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习姓秋天女孩取名

张铮颜作者：张铮颜2023-10-06 13:16:35

习姓-女孩-秋天，习是我国排名第280位的姓；

习姓秋天女孩取名

习浦幽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
浦幽，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴江亭却寄友人》，原文：幽花暮落骚人浦，芳草春深帝子祠

习依淼

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
依淼，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

习俐吟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
俐，来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

习璐菡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

习炫缮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

习年淑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
年淑，来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：朱城待凤韶年至，碧殿疏龙淑气来

习岭萄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岭，来源于赵希昼的《宋诗》《寄广南转运陈学士》，原文：春生桂岭外，人在海门西

习隽媪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：天生千万人，中有一隽杰

习原雯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

习幻越

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
幻，来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》，原文：功名皆梦幻，道理厌新奇

习妤轼

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

习里浦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
里浦，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其四》，原文：何人掉孤舟，撑入春浦里

习唯恽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
唯，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：唯有

习纯莆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纯，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：物情运化真纯理，谩说周遮问不知

习吟睨

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
吟睨，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：饥肠雷吼呵吟笔，睥睨诗坛未坚降

习绅研

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绅，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：方今朝廷尊，绅笏日走趋

习泷芉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泷，来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》，原文：旌旗泷水晚，风雨瘴山秋

习巡瑜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：寒鱼争就汕，烛酒颇无巡

习裳苡

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
裳，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：舞衣旋趁霓裳曲

习轶渌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

习言肖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
言肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

习约纪

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
约纪，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：《唐诗纪事》卷三一收李约《赠韦况》有「明月照张八」之句，疑此诗亦李约作

习真桠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
真，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《吴小四》，原文：算它老婆真是呆

习洛裕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洛裕，来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：他年过嵩洛，望拜裕陵旁

习炜琅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

习翎栖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
翎栖，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：粉翎栖画阁，雪影拂琼窗

习潆子

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潆子，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

习澎之

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澎之，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

习玺珞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

习滟君

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滟君，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其一》，原文：滟滪滩头君莫行，瞿塘峡里不论程

习玺尔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玺尔，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：符玺郎能尔，丹青见不羣

习珊骓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珊，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 笔架》，原文：自从乞得珊瑚枕，还有周公梦也无

习明榭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
明榭，来源于刘攽的《宋诗》《绿野亭偶题 其二》，原文：累榭白云外，壤歌明月中

习染翡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
染翡，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：残荷凋翡翠，红叶染胭脂

习璞鸯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：献璞虽真不救胫，绝絃何如只停手

习楠芙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楠，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

习瑹瑥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

习醇矜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
醇，来源于史铸的《宋诗》《金盏银台》，原文：黄白天成酒器新，晓承清露味何醇

习霆璁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

习浠冽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：中宵变凝冽，飞霰集粉糅

习朦喻

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

习潮钥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潮钥，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

习睿琢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
睿，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：张锡，《旧唐书》卷八五有传附其叔张文瓘传后，则天时为相，约卒于睿宗时

习祺永

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祺永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

习隽援

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：道山游从尽英隽，顾我晚进宁容陪

习栎辽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

习芙澧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芙，来源于赵彦端的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：来度芙蓉老

习灏菀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灏，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

习虢釉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
虢，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

习峨依

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峨依，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 生意堂》，原文：岷峨几霜雪，依旧草青青

习醇栾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
醇，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：君不见柴桑于酒特寓意，相逢不择贱与贵，要是醇醨均一致

习晶墨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晶墨，来源于陆文圭的《宋诗》《题王复初所藏子昂临禊帖》，原文：水晶宫里佳公子，风流翰墨皆天然

习德淞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：德行已该存

习昼莹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昼莹，来源于王伯成的《元曲》《么・行走行迎，故然怒激刚强性。迤逗向垓心，预埋伏掩映山形，猛围定。》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

习钗潭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钗潭，来源于刘禹锡的《唐诗》《怀妓 一》，原文：玉钗重合两无缘，鱼在深潭鹤在天

习姝袤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姝，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

习望凇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
望，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望层霄、五云开处

习郦奕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

习淑瑷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淑，来源于窦庠的《唐诗》《奉和王侍郎春日喜李侍郎崔给谏张舍人韦谏议见访因命觞观乐之什》，原文：华馆迟嘉宾，逢迎淑景新

习娴郁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

习朴奂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朴奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

习戚虢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
戚，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：家有京坻咏，人无沟壑戚

习昙些

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昙些，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：鄮峰酷烈较些子，昙萼翻成铁蒺藜

习娣至

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娣至，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

习枫桔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
枫，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

习樨宣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

习柃圣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其二》，原文：圣人如天，不识不知

习葵津

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葵津，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其四》，原文：桐叶谁新汲，葵芽好问津

习玟季

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

习妍憬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
妍，来源于释智愚的《宋诗》《阅侍者镜潭》，原文：不须频鉴照，妍丑自分明

习婕匠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

习杉爀

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
杉，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：松霜杉露毵毵

习樗团

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樗，来源于潘柽的《宋诗》《赠姜白石》，原文：世间官职似樗蒲，采到枯松亦大夫

习曦旨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曦，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：放出曦轮行事日，飞来捷帜序宾时

习箪梓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
箪，来源于傅察的《宋诗》《题毛彦谟容膝轩》，原文：归来乐箪瓢，琳宫得安坐

习川原

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
川原，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：南州六月天不雨，千里川原成赤土

习晨芗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晨芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

习昕荷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

习璋泷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

习陇沐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：念昔结缨在何所，遥想荒郊迷陇亩

习郝蓁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

习峤诗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
峤诗，来源于陈与义的《宋诗》《与大光同登封州小阁》，原文：青嶂足稽天下士，锦囊今有峤南诗

习汶镌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

习逵畅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

习炜澜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

习翎蕖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翎，来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》，原文：安得随鸟翎，迫此惧将恐

习孝献

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
孝献，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：鸾车岁岁躬献享，孝思肸蠁通神欢

习媵凰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

习梧倾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梧倾，来源于杨亿的《宋诗》《小园秋夕》，原文：玉井梧倾犹待凤，金塘柳密更藏鸦

习楦銮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

习曼烯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》，原文：文母曼寿，载锡之光

习炜灏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

习茯戍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

习林澈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
林澈，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

习恣汶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：呼朋引类极猖蹶，摇头举足恣餐啖

习箐旨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

习茉骓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茉，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：茉莉香篱落，榕阴浃里闉

习柳砺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柳，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：衰柳摇风尚柔软

习合研

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
合研，来源于苏过的《宋诗》《次韵伯元咏牡丹二首 其二》，原文：翦裁罗绮空争似，研合丹青太逼真

习鹤柯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鹤柯，来源于李壁的《宋诗》《东山精舍》，原文：周公谢傅皆尘土，病鹤闲来借一柯

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