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虎宝宝男取名字大全2023最新版

陈迪作者：陈迪2023-10-06 02:11:52

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

虎宝宝男取名字大全2023最新版

唯堰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
唯，来源于姚合的《唐诗》《寄张徯》，原文：秋卷多唯好，时名屈更肥

苓谆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

峨悟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《寄题寿乐亭》，原文：兰江生縠波，金华鬰嵯峨

境颜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
境颜，来源于朱熹的《宋诗》《题画》，原文：高挹谢尘境，妙颜粲琼蕤

戍城

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
戍城，来源于周弼的《宋诗》《齐安早眺 其一》，原文：军同民杂戍，州与县分城

颉泱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

晟垣

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

黎榭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》，原文：夙夜念黎庶，寝兴非宴安

堇熙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

维暄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
维暄，来源于刘攽的《宋诗》《负暄》，原文：闻道帝师仍负暄，遥知爱景满维垣

琢宏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琢宏，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：行当试殿陛，宏文要追琢

濡望

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
濡望，来源于叶梦得的《宋诗》《闻兀术将过淮再遣晁公昂觇师》，原文：试向八公山上望，当关何用守濡须

昙樨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昙，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四六》，原文：瞿昙曾入灭，衲子眼难瞒

岳榷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岳，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 四》，原文：华岳无三尺，东瀛仅一杯

奂术

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

垣圣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
垣圣，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 大同坊云华寺 偶联句》，原文：坏幡标古刹，圣画焕崇垣

言潮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
言潮，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：人言此井有灵源，潮落潮生透海门

澧波

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澧波，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

霆匡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霆，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：开窗时见雷霆出，隠几闲看日月还

宗郅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首》，原文：合祀丘泽，登侑祖宗

苍戚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苍戚，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：只今苍生方属望，休戚在公颦伸眉

蔳灏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：灏气濯苍玉，晴阳生紫烟

篌沦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

铭桑

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
铭桑，来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》，原文：座铭漆园养生主，屏列柴桑归去来

缔恒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

偕薏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
偕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：鹤龄偕集木，龟算等巢莲

焘暖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

芈嵘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

域玄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
域玄，来源于贯休的《唐诗》《读杜工部集二首 一》，原文：岂非玄域橐，夺得古人旗

岭鸿

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
岭鸿，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：蛇势萦山合，鸿联度岭迟

里茗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
里茗，来源于程俱的《宋诗》《比者彦文少卿一再枉过且有卜邻之约投老山林深慰孤陋兹者误蒙召旨固已具述多病不才乞侍祠宫观矣辱贶佳篇佩戢厚意谨次韵奉酬》，原文：时迂百里驾，清坐举春茗

棕纲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

熹羲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

禄沅

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禄，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：切尝听公言，三朝禄食久

峰琬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

岳子

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岳子，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：凉飙振南岳，之子宠若惊

策梁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
策梁，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：策疲迷津梁，忧患醉心骨

严榷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
严榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

浚纲

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：使 浚井，出，从而揜之

寓和

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
寓和，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：和铅兼秘府，悬磬寓神臯

峻贤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峻贤，来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其二》，原文：泉南幕府峻华迁，不涉铨曹已自贤

纫憧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

堇骞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

践墨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
践墨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人》，原文：独怪区区践绳墨，相逢未省角巾欹

湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：潺湲轇轕雷动电发馺高举兮

屹斌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
屹，来源于詹敦仁的《唐诗》《题二石将军》，原文：屹然相对两将军，化石经年久卧云

昙绚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昙，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

昶宗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

伽寓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
伽，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：维摩壁畔不到处，伽梨角边无限风

航域

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
航域，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：异域梯航集，诸侯篚贡盈

嘉苍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嘉苍，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：嘉禾古三辅，积水何苍茫

常醇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
常醇，来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》，原文：子仁喜捷敏，德常号醇雅

棕骃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棕，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：拔脚归寻耕钓盟，割棕为笠藜为羹

冬亘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬亘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

苡犹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苡犹，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

峨枫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峨，来源于高适的《唐诗》《哭单父梁九少府》，原文：晋山徒峨峨，斯人已冥冥

慷涌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
慷涌，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：丈夫怀慷慨，胆（一作瞻）上涌波奔

文汉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
文汉，来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 二》，原文：圣主好文兼好武，封侯莫比汉皇年

其峰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
其峰，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：两峰如长喉，有石鲠其内

凡楚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凡楚，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：是楚对凡亡，为是凡亡楚

禹嵊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
禹，来源于石延年的《宋诗》《送郑十学士戬通理越州》，原文：海阔悲秦望，陵荒叹禹功

峨玮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峨，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：邈邈爱王城，峨峨欣鹫岭

圣湲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
圣湲，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：六龙尘黯淡，二圣泪潺湲

冶绚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候艮翁二首 其二》，原文：得非麟角惊凡目，或是蛾眉妬冶容

莞弈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

虢润

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虢，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：韩虢佳人新侍宠，温泉宫里赐霞衣

岱芨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岱，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一二》，原文：维北有斗，维岱在东

笃栎

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笃，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：岂惟高义笃交情，政頼微言起衰疾

圣栎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圣栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

慕泓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慕泓，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

卓蘅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卓，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：卓卓节操立，表表凤孤鶱

瑗园

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

熹巡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

偕滔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
偕滔，来源于韩淲的《宋诗》《借章泉翁韵回斋》，原文：今古沈浮几多少，滔滔应不与之偕

苡禹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

珞薏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

子楠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
子楠，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

序汝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
序汝，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：春序一如此，汝颜安足赖

樨孜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

芨芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

棋其

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棋其，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：沿初洎末，烂然棋布，阅诗者嘉其用心之勤云

椰子

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椰子，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

零永

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
零永，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：怀君意无涯，永望几涕零

隋容

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隋容，来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》，原文：秋容遍丰镐，古恨入隋唐

栗恣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栗恣，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其八》，原文：咦，栗棘金圈恣交衮，凯歌高贺彻风颠

朗尉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朗尉，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：伊阳耽酒尉，朗咏醉醒新

峻硝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峻，来源于刁约的《宋诗》《如归亭》，原文：松陵江上峻裁基，危岫前瞻小四围

宗竺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宗竺，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：大抵宗庄叟，私心事竺干

泯绪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：嗣音几泯灭，素业遂迍邅

川城

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
川城，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：杜曲樊川旧化城，东西相峙两牛鸣

纮泯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

征洌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
征，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 来学亭》，原文：□云忽上征，簷庑如翬翅

渲芈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

暖沉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暖沉，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一○》，原文：烘柳日高花院暖，炷沉烟冷竹窗虚

柏章

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
柏章，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：岁寒松柏青无改，酒畔篇章语可惊

纪谦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纪，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其六》，原文：客从何方来，年纪约五百

沐纲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：泰山之下，诸侯皆有汤沐之邑焉

宸湛

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
宸湛，来源于师骥的《宋诗》《昨传旨劳军彰明蒙文孺智仲皆惠佳句道中先次文孺韵奉寄并以谢智仲》，原文：眷言剑阁出车远，用锡枫宸湛露春

季涛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
季涛，来源于陆游的《宋诗》《舍西晚眺示子聿》，原文：秋涛常记犯灵胥，季子双髦尚髧如

晟瀚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

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