《宋诗》《残月如新月诗》，原文：近晦月犹在，萧骚夜向晨

珹禺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

沅易

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沅易，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

恒鉴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
恒鉴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺

禄资

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禄资，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：风光适意须留恋，禄秩资贫且喜欢

箫睿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：凤云深、琼箫缥缈

希淄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
希，来源于王维的《唐诗》《田家》，原文：旧谷行将尽，良苗未可希

庭玉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
庭玉，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭

执砚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
执砚，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・哨遍》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

谦茯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谦，来源于释了元的《宋诗》《偈》，原文：赵州当日少谦光，不出三门见赵王

鸥盛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸥，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：沙上寒鸥接翼飞

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文漳，来源于徐夤的《唐诗》《闭门》，原文：漳滨伏枕文园渴，盗跖纵横似虎狼

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