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缺金大师男宝宝起名

邓璁作者：邓璁2023-10-06 17:12:26

缺金-男孩，

缺金大师男宝宝起名

涔常

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涔，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：蹄涔贮污潢，满除翻覆手

州筹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
州筹，来源于贺铸的《宋诗》《送彭城周主簿建中移黄县令》，原文：客宦逢迎泗上州，酒筹诗卷慰淹留

朝知

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朝知，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：君到南朝访遗事，柳家双锁旧知名

晨瑞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晨瑞，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其六》，原文：瑞世凤鸣阳，司晨鸡鸣丑

川琥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
川，来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》，原文：众山既围绕，长川复回临

仞与

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞与，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：至今巖泉泻千仞，似与二老争森严

谆悟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：寄诗寓予感，衰老易谵谆

崧矗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崧，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：崧岳千年申伯雅，汉台几世仲华孙

卿乘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卿乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戎马不驾，卿无军行，公乘无人，卒列无长

煦楦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

纾翀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纾，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

钲涔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

庚朔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庚朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：九月庚午朔，日有食之，鼓、用牲于社

琲郝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

宏羲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
宏，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：上方攀跻迥，遐瞩襟宇宏

钟裴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
钟裴，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：龙钟笑裴度，矍铄过文渊

璞存

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璞存，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：良匠凿顽璞，为杯异彩存

中楚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
中楚，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：本是楚家玉，还来荆山中

筠璁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 紫竹》，原文：西南产脩竹，色异东筠绿

梧序

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梧序，来源于吴锡畴的《宋诗》《凭栏》，原文：梧叶凄凉依节序，雁声依约自关河

乘鼎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
乘鼎，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：列鼎鸣钟，乘轩袭冕

铮砚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
铮，来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》，原文：愁云欲雪纷来族，微霰铮鏦先入竹

仓煜

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仓，来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》，原文：郡县徒仓黄，论丁具糟粥

振仁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
振仁，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：弊世谁思救，仁贤自合振

蕋裕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

资芾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
资，来源于连文凤的《宋诗》《病后》，原文：一病忽半载，囊无挑药资

盛赓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
盛赓，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：赓歌禹功盛，击壤尧年丰

青壬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
青，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：鹤舞青青雪里松

简钲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
简，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：读书要躬行，俗事不厌简

儒篌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：上丁祭孔庙，儒冠列如堵

晏徽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六二》，原文：河清海晏，天平地成，佛手遮不得

兴宣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兴宣，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

袤銮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

简崇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
简崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

峤诏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峤诏，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

阔琮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：星垂平野阔，月涌大江流

逻儒

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

淬徽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淬，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：度岭瞻牛斗，浮江淬辘轳

鉴匠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄尉氏仓官王仲弓》，原文：啸台有佳人，玄发鉴䈂珥

钧锐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钧，来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》，原文：微臣从此醉，还似梦钧天

箬盛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
箬盛，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

翊书

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翊书，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

单孜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
单，来源于释智愚的《宋诗》《隠侍者游乳峰》，原文：到者难披顶，寻师多卖单

仞凡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仞凡，来源于张炜的《宋诗》《游洞霄栖真洞》，原文：尘凡夐岀几千仞，足迹经由已半仙

序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：悠悠时序心，摇毫漫致词

琮映

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琮映，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

谒箫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谒箫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：巫觋谒群望，箫鼓鸣空山

邵旆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其四》，原文：邵圃瓜畴熟，陶庐菊径存

兹欢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
兹欢，来源于徐德辉的《宋诗》《寄隠士》，原文：与尔城闉隔，兹欢想不殊

盛才

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
盛才，来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》，原文：一世由来迎送里，多才好去盛明时

初谦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
初谦，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》，原文：谦卑若妇初嫔日，俭素犹夫未贵时

郝煦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

彬韧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

鑫皓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于王之道的《宋诗》《映雪亭》，原文：萧然数株梅，皓与雪相映

偕绚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
偕，来源于刘攽的《宋诗》《挽韩侍郎夫人范郡君 其二》，原文：象服违偕老，幽宫不复朝

玮页

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

翼棕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓筒》，原文：须臾中芳饵，迅疾如飞翼

胥滦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

鉴弈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鉴，来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》，原文：因，青鸾宝鉴分

秋媖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
秋，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：秋声隐地

晟些

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

纪粹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纪粹，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

豫纾

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
豫纾，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

谆丁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谆丁，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

隋萧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隋萧，来源于释智圆的《宋诗》《柳》，原文：莫上隋堤思往事，万株萧索傍河声

骏追

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骏追，来源于晁公溯的《宋诗》《眉山史颐老秀才遣人寄诗用其韵答之》，原文：但期牧鸡豚，那得追驵骏

禹甯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禹甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

翩韧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：池鱼鱍鱍随沟出，梁燕翩翩接翅归

史篁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
史篁，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：汉史言未公，反覆出篁篠

合绡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
合绡，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 二》，原文：偶用志诚求雅合，良媒未必胜红绡

桢缮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

瑥晰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

娄铮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：娄藏满籝金，更聚百屋钱

谒沉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谒沉，来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》，原文：玉磬蒲团出定音，谒酬与世费浮沉

储匠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
储匠，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：坐待十亩阴，等为匠氏储

箪璁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：便令剥锦煑荆玉，甘脆不道箪瓢空

湲昼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湲昼，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：育德滋无穷，昼夜鸣潺湲

秋荏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秋荏，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

史桢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史，来源于任翻的《唐诗》《哭友人》，原文：逢著南州史，江边哭问君

喻凌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
喻凌，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：开敷多喻草，凌乱被幽径

瀚喻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：尽欲清淮戍，仍收瀚海波

绡涔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绡，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：绶带金泥缕绛绡

喻皎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
喻，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

啸邵

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
啸，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风歌上游丞相及台谏》，原文：与花同一啸，世事花能说

颉谆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

岿睿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岿，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：万化茫无在，孤坟独岿然

新圣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
新圣，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：天子孔圣兮，百工日新

绪珹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：何事秋来无意绪

铮琛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

绡纮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《楼心月》，原文：水痕不觉透红绡

逊影

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逊影，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

昃合

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昃，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

榭羲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：姑苏台榭倚苍霭，太湖山水含清光

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：燎毛焰晶荧，破竹锋熠爚

轼缔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

城舜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
城舜，来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》，原文：棠树梅溪北，佳城舜庙东

松绍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松绍，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

仞滇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仞，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：旧来正法眼，不许窥阃仞

霁宸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霁宸，来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》，原文：禁苑秋光入，宸游霁色高

钧飏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
钧飏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：从帝游钧天，天乐声飏动心骨

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